wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

tematik kelas 4 tema 8 subtema 2

Total questions: 20

Worksheet time: 52mins

Name
Class
Date
1.

Banyaknya kenekaragaman suku, agama, ataupun adat istiadat di Indonesia perlu kita sikapi dengan .....

a)

Saling Membandingkan

b)

Saling Menghormati dan menghargai

c)

Tak perduli dengan yang lain

d)

Saling Mengejek

2.

Sikap saling menghargai kebudayaan daerah lain sesuai dengan pengamalan pancasila sila ke.....

a)

Lima

b)

Empat

c)

Tiga

d)

Dua

3.

Salah saatu akibat dari bencana Kekeringan

a)

Terjadinya tanah longsor

b)

Banjir

c)

Banyak nya sumber air

d)

Kekeringan

4.

Keberadaan Hutan sangat berperan penting bagi air yaitu sebagai

a)

Tempat Penyimpanan air

b)

Sumber Oksigen

c)

Tempat Menghasilkan kayu

d)

Tempat Tinggal Mahluk hidup

5.

Indonesia kaya akan budaya daerah. Maksunya adalah…...

a)

a. Indonesia memiliki budaya daerah yang bermacam-macam

b)

b. Indonesia memiliki pulau yang banyak

c)

c. Indonesia memiliki kekayaan alam yang berlimpah

d)

d. Indonesia memiliki adalah negeri yang kaya

6.

Pemain bulu tangkis asal Indonesia dapat bermain dengan maximal di pertandingan kemarin malam.

Kata yang dicetak miring dapat diubah menjadi kata yang baku berikut….

a)

Makcimal

b)

maksimal

c)

maksimum

d)

maximum

7.

Warga Dusun Cisoka memanpaatkan panel surya untuk menghasilkan energi listrik. Kata yang dicetak miring bisa diperbaiki menjadi

a)

a. memanfatkan

b)

b.memfaatkan

c)

c. menamfaatkan

d)

d.memanfaatkan

8.

Keragaman karakeristik individu di sekolah dapat berupa keragaman ....

a)

a. Fisik, sifat, agama

b)

b. Agama, fisik, tinggi badan

c)

c. Tinggi badan, agama, fisik

d)

d. Fisik, agama, tinggi badan

9.

Sikap terhadap teman berbeda agama yaitu menghargai dan menghormati teman dengan cara ....


a)

a. Melarang teman beribadah sesuai ajaran agamanya

b)

b.Mempersilakan teman beribadah sesuai ajaran agamanya

c)

c.Merusak tempat ibadah teman yang berbeda agama

d)

Membeda-bedakan teman yang berbeda agama

10.

Cara menyikapi keberagaman karakteristik di sekolah yaitu dengan menghormati dan menghargai teman yang ....

a)

a.Kelebihan fisik, agama, dan asal daerah

b)

b.Kekurangan fisik, agama, dan asal daerah

c)

c.Sama fisik, agama, dan asal daerah

d)

d.Berbeda fisik, agama, dan asal daerah.

11.

Cerita rakyat yang berjudul ”Asal -usul Banyuwangi” merupakan salah satu cerita fiksi, yaitu ....

a)

a. Mite

b)

b. Fabel

c)

c. Legenda

d)

d. Saga

12.

Tokoh protagonis adalah tokoh yang bersifat ...., sedangkan tokoh antagonis adalah tokoh yang bersifat ....

a)

a. Jahat, baik

b)

b. Jahat, sabar

c)

c. Baik, jahat

d)

d. Baik, sabar

13.

Pengaruh gaya terhadap gerakan benda terdapat pada peristiwa ....

a)

a. Seorang bapak sedang mendorong mobil

b)

b. Anak sedang tidur di kasur

c)

c. Gadis kecil sedang meniup balon

d)

d. Ibu sedang menanak nasi di magic com

14.

Sekumpulan masyarakat yang memiliki tradisi dan adat istiadat yang sama disebut …...

a)

a.Suku bangsa

b)

b. patembayan

c)

c. paguyuban

d)

d. bangsa

15.

Pernyataan yang tepat untuk tari kreasi adalah……

a)

a.Tari yang berkembang dikalangan istana

b)

b.Tari daerah yang mengalami perkembangan

c)

c.Tari yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia

d)

Tari yang berkembang secara turuin-temurun dari suatu daerah

16.

Alat musik berikut yang menghasilkan bunyi dari getaran dawai adalah …..

a)

a.Rebana dan seruling

b)

b.Kecapi dan saluang

c)

c.Gitar dan kecapi

d)

d.gitar dan rebana

17.

Sebagian besar ikan hasil tangkapan laut dimanfaatkan untuk...

a)

a.konsumsi

b)

b. perhiasan

c)

c. Sumber energi

d)

d. Bahan kosmetik

18.

Di Indonesia terdapat ….. agama yang diakui oleh negara.

a)

a.tiga

b)

b.empat

c)

c.lima

d)

d.enam

19.

Perhatikan benda-benda berikut ini!

1)gerabah

2)paku

3)jarum jahit

4)pita rambut

5)karet penghapus

Benda yang akan melekat pada magnet ditunjukkan pada nomor ….

a)

a.1 dan 2

b)

b. 2 dan 4

c)

c. 3 dan 4

d)

d. 4 dan 5

20.

Didaerah terpencil yang jauh dari jaringan listrik PLN, energy cahaya matahari dapat diuabah menjadi energy listrik menggunakan…

a)

a.motor listrik

b)

b.panel surya

c)

c.generator

d)

d. reaktor