Ibu Kelinci tinggal bersama anaknya di dalam hutan. Mereka tinggal berdekatan dengan keluarga ayam. Suatu hari, Ibu Kelinci ingin pergi ke suatu lembah. Ia berpesan agar anaknya tidak membuka pintu rumah, kecuali untuknya. Agar anaknya tidak salah mengenali, Ibu Kelinci mengajarkan sebuah lagu. Jika lagu itu dinyanyikan di depan pintu, maka Ibu Kelinci yang datang. Namun, tanpa mereka ketahui, ternyata Musang ikut mendengarkan lagu tersebut.

Ibu Kelinci akhirnya pergi. Musang segera datang ke depan pintu. Ia menyanyikan lagu yang didengarnya tadi. Mendengar lagu itu, anak kelinci menjadi ragu. Bukankah ibunya baru saja pergi? Kok ibunya sudah kembali? Suara yang didengarnya juga tidak seperti suara ibunya. Haruskah ia membuka pintu?

Namun anak kelinci tidak segera membuka pintu. Ia mengintip lewat celah di bawah pintu. Ia melihat sepasang kaki milik musang. Anak kelinci berteriak sehingga Pak Ayam dan keluarganya berdatangan. Musang ketakutan dan segera pergi menuju goa.

Berdasarkan teks tersebut, nilai moral yang terkadung dalam teks tersebut adalah ....

Ibu Kelinci tinggal bersama anaknya di dalam hutan. Mereka tinggal berdekatan dengan keluarga ayam. Suatu hari, Ibu Kelinci ingin pergi ke suatu lembah. Ia berpesan agar anaknya tidak membuka pintu rumah, kecuali untuknya. Agar anaknya tidak salah mengenali, Ibu Kelinci mengajarkan sebuah lagu. Jika lagu itu dinyanyikan di depan pintu, maka Ibu Kelinci yang datang. Namun, tanpa mereka ketahui, ternyata Musang ikut mendengarkan lagu tersebut.

Ibu Kelinci akhirnya pergi. Musang segera datang ke depan pintu. Ia menyanyikan lagu yang didengarnya tadi. Mendengar lagu itu, anak kelinci menjadi ragu. Bukankah ibunya baru saja pergi? Kok ibunya sudah kembali? Suara yang didengarnya juga tidak seperti suara ibunya. Haruskah ia membuka pintu?

Namun anak kelinci tidak segera membuka pintu. Ia mengintip lewat celah di bawah pintu. Ia melihat sepasang kaki milik musang. Anak kelinci berteriak sehingga Pak Ayam dan keluarganya berdatangan. Musang ketakutan dan segera pergi menuju goa.

Teladan yang bisa kita ambil dari anak Kelinci adalah ....

Aku senang sekali ketika di hari ulang tahunku, ibu membelikanku sebuah .... robot bumblebee. Tinggi robot itu kira-kira 30 cm. Bentuknya sangat mirip dengan aslinya. Warna kuning mendominasi robot itu. Warna catnya yang mengkilat membuat robot itu seolah-olah nyata. Detail robot juga sangat terlihat jelas dari tiap lekuk badan robot.

Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….

Pak Ahmad sudah lima tahun bekerja di perusahaan garmen, karena ada pengurangan karyawan, Pak Ahmad diberhentikan. Saat ini ia .... menjadi pedagang mie ayam dan akhirnya sukses.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….

Ibuku sangat cekatan dalam mengerjakan tugas-tugas rumah tangga. Setiap pagi ibuku sibuk memasak mempersiapkan bekal untuk aku dan adikku. Di sela-sela mempersiapkan bekal, ibuku menyapu dan mengepel rumah. Sehingga ibuku setiap pagi mampu mengerjakan beberapa pekerjaan. Kegiatan ibuku bagaikan ....

Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….

Saksi–saksi telah .… bukti rekaman kamera pengawas yang menyatakan bahwa tersangka memang bersalah.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ….

Cara menggunakan kain pel lantai:

1. Peras kain pel hingga air sudah tidak menetes.

2. Celupkan kain pel ke dalam cairan pembersih yang sudah tercampur air.

3. Mulailah mengepel lantai secara merata.

4. Campurkan cairan pembersih dengan air sesuai petunjuk pemakaian.

5. Bersihkan debu dari lantai dengan sapu atau pembersih debu.

Urutan yang tepat cara menggunakan kain pel adalah ....

