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Worksheets三年级科学：复习（2）
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
上图显示建筑工人进行的一项活动。这项活动应用了哪种科学程序技能？
a)
预测
b)
控制变数
c)
测量和应用数目
d)
运用空间与时间的关系
2.
以下都是科学操纵性技能，除了？
a)
正确及小心地处理标本
b)
正确地应用与处理科学用具和材料
c)
准确地画出标本、科学用具和材料
d)
根据正确的指示进行实验。
3.
图中的科学用具是用来测量液体的体积的，它的名称是....
a)
烧杯
b)
锥形瓶
c)
量筒
d)
水瓶
4.
红色的火龙果比白色的火龙果甜。
针对以上的说明，哪项是其所应用的科学程序技能？
a)
推断
b)
分类
c)
观察
d)
测量与应用数目
5.
以下是美新进行一项实验后所获得的结果。
美新把Y加入一杯水后，水变甜了。
以下哪项有关上面实验的推断是正确的？
美新把Y加入一杯水后，水变甜了。
以下哪项有关上面实验的推断是正确的？
a)
Y是冰糖
b)
Y是盐
c)
Y是冰块
6.
当你与他人分享信息时，你就是在进行什么科学程序技能？
a)
沟通
b)
测量和运用数据
c)
分类
7.
为什么在科学室禁止吃东西和喝水？
a)
避免误食有毒的科学材料
b)
避免被老师骂
c)
避免让同学知道自己吃什么
d)
避免与其他学生嬉戏
8.
下列哪项是学生须遵守的科学室规则？
a)
在科学室里追逐
b)
擅自拿走科学室里的用具
c)
列队后，才进入科学室
d)
把食物和饮料带进科学室里享用
9.
下列哪项显示清洗试管的正确方法？
a)
用刷子和自来水清洗试管
b)
用纸巾擦拭试管
c)
用湿布抹试管
d)
用干布抹试管
10.
在科学室外，图里的学生正在做什么？
a)
看着垃圾桶
b)
洗垃圾桶
c)
把垃圾丢进垃圾桶里
d)
吐痰进垃圾桶
11.
图片里的小朋友有遵守科学室规则吗?
a)
遵守 ✔
b)
不遵守 ✘
12.
在科学室里不可以（）和（）。
因为这样可能会因（ ）科学物质而（ ）
a)
吃汉堡、喝汽水、吞食、啃到
b)
吃东西、喝水、误食、中毒
c)
吃菜、喝白开水、乱食、晕倒
13.
哪位学生有遵守科学室规则？
a)
同学们先排队，才安静地进入科学室。
b)
利辉把饮料和食物带进科学室里。
c)
明祥将使用后的固体材料倒入水槽里。
d)
宝莉擅自取走科学室里的试管。
e)
同学们从科学室出来之前，主动把科学室清理干净。
14.
蛋白质对人体的重要性是什么？
a)
调节体温
b)
预防便秘
c)
帮助成长
d)
提供精力
15.
食物金字塔的最顶层有什么食物？
a)
奶制品
b)
蔬菜水果
c)
米饭和面条
d)
油、糖、盐
16.
保护牙齿的方法 （选3个正确答案）
a)
每天至少刷2次牙
b)
饭后漱口
c)
定期让牙医检查牙齿
d)
多吃甜食
17.
明文的牙齿长得不整齐，他应该
a)
补牙
b)
接受根管治疗
c)
戴假牙
d)
进行牙齿矫正
18.
上图显示的器官在食物消化过程中有什么作用？
a)
把食物弄碎
b)
把食物推进胃里
c)
把食物分解成粘稠的糊状
d)
分解食物，吸收食物的营养
19.
食物的营养在哪个器官被吸收？
a)
b)
c)
d)
20.
吃得太快会有什么后果？
a)
b)
c)
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