NEW
Font size
WorksheetsLatihan soal USBN bagian 2
Total questions: 50
Worksheet time: 33mins
Arti kata transfer dalam kalimat tersebut adalah ...
Jendral Soedirman lahir di Purbalingga 24 Januari 1916. Berlatar belakang guru HIS Muhammadiyah. Ia berpangkat jendral saat berumur 31 tahun. Meskipun menderita sakit parah, tapi semangat juangnya terus membara hingga bergerilya melawan Belanda.
Keistimewaan tokoh tersebut antara lain ....
Meskipun sakit parah tapi tetap berperang
Jendral yang berlatar belakang guru
Menjadi jendral di usia ke-31 tahun
Memimpin perang sambil bergerilya
Semangat juangnya terus membara
Jiwa kewirausahaan telah terlihat sejak Chairul Tanjung sekolah. Ia selalu membawa barang dagangan ke sekolah. Ia membeli barang dengan harga murah kemudian menjualnya dengan harga yang lebih tinggi.
Nilai yang terkandung dalam kutipan teks biografi tersebut adalah ....
ekonomi
budaya
sosial
agama
pendidikan
Buah sangat bermanfaat bagi kesehatan tubuh manusia. Serat buah sangat baik untuk menjaga kesehatan pencernaan. Kandungan vitamin di dalam buah dapat mencegah penyakit. Kandungan antioksidannya dapat mencegah kerusakan sel tubuh.
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah...
Buah mengandung semua vitamin yang diperlukan tubuh.
Berbagai manfaat buah bagi kesehatan tubuh manusia.
Kerusakan sel tubuh manusia hanya bisa dicegah dengan mengonsumsi buah.
Makanan yang paling bermanfaat bagi kesehatan tubuh manusia adalah buah dan sayur.
Upacara Hardiknas Hari senin yang lalu, upacara bendera di SMP Sepuluh Nopember. Upacara saat itu dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional. Guru-guru menjadi petugas upacara. Kepala sekolah menjadi pembina upacara.
Semua siswa mengikuti upacara dengan khidmat. Mereka hormat pada bendera merah putih dengan serempak. Ketika mengheningkan cipta, mereka mendoakan para pahlawan. Selain itu, amanat yang disampaikan pembina upacara didengarkan dengan baik.
Kepala SMP Sepuluh Nopember dalam amanatnya menjelaskan tokoh pendidikan Ki Hajar Dewantara. Beliau lahir tanggal 2 Mei 1889. Tanggal lahirnya dijadikan hari Pendidikan Nasional. Hal ini karena jasa beliau dalam dunia pendidikan. Salah satu jasa beliau adalah Perguruan Taman Siswa. Perguruan tersebut masih ada hingga saat ini.
Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf kedua adalah ...
Bagaimana pelaksanaan upacara di SD Maju?
Apa yang dilakukan sebagian peserta upacara?
Kapan dilakukan pengibaran bendera merah putih?
Mengapa semua siswa mendengarkan amanat?
Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.
Kata sifat yang terdapat di dalam cuplikan itu adalah ....
sangat
malam
manja
selalu
Cuplikan teks deskripsi yang termasuk bagian identifikasi adalah ....
Pada hari kelima, semua gadis dan wanita desa itu berduyun-duyun ke rumahnya. Sementara itu, semua laki-laki dilarang menghadiri acara ini.
Gadis itu didudukkan di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi anjing.
Kawasan sekitar Bandara Soekarno Hatta di Cengkareng, Jakarta, dibanjiri manusia. Kerumunan orang tua, muda, dan anak-anak di mana-mana. Sebagian tampak berjejer di pinggir jalan masuk. Sebagian lagi duduk-duduk beralaskoran dan rumput. Ada juga yang duduk santai di atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri kanan jalan masuk menuju bandara.
kami berempat baru saja turun dari kereta api di Stasiun Palmerah, Jakarta Selatan. Kami berasal dari kampung dan masing-masing menenteng sebuah tas sederhana berwarna gelap. Eh, begitu keluar dari stasiun, kami digeledah di sekitar gedung MPR/DPR yang memang letaknya dekat stasiun. Akhirnya, polisi menangkap saya dan membawa ke markas. Kami diumumkan sebagai tersangka pembawa senjata tajam, padahal kami hanya pedagang benda tersebut.
