Font size
S
M
L
XL
Worksheets二年级科学：单元1 科学技能
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
图中的人应用了哪项科学程序技能？
a)
分类
b)
观察
c)
测量与应用数目
d)
沟通
2.
图中的女孩运用了什么官能？
a)
视觉
b)
味觉
c)
嗅觉
d)
触觉
3.
图中的小孩运用了什么官能？
a)
触觉
b)
味觉
c)
嗅觉
d)
听觉
4.
图中运用了什么官能？
a)
视觉
b)
触觉
c)
听觉
d)
味觉
5.
这个工具用来测量什么？
a)
液体体积
b)
长度
c)
质量
d)
时间
6.
这个工具用来测量什么？
a)
质量
b)
时间
c)
长度
d)
液体体积
7.
这个工具是用来测量什么?
a)
液体体积
b)
时间
c)
长度
d)
质量
8.
这个工具是用来测量什么？
a)
液体体积
b)
时间
c)
质量
d)
长度
9.
以下哪项是不正确的的操纵性技能？
a)
实验后，我把动物标本放回大自然。
b)
实验后，我正确及安全地存放科学用具。
c)
我随意画出标本、科学用具和材料。
d)
我用正确的方法清洗科学用具。
10.
以下哪项是测量体重的工具？
a)
b)
c)
d)
11.
图中的同学运用了什么方法来分享信息？
a)
绘画
b)
信息与通信技术
c)
口述
d)
书写
12.
图中的科学用具是用来测量液体的体积的，它的名称是....
a)
烧杯
b)
锥形瓶
c)
量筒
d)
水瓶
13.
下列哪项物品用以测量时间？
a)
皮尺
b)
卷尺
c)
秒表
d)
电子秤
14.
图中的小孩运用了哪一个官能进行观察呢?
a)
视觉
b)
味觉
c)
听觉
d)
触觉
15.
图中的男孩运用了什么官能进行观察？
a)
味觉
b)
视觉
c)
触觉
d)
嗅觉
16.
图中的小孩运用了什么官能进行观察？
a)
触觉
b)
听觉
c)
嗅觉
d)
视觉
17.
图中显示一个小孩所进行的活动。他运用了哪一个感官呢?
a)
味觉
b)
视觉
c)
听觉
18.
根据这个实验步骤，学生运用哪个官能来观察鸡蛋？
a)
听觉
b)
视觉
c)
嗅觉
d)
触觉
19.
在这实验的其中一个步骤，学生轻轻地摇晃装有未去壳和去了壳的熟蛋的杯子。请问该学生以什么感觉器官来观察鸡蛋？
a)
眼睛
b)
耳朵
c)
皮肤
d)
舌头
20.
图1显示两种物体。以下哪项是图一物体的共同点？
a)
有相同的味道
b)
有相同的形状
c)
有相同的气味
Reset