Bapak dan Ibu yang saya hormati. Berbicara tentang pendidikan, kita tahu betapa pentingnya pendidikan di zaman serba modern ini .... Oleh karena itu, anak-anak kita harus mendapatkan pendidikan yang baik agar mampu menciptakan penemuan-penemuan yang bermanfaat.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato rumpang tersebut adalah ....

Bacalah petunjuk acak berikut !

(1) Tekan tombol masak.

(2) Campurkan beras yang sudah dicuci dengan air secukupnya.

(3) Masukkan panci berisi beras ke dalam rice cooker, lalu tutup.

(4) Colokkan kabel ke stopkontak.

(5) Masukkan beras ke dalam panci, lalu cuci.

Urutan petunjuk penggunaan rice cooker yang tepat adalah ....

Bacalah kalimat-kalimat berikut !

(1) Halamannya luas dan ditumbuhi rumput-rumput hijau.

(2) Sekolahku tampak bersih tanpa adanya sampah.

(3) Selain itu, tampak juga pohon beringin di halaman sekolah.

(4) Hal itulah yang membuat suasana menjadi sejuk dan asri.

Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf deskripsi yang padu adalah ....

Saya mengucapkan selamat dan terima kasih atas kehadiran teman- teman dalam kegiatan pentas dan kreativitas dalam rangka menyambut Hari Pendidikan Nasional (....). Apabila dalam penyelenggaraan ini banyak kekurangan, panitia mohon maaf.

Kalimat yang tepat untuk menutup pidato tersebut adalah ....

Kalimat iklan yang tepat sesuai gambar tersebut adalah ....

Dengan perahu karet warga yang kebanjiran .... dayung dengan hati- hati.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

Penebangan hutan secara liar harus segera eksploitasi atau penanaman kembali pohon.

Perbaikan kata yang bercetak miring dalam kalimat tersebut adalah ....

Dari pada pergi ke mal, anak – anak sekolah lebih baik pergi pendidikan wisata. Tidak perlu jauh – jauh, Jakarta mempunyai wisata pendidikan bernama Planetarium. Planetarium berlokasi di kawasan Cikini Raya No. 73, Jakarta Pusat. Planetarium dan Observatorium Jakarta dalah tiga wahana simulasi langit di Indonesia yaitu Kutai, Kalimantan Timur dan Surabaya.

Perbaikan tata kalimat yang tepat untuk kalimat yang bercetak miring adalah ....

Pada hari Sabtu, 14 September 2019, kami mengadakan kunjungan ke Kebun Raya. Kebun Raya tersebut berada di kawasan kota Bogor, Jawa Barat. Kami tidak sekedar melakukan kunjungan, tetapi juga belajar banyak hal tentang aneka macam tumbuhan langka. Kami sangat senang sekali dikarenakan kami dapat mengetahui berbagai macam tumbuhan langka.

Perbaikan kata yang dicetak miring dalam laporan tersebut adalah ....

Amboi (...) indah betul pemandangan desa itu (...)

Tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

Cermati kalimat berikut !

1. Keluarga Hendara ke Jakarta naik bis.

2. ibu memberi nasihat kepada putrinya.

3. Ia frustrasi karena nilai ulangan selalu jelek.

4. Para alumnus berkumpul bersama di aula.

Penggunaan ejaan yang tepat ditunjukkan pada kalimat nomor ....

Sekian dulu berita dari ku (…) kutunggu balasan surat mu (…)

Tanda baca melengkapi kalimat tersebut yang tepat secara urut adalah ….

Saat ini raisa menjadi pelajar di sd pelita harapan, setelah lulus dari sd raisa berencana melanjutkan pendidikan ke smp cikal. Raisa ingin sekali membahagiakan orang tuanya dengan masuk SMP Favorit di kotanya tersebut.

Perbaikan penulisan ejaan pada kalimat yang bercetak miring adalah ….

Hasan dan Toni mengunjungi Yogyakarta. Mereka berbelanja di Malioboro. Hasan menolak semua keris di salah satu toko Malioboro, Toni menawar baju batik dengan harga murah.

Penggunaan kata yang salah pada paragraf tersebut adalah ….

Ibu berkata : kakak jangan lupa membawa payung.

Penggunaan tanda baca yang tepat adalah ….

Ibu membeli buah-buahan, seperti : alpukat, pisang, dan rambutan.

Kesalahan penggunaan tanda baca dalam kalimat di atas adalah ….

Selat sunda mengapit Pulau jawa dan Pulau Sumatra.

Perbaikan ejaan yang tepat pada kalimat tersebut adalah ….