Selain melakukan diet, mengolah tubuh merupakan cara yang dapat ditempuh untuk menyiasati masalah kegemukan. Akan tetapi, hal ini pada dasarnya tidak hanya berlaku untuk anak yang mengalami kegemukan, melainkan kepada setiap anak. Hanya saja, beberapa anak merasa malas untuk melakukan kegiatan fisik, terlebih jika layar kaca telah menghipnotisnya.
Makna tersurat paragraf di atas adalah ....
A. Setiap anak sebaiknya tidak terlalu terhipnotis dengan televisi.
B. Mengolah tubuh sangat diperlukan untuk semua anak tidak hanya untuk anak mengalami masalah kegemukan.
C. Layar kaca terlalu menghipnotis anak dan membuat anak malas untuk melakukan diet.
D. Diet adalah salah satu cara untuk mengatasi kegemukan.
1) Penelitian Yayasan Lembaga Konsumen Indonesia (YLKI) terhadap Air Minum Dalam Kemasan (AMDK) yang diproduksi oleh 21 perusahaan menemukan AMDK gelas yang tidak layak minum. (2) Selain itu, ada yang layak minum, tetapi dengan catatan habis dicermati lagi proses produksinya. (3) Jika tidak, ia bisa menjadi tak layak minum. (4) Penelitian YLKI ini dilatarbelakangi oleh ditemukannya AMDK gelas yang tercemar karena bocor dan ditemukannya nomor register yang berbeda-beda dalam satu dus. (5) Bahkan, ada AMDK yang kandungan koloninya jauh melebihi SNI sementara tanggal kedaluwarsa AMDK tersebut masih satu tahun lebih.
Makna tersurat paragraf di atas adalah ....
A. Standar SNI untuk AMDK gelas boleh melebihi asal batas waktu kedaluwarsanya masih lama.
B. Terdapat AMDK gelas yang tidak layak minum berdasarkan penelitian YLKI.
C. Kandungan koloni pada AMDK gelas tidak akan berubah sejak dari pabrik hingga konsumen.
D. YLKI hanya bertugas meneliti AMDK gelas dan tidak perlu meneliti AMDK botol atau galon.
Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan yang khas, seperti matoa, kayu cendana, burung cenderawasih, orang utan, dan komodo.
Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ...
A. Indonesia memiliki hutan yang pa-ling luas di dunia
B. Hutan di Indonesia memiliki aneka jenis tumbuhan dan hewan khas
C. Hewan hidup makmur di hutan Indonesia
D. Matoa, kayu cendana, komodo, meru-pakan fauna yang ada di Indonesia
Terkesan aneh bin ajaib jika benar Pemerintah melalui Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral (ESDM) dengan menggandeng Majelis Ulama Indonesia (MUI) mengeluarkan fatwa haram menggunakan BBM bersubsidi bagi orang mampu. Langkah demikian merefleksikan ketidakberdayaan Pemerintah merumuskan kebijakan mengatasi subsidi bahan bakar minyak yang dinilai tidak tepat sasaran. Kekacauan kebijakan subsidi terletak pada desain kebijakan itu sendiri tanpa dikaitkan dengan problem nasional lain terkait energi. Semua ini sebenarnya disebabkan oleh ketidakjelasan Pemerintah dalam mengelola energi nasional.
Arti istilah fatwa dalam paragraf tersebut adalah ....
keputusan
usulan
imbauan
larangan
Kutipan 1
“ Cepat ke sini!”
“ Aku tidak mau!”
“ Kamu jangan nekat, ini sedang hujan lebat. Kamu akan sakit jika terus menerus jalan di tengah hujan tengah malam begini.”
Aku tak memedulikan ucapannya.
Kakiku terus melangkah tanpa tahu ujung langkah akan berhenti dimana. Hatiku terlanjur hancur.
Kutipan 2
Sebelum subuh Salena sudah bersiap. Dagangan sayurnya sudah lengkap di atas gerobak seperti pasar tradisional mini. Setengah jam kemudian, datang pelanggan pertamanya sebelum ia berkeliling. Bu Minah selalu menjadi pelanggan setianya sebelum ia berangkat dengan gerobak sayurnya. Salena baru kembali ke rumah menjelang magrib.
Perbedaan penyajian pola pengembangan kedua teks cerpen tersebut adalah....
