Worksheets六年级科学：微生物
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
以下哪个工具能帮助我们观察微生物？
I 室内
II 阴暗的地方
III 干燥的环境
IV 过度寒冷的环境
微生物的好处?
导致食物中毒
分解有机物质
使食物变质
以下哪种微生物属于病毒,除了
沙门式菌
伊波拉病毒
新冠状病毒
艾滋病毒
在辅助仪器的帮助下可以看到藻类在水中移动。
根据上面的观察结果，微生物的移动有什么重要性？
为了继续生存
为了躲避敌人
为了获取食物
为了寻找配偶
哪一种微生物可以分解枯叶和动物的尸体？
细菌
真菌
藻类
原生动物
哪个生活习惯能有效地预防传染病，使身体健康？
不吃蔬菜和水果
饮用未煮沸的水
均衡的饮食和适量的运动
紧闭门窗，不让空气流通
当发生流行性感冒时，人人都戴上口罩。
这种情形说明了什么？
病毒的体积非常细小
口罩能减低病毒侵入人体的可能性
口罩有阻隔空气中灰尘的功用
流行性感冒是由病毒引起的
以下哪种微生物属于真菌？
- 我们喜欢潮湿的地方
- 海棠和水池是我们的家
- 我们需要阳光来自己制造食物
上面与以下哪种微生物有关？
真菌
藻类
细菌
原生动物
上图显示一个橙的表皮长了霉菌。
三个星期后，观察霉菌在成表面的情况。
橙的体积变小了
霉菌的体积变大了
橙的体积变大了
霉菌的体积变小了
如果我们感染了骨痛热病毒，会出现以下的症状，除了
呕吐
发高烧
出现红疹
关节疼痛
上图显示一种传统糕点。
这种糕点是怎样制成的？
将酵母菌与食材一起以高温蒸熟的
利用酵母菌在食材里发酵的过程所制成的
将酵母菌与食材一起放进低温度里冷冻成冰
把酵母菌与食材混合后，再用叶子包裹蒸熟
上图显示民丰的脚上长藓。民丰应该如何避免把病菌传染给其他人？
不把自己的袜子借给别人穿
把长藓的部分用布包裹着
不与别人交谈
经常洗脚
上图显示一种食物。制造上图的食物要哪一种微生物？
杆菌
病毒
酵母菌
水绵
以下哪种微生物属于原生动物？
上图显示将这些蔬果埋在泥土里。几个星期后蔬果不见了。针对上述情况，作出推断。
蔬果被土壤吸收了
蔬果在土里融化了
土里的动物把蔬果吃掉了
土里的微生物对蔬果进行降解了
上图显示一种传播传染病的昆虫。哪种微生物会通过它来传播？
大肠杆菌
沙门氏菌
骨痛热症
流行性感冒病毒
上图显示一项实验结果。这项实验的目的是什么？
为了研究微生物会生长
为了研究微生物会呼吸
为了研究微生物会移动
为了研究微生物会繁殖
以下哪项是微生物的害处？
造成蛀牙
制造食品
制作药品
分解有机物质
图中的微生物是
酵母菌
变形虫
大肠杆菌
伊波拉病毒
根据图3.1,针对30分钟后气球的体积变化，写出一个推断。
(a)
一些微生物可以用来制作食品。
针对以上说明，图中的食物是用哪些微生物制成的?
真菌
细菌
病毒
藻类
我是发酵之母，喜欢生活在含糖分的环境中。
