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Español 4to bimestre

Total questions: 12

Worksheet time: 4mins

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1.

¿Qué es un mapa conceptual?

a)

Un dibujo que explica los pasos de un proceso

b)

Un esquema que explica y jerarquiza las ideas relacionadas con un tema

c)

Un esquema que enumera los conceptos de un tema

d)

Un cuadro que reúne las ideas nuevas de un echo noticioso

2.

¿Cómo se identifica un concepto en un mapa conceptual?

a)

Se escribe con letra más grande

b)

Se escribe dentro de un recuadro

c)

Se escribe sobre las lineas del mapa

d)

Se escribe en la parte superior del mapa

3.

¿Qué enumeración sirve para definir un concepto?

a)

Características del concepto, palabras relacionadas y ejemplo de uso

b)

Descripción del concepto, características y ejemplos de uso

c)

Sinonimos, antónimos y ejemplos de uso

d)

Explicación del concepto, antónimos y sinónimos

4.

Elementos de una obra de teatro

a)

Personajes, narrador , conflicto e historia

b)

Personajes, ambiente, moraleja y conflicto

c)

Personajes, historia, conflicto y ambiente

d)

Personajes, historia, opiniones y ambiente

5.

Manera en que se estructura una obra de teatro

a)

Capítulos y escenas

b)

Actos y capítulos

c)

Actos y escenas

d)

Escenas y subtitulos

6.

Aspectos e influyen en la escritura de una obra de teatro

a)

Pasatiempos favoritos de los actores

b)

Sucesos e ideologías de una comunidad

c)

Sistema educativo de una comunidad

d)

Noticias y opiniones de una comunidad

7.

Recurso que sirve para despertar emociones en las obras de teatro

a)

Las acotaciones

b)

La división en escenas

c)

Los personajes

d)

Los diálogos

8.

¿Qué es una lectura dramatizada?

a)

Una lectura en voz alta que recrea un suceso pasado o actual

b)

Una lectura en silencio de una obra de teatro

c)

Una lectura en silencio de un acontecimiento triste

d)

Una lectura en voz alta de una obra de teatro

9.

¿Para que sirve la entonación en una lectura dramatizada?

a)

Para expresar las emociones de los diálogos

b)

Para explicar los ecos de una obra de teatro

c)

Para ser audibles los diálogos de una obra de teatro

d)

Para expresas las emociones de las acotaciones

10.

¿Cuáles son los elementos prosódicos de una lectura dramatizada?

a)

La dicción, la retórica, el volumen y el ritmo

b)

La dicción, la entonación, el volumen y el ritmo

c)

La dicción, la entonación, el volumen y la velocidad

d)

La dicción, la música, efectos sonoros y el ritmo

11.

¿Para que sirven las acotaciones?

a)

Para conocer las indicaciones al respresentar la obra

b)

Para opinar acerca de la obra

c)

Para expresar las ideas generales de la obra

d)

Para expresar lo que dicen los personajes

12.

¿Qué elementos sirven para representar una lectura dramatizada?

a)

Escenografía, vestuario y movimientos escénicos

b)

Actuación, iluminación y coreografía

c)

Actuación, escenografía e iluminación

d)

Actuación, movimientos escénicos y utileria básica