Kutipan 1 diawali dengan latar cerita, kutipan 2 diawali dengan aksi tokoh
Kutipan 1 diawali dengan aksi tokoh, sedangkan kutipan 2 diawali dengan masalah yang harus diselesaikan
Kutipan 1 diawali dengan garis besar cerita, sedangkan kutipan 2 diawali dengan aksi tokoh
Kutipan diawali dengan aksi tokoh, sedangkan kutipan 2 diawali dengan garis besar tokoh
Aku duduk sendirian di halte depan sekolah menunggu angkot yang akan mengantarku pulang. Kini aku harus membiasakan diri karena tak ada lagi mobil mewah dan sopir pribadi.
(Utami Panca Dewi, "Luka Hati Sabrina")
Latar tempat kutipan teks cerpen tersebut adalah ....
halte depan sekolah
terminal
depan rumah
di halte dekat rumah
... Sarjo mempersilakan Pak Sukardi beserta anak buahnya untuk masuk ke rumahnya melihat tanaman koleksi Sarjo sekaligus mampir untuk beristirahat. Pak Sukardi kaget melihat koleksi Sarjo. Ternyata Sarjo memiliki bonsai yang lebih banyak daripada koleksi di rumahnya.
"Mas, saya ingin membeli bonsai yang berpot besar itu!"
"Sudah Pak, ambil saja! Saya sudah sejak kecil mengumpulkan ini semua."
(Andi Dwi Handoko, "Bonsai")
Karakter tokoh Sarjo dalam kutipan teks tersebut adalah ....
ramah, telaten, dermawan
rajin, pemarah, teliti
ceroboh, malas, kaya
cermat, pelit, perhitungan
(1) “Sedekah, Pak,” ujar ibu di depanku membuyarkan kegilaanku. (2) Aku menggeleng. (3) Ibu itu kembali menoleh kepadaku, tetapi aku tetap menggeleng. (4) Aku sadar akan kekurangan dan kemiskinan yang juga menjeratku. (5) Haruskah aku menolong, padahal saat ini aku juga sedang membutuhkan pertolongan? (6) Apa salahnya aku memberikan sedikit dari yang kumiliki.
Bagian yang membuktikan rasa kebimbangan tokoh utama terdapat dalam kalimat nomor ….
(1)
(3)
(4)
(5)
Tadi malam, Hidayat berpikir panjang mengenai hidupnya dan rencana hidupnya. “Tak mungkin aku terus-terusan begini, tidak menentu. Mesti ada sesuatu yang kukerjakan. Mesti ada sesuatu yang lebih produktif daripada yang kulakukan sekarang.Tapi apa? Modal tidak ada,” pikirnya. “Dalam keadaan seperti ini, yang harus kujual ialah jasaku, tenagaku, dan pikiranku.”
Amanat yang terkandung dalam kutipan novel tersebut adalah ….
Setiap orang pasti memiliki rencana.
Kita tidak boleh menyerah pada keadaan.
Hidup itu ada kalanya tidak menentu.
Setiap orang perlu menjual jasanya, pikirannya, dan tenaganya.
Namanya adalah Mobi si Platipus, ia merupakan hewan yang sangat berjasa bagi Ikan Salmon.
Kalimat tersebut mengandung pronomina persona, yaitu...
orang pertama tunggal
orang kedua jamak
orang ketiga tunggal
orang ketiga jamak
Kalimat di bawah ini yang mengandung kata kerja transitif yaitu...
Bambang sedang tidur siang.
Sumarno membaca buku di perpustakaan.
Bude Sumiati sedang makan.
Cahyadi merasa sangat percaya diri.
Kalimat di bawah ini yang mengandung kata kerja pasif yaitu...
Aji memotong rumput sore tadi.
Rahmat diminta Ibunya membeli sayur.
Aku sedang belajar bahasa Indonesia.
Indonesia sedang mengalami pandemi virus covid-19
.... siswa sedang belajar di sekolah karena pandemi virus corona.
Kata sandang yang tepat untuk melengkapi bagian yang kosong yaitu...
Sang
Si
Para
Kaum
Bismar Siregar mulai menjejakkan kaki di bidang hukum setelah menamatkan SMA di Bandung dengan melanjutkan kuliah di Fakultas Hukum Universitas Indonesia, Depok, Jawa Barat.
Berdasarkan kutipan di atas, kaidah kebahasaan berupa konjungsi subordinatif ditunjukkan oleh kata ...
