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Worksheets力和力的效应
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
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1.
在这项运动中，使用了什么力？
a)
摩擦力
b)
拉力
c)
推力
d)
地心引力
2.
哪项活动同时使用推力和拉力？
a)
b)
c)
d)
3.
哪项不是力的效应？
a)
改变物体的质量
b)
改变物体的形状
c)
改变物体移动的方向
d)
使静止的物体移动
4.
以下哪项使用的力与其他三项不同？
a)
b)
c)
d)
5.
当网球选手击打迎面而来的网球时，网球会出现什么状况？
a)
网球开始移动
b)
网球停止不动
c)
网球改变移动的方向
d)
网球改变了形状
6.
以下哪种情况没有显示力的效应？
a)
欣妮拉小提琴
b)
晓晴打排球
c)
瑜涵推着婴儿车
d)
伟豪种的幼苗长高了
7.
什么是摩擦力？
a)
施加在正在移动物体上的推力
b)
阻碍物体移动的力
c)
使物体移动的力
d)
改变物体移动速度的力
8.
下大雨时，一辆汽车在公路上行驶，汽车打滑了，司机无法控制汽车，导致汽车撞上了路旁的一棵树。为什么会发生这种现象？
a)
雨水使轮胎膨胀
b)
雨水破坏了刹车器
c)
雨水增加了轮胎和路面之间的摩擦力
d)
雨水减少了轮胎和路面之间的摩擦力
9.
球往下滚，哪项是摩擦力的方向？
a)
P
b)
Q
c)
R
d)
S
10.
哪项不是摩擦的效应？
a)
使物体移动得更快
b)
产生热能
c)
损坏物体的表面
d)
阻碍物体的移动
11.
哪项是摩擦力的好处？
a)
使机器过热
b)
使物体难以移动
c)
使物体发出刺耳的声音
d)
让我们不轻易滑到
12.
图中显示一种流线型设计的交通工具，说明这种设计的目的。
a)
减少与地面之间的摩擦
b)
增加与地面之间的摩擦
c)
减少与空气之间的摩擦
d)
增加与空气之间的摩擦
13.
为了防止家中的小孩或老人在浴室跌倒，我们应该怎么做？
a)
使用防滑垫
b)
铺上平滑的大理石地砖
c)
穿上底部没有纹路的鞋子
d)
使用气垫
14.
图中显示一种流线型设计的交通工具，说明这种设计的目的。
a)
减少与地面之间的摩擦
b)
增加与地面之间的摩擦
c)
减少与空气之间的摩擦
d)
增加与空气之间的摩擦
15.
哪项举动可提供运动员增加手掌与器械之间的摩擦力，以握紧器械？
a)
在手上涂上一层油
b)
在手上涂上爽身粉
c)
在手上涂上镁粉
d)
在手上涂一层润肤霜
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