Bismar Siregar
Bidang hukum
Setelah
Menamatkan
Melanjutkan
Cermati kalimat berikut :
Surat perjanjian itu dianggap sah karena ditandatangani di atas materai.
Penulisan kata materai pada kalimat tersebut salah karena...
Kata materai tidak baku seharusnya ditulis meterai.
Kata materai seharusnya ditulis miring karena merupakan istilah asing
Kata materai seharusnya diapit tanda petik karena memiliki arti khusus
Kata materai seharusnya ditulis dengan huruf tebal untuk penegasan
Deretan kata baku:
respons, ambulans, analisa
abjad, ampibi, andal
antre, apotek, astronout
atlit, atmosfer, autentik
balsem, baterai, ateis
Air bermanfaat bagi manusia peranan air tentu dapat kita rasakan air berfungsi untuk melarutkan zat makanan proses metabolisme dapat terjadi dalam bentuk larutan air juga berperan dalam pengaturan suhu tubuh
Penempatan tanda baca titik yang tepat dalam paragraf tersebut terletak setelah kata ....
manusia, rasakan, zat, terjadi, air, dan tubuh
manusia, rasakan, makanan, terjadi, air, dan tubuh
manusia, rasakan, makanan, air, dan tubuh
manusia, rasakan, makanan, terjadi, dan tubuh
manusia, rasakan, makanan, larutan, dan tubuh
Seratus persen murid di SMA Nasional mengikuti kegiatan pembelajaran pada semester ganjil tidak satu siswa pun yang absen hal itu dapat dilihat dari rekapitulasi kehadiran siswa pada setiap bulan persentase kehadiran pada semester depan belum tentu sama dengan semester sebelumnya
Penempatan tanda baca titik yang tepat dalam paragraf tersebut terletak setelah kata ....
ganjil, absen, bulan, dan sebelumnya
pembelajaran, absen, bulan, dan sebelumnya
kegiatan, absen, rekapitulasi, bulan, dan sebelumnya
ganjil, absen, dilihat, bulan, dan sebelumnya
ganjil, absen, bulan, siswa, dan sebelumnya
Menuntut ilmu dapat diibaratkan dengan mendaki gunung. Ketika sedang melakukan pendakian ada banyak rintangan yang harus dilalui. Rintangan-rintangan tersebut di antaranya berupa jalan yang licin binatang buas dan cuaca yang dingin. Demikian pula bila menuntut ilmu. Seseorang akan mengalami banyak hambatan misalnya kesulitan ekonomi kesulitan memahami pelajaran dan terbatasnya sarana pendidikan.
Penempatan tanda baca koma (,) yang tepat dalam paragraf tersebut terletak setelah kata ....
pendakian, licin, buas, hambatan, ekonomi, dan pelajaran
licin, buas, hambatan, ekonomi, dan pelajaran
pendakian, licin, buas, hambatan, dan ekonomi
ilmu, licin, buas, hambatan, ekonomi, dan pelajaran
ilmu, pendakian, licin, buas, hambatan, ekonomi, dan pelajaran
Berdasarkan pengamatan yang dilakukan kepada siswa SMA Indonesia Raya saat mereka mengikuti upacara bendera semua siswa memakai sepatu hitam dan kaos kaki putih. Pakaian mereka putih dan celana abu-abu. Mereka memakai ikat pinggang hitam dasi dan topi abu-abu. Jadi dapat dikatakan bahwa siswa SMA Indonesia Raya mengenakan seragam sewaktu mengikuti upacara bendera
Penempatan tanda baca koma (,) yang tepat dalam paragraf tersebut terletak setelah kata ....
Indonesia Raya, hitam, dasi, jadi
Indonesia raya, bendera, hitam, dasi, jadi
bendera, hitam, dasi, jadi
bendera, hitam, dasi
hitam, dasi, jadi
Abdurrahman, Alwiyah, 2002, Quantum Learning. Membiasakan Belajar Nyaman dan Menyenangkan, Bandung, Mizan Media Utama
Penggunaan tanda baca dalam penulisan daftar pustaka tersebut kurang tepat. Untuk itu, perlu diperbaiki dengan cara sebagai berikut, kecuali ....
mengganti tanda koma (,) sebelum kata Alwiyah dengan tanda titik (.)
mengganti tanda koma (,) setelah kata Alwiyah, 2002, dan menyenangkan dengan tanda titik (.)
memberikan tanda titik (.) setelah kata utama.
mengganti tanda koma (,) setelah kata Bandung dengan tanda titik dua (:)
mengganti tanda titik (.) setelah kata learning dengan tanda titik dua (:)
Achmad, A.S, (1992). Komunikasi Media Massa dan Khalayak, Ujung Pandang. Hasanuddin University Press.
Penggunaan tanda baca dalam penulisan daftar pustaka tersebut kurang tepat. Untuk itu, perlu diperbaiki dengan cara sebagai berikut, kecuali ....
menghilangkan tanda kurung dalam penulisan tahun
memberikan tanda titik (.) setelah kata press
mengganti tanda koma (,) setalah kata Achmad dengan tanda titik (.)
mengganti tanda koma (,) setelah kata Ujung Pandang dengan tanda titik dua (:)
mengganti tanda koma (,) setelah kata khalayak dengan tanda titik (.)
Ada tiga alat tulis yang dibeli adik, yakni: penghapus, pensil, dan penggaris.
Perbaikan penggunaan tanda baca dalam kalimat berupa rincian tersebut adalah ....
Ada tiga alat tulis yang dibeli adik: yakni penghapus, pensil, dan penggaris.
Ada tiga alat tulis yang dibeli adik: penghapus, pensil, dan penggaris.
Ada tiga alat tulis yang dibeli adik, penghapus, pensil, dan penggaris.
Ada tiga alat tulis yang dibeli adik, yakni: (1) penghapus, (2) pensil, dan (3) penggaris.
Ada tiga alat tulis yang dibeli adik yakni (1) penghapus, (2) pensil, dan (3) penggaris.
Pendidikan S/1 ditempuhnya selama empat tahun dan menjadi mahasiswa berprestasi se Jawa Timur.
Perbaikan atas penggunaan tanda baca dalam penulisan jenjang pendidikan tersebut adalah ....
Pendidikan S-1 ditempuhnya selama empat tahun dan menjadi mahasiswa berprestasi se-Jawa Timur.
Pendidikan S-1 ditempuhnya selama empat tahun dan menjadi mahasiswa berprestasi se Jawa Timur.
Pendidikan S 1 ditempuhnya selama empat tahun dan menjadi mahasiswa berprestasi se-Jawa Timur.
Pendidikan S.1 ditempuhnya selama empat tahun dan menjadi mahasiswa berprestasi se Jawa Timur.
Pendidikan S–1 ditempuhnya selama empat tahun dan menjadi mahasiswa berprestasi se Jawa Timur.
Sampah plastik sangat berbahaya jika dibuang dengan sembarangan. Sampah plastik tidak bisa membusuk. Ini berarti bahwa sampah plastik tidak dapat didaur ulang secara alami. Ketika dibawa oleh air sungai, itu mengganggu ekosistem. Banyak hewan mati karena tertelan limbah plastik.
Gagasan utama dari bacaan di atas adalah …
akibat dari rusaknya jalan
penyebab kerusakan jalan
banyak jalan yang dilewati kendaraan
aspal jalan mulai rusak karena tak dirawat
Pelestarian hutan Suaka Margasatwa Nantu di Gorontalo semakin terancam. Alasannya adalah sekarang ada penambang ilegal. Mereka mencari emas. Ada ratusan penambang ilegal.
Gagasan utama dari bacaan di atas adalah …
ancaman terhadap pelestarian hutan di Suaka Margasatwa Nantu
penambangan ilegal di hutan Suaka Margasatwa Nantu
penyebab penambangan ilegal di hutan Suaka Margasatwa Nantu
Cegah penambangan ilegal di hutan Suaka Margasatwa Nantu
Festival rakyat di daerah saya sangat ramai. Acara berlangsung di alun-alun dekat istana. Ada banyak pedagang yang menjual berbagai jenis barang, misalnya pakaian, sepatu, dan tas. Mereka tidak hanya menjual barang tetapi juga makanan tradisional. Wow, festival ini sangat meriah.
Gagasan utama dari bacaan di atas adalah …
acara di alun-alun dekat istana
karnaval
festival rakyat di dekat saya
perayaan festival rakyat
Pendidikan karakter yang diterapkan ke sekolah tidak diajarkan dalam mata pelajaran khusus. Namun, pendidikan karakter, yang diintensifkan dan diberi pertimbangan khusus dalam praktik pendidikan nasional, berlangsung melalui pembelajaran sehari-hari yang sudah terjadi di sekolah. Pendidikan karakter yang disponsori pemerintah di sekolah tidak akan membebani guru dan siswa.
Sebenarnya, tetapi mereka belum diprioritaskan dan secara eksplisit. Pendidikan karakter yang diminta dapat menciptakan wawasan nasional sembari mempromosikan inovasi dan kreasi siswa. Selain itu, kejujuran, kerja keras, penghormatan terhadap perbedaan, kerja sama, toleransi, dan disiplin adalah nilai-nilai yang harus dibangun secara nasional pada generasi penerus negara ini.
Ide utama paragraf adalah …
faktor Penyebab untuk Pendidikan Karakter Bangsa di Sekolah
Guru dan siswa merasa terbebani oleh karakter pendidikan bangsa yang termasuk dalam kurikulum
membangun wawasan nasional dan mempromosikan inovasi dan kreativitas siswa melalui pembentukan karakter nasional
pendidikan karakter Bangsadiajarkan melalui pembelajaran sehari-hari di sekolah
(1) Bangsa Indonesia memiliki enam agama resmi. (2) Keenam agama tersebut adalah Islam, Katolik, Kristen, Hindu, Buddha, dan Konghucu. (3) Keragaman agama di Indonesia tidak membuat bangsa Indonesia terpecah belah. (4) Indonesia tetap menjaga persatuan dan kesatuan sesuai dengan semboyannya, “Bhinneka Tunggal Ika” yang artinya “ meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu jua”.(5) menjaga isu SARA adalah hal no 1 yang diutamakan
Gagasan pokok paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor ....
1
2
3
4
5
Para petani banyak diuntungkan dengan memanfaatkan pupuk organik. Jangka waktu kesuburan tanah menjadi semakin lama. Biaya yang dikeluarkan untuk pembelian pupuk juga semakin murah. Hasil panennya pun lebih menyehatkan apabila dikonsumsi. Harga jual hasil panen dengan pupuk organik di pasaran lebih tinggi. Dengan demikian, petani mendapatkan keuntungan yang berlipat.
Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
keuntungan petani yang berlipat
manfaat pembuatan pupuk organik
hasil panen pupuk organik
keuntungan memakai pupuk organik
harga jual pupuk organik
Manusia dapat menggerakan tubuhnya karena adanya otot. Otot atau yang dikenal dengan istilah daging terdiri atas sel-sel otot. Sifat sel otot adalah mempunyai kemampuan untuk mengerut (kontraksi) dan meregang kembali (relaksasi).
Gagasan pokok paragraf di atas adalah....
otot dapat meregang
otot dapat mengerut
manusia dapat bergerak karena otot
otot disebut juga daging
otot dapat mengembang
ASI atau air susu ibu adalah sumber makanan utama bagi bayi. ASI mengandung banyak nutrisi penting bagi bayi. ASI mengandung asam amino yang diperlukan untuk proses tumbuh kembang otak bayi. Selain itu, ASI mengandung zat untuk kekebalan tubuh bayi.
Simpulan paragraf di atas adalah ... .
ASI adalah sumber makanan utama bagi bayi
ASI adalah sumber makanan utama bayi karena mengandung berbagai nutrisi yang penting untuk bayi
ASI mengandung zat untuk kekebalan bayi
Asam amino diperlukan untuk proses tumbuh kembang otak bayi
Kadang kita mungkin harus mengonsumsi minuman manis setiap hari. Tapi, hal itu tidak baik bagi tubuh. Untuk mengatasi keinginan itu, kamu bisa menggantinya dengan buah-buahan yang mengandung banyak air, seperti semangka atau melon.
Simpulan paragraf di atas adalah ... .
Minuman manis dapat diganti dengan mengonsumsi buah yang berair banyak
Minum minuman manis tidak baik bagi tubuh
Semangka dan melon adalah buah yang mengandung banyak air
Kita mungkin harus mengonsumsi minuman manis setiap hari
Walaupun dianggap sebagai gulma, eceng gondok juga mempunyai manfaat. Eceng gondok dapat dijadikan peluang usaha sebagai bahan dasar kerajinan tangan. Bagian tumbuhan eceng gondok yang sudah dikeringkan ternyata bisa dimanfaatkan sebagai bahan baku pembuatan tas, kopor, sandal, keranjang, tatakan gelas, tikar, dan sebagainya. Akhir-akhir ini eceng gondok juga banyak dimanfaatkan untuk mendukung industri mebel, yakni sebagai pengganti rotan yang harganya semakin melangit.
Simpulan paragraf di atas adalah ....
Eceng gondok dimanfaatkan untuk bahan kerajinan tangan dan industri mebel
Eceng gondok dapat dijadikan bahan kerajinan yang berkualitas tinggi
Eceng gondok sebagai pengganti rotan yang harganya semakin melangit.
Eceng gondok dibuat tas, kopor, sandal, keranjang, tatakan gelas, dan tikar
Berikut ini penulisan daftar pustaka yang benar adalah ...
Arsyad, Azhar. 2013. MEDIA PEMBELAJARAN. Jakarta: PT RajaGrafindo Pustaka.
Arsyad, Azhar. 2013. Media Pembelajaran. Jakarta: PT RAJAGRAFINDO PUSTAKA.
Arsyad, Azhar. 2013; Media Pembelajaran. Jakarta: PT RajaGrafindo Pustaka.
Arsyad, Azhar. 2013. Media Pembelajaran. Jakarta: PT RajaGrafindo Pustaka.
Arsyad, Azhar, 2013, Media Pembelajaran, Jakarta: PT RajaGrafindo Pustaka.
Judul : Media Komunikasi Pembelajaran
Penulis : Wina Sanjaya
Penerbit : Kencana
Tahun terbit : 2014
Kota terbit : Jakarta
Penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ...
Sanjaya Wina, 2014, Media Komunikasi Pembelajaran, Jakarta, Kencana.
Sanjaya, Wina. 2014. Media Komunikasi Pembelajaran. Jakarta: Kencana.
Wina, Sanjaya, 2014, Media Komunikasi Pembelajaran, Jakarta: Kencana.
Sanjaya, Wina. 2014: Media Komunikasi Pembelajaran, Jakarta: Kencana.
Wina Sanjaya. Media Komunikasi Pembelajaran. Jakarta. Kencana. 2014.
Mirza ingin menjadi juara kelas. Setiap hari dia belajar dengan tekun. Akan tetapi, Mirza pun menyerah. Dia merasa tidak dapat menjadi juara kelas.
Variasi kata yang tepat untuk menggantikan kata menyerah adalah ...
angkat kaki
angkat topi
angkat tangan
angkat bicara
Ristia membeli celana.
Variasi pola kalimat yang sama dengan kalimat tersebut adalah ....
Risa memasak ikan tuna
Ayah sakit kepala tadi pagi
Ibu pergi ke Cirebon
Rahmat mencuci motor
Ketika membaca puisi atau mendeklamasikan puisi, kita harus melafalkan kata dengan tepat dan jelas.
Variasi kata tercetak miring pada kalimat tersebut adalah ....
mengucapkan
membunyikan
menyebutkan
melisankan
Asti meradang karena ucapan Oktar.
Variasi kata bercetak miring pada kalimat tersebut adalah ...
sedih
geram
kecewa
bingung
Berikut merupakan contoh-contoh kalimat tidak langsung, kecuali ... .
“Kontak batin antara ibu dan anak,” katanya, “ialah rahmat dari Allah yang tidak ternilai harganya.”
Dokter berkata bahwa aku harus mengkonsumsi obat dan harus istirahat yang cukup.
Aji berkata bahwa dia bertemu dengan idolanya, Wayne Rooney ketika berkunjung ke Manchester United.
Ayah berkata bahwa dia bersama ibu akan pergi ke luar kota dan menginap selama tiga hari di sana.
Kata Shafira, “Saya nanti sore akan ke rumah nenek.”
Kalimat tidak langsung dari kalimat langsung tersebut adalah ... .
Shafira mengatakan bahwa aku nanti sore akan ke rumah nenek.
Shafira berkata bahwa aku nanti sore akan ke rumah nenek.
Shafira mengatakan bahwa dia nanti sore akan ke rumah nenek.
Aku akan ke rumah nenek nanti sore, kata Shafira.
Perhatikan kalimat di bawah.
(1). Pemberian penghargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemuda.
(2). Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan pemuda malas berkarya.
(3). Aris menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baru.
(4). Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.
Kalimat tidak efektif tampak pada kalimat bernomor …
(1)
(2)
(3)
(4)
