Free Printable BRIGHTON PRE-ASSESSMENT FOR GRADE 7 ACADEMIC YEAR 2020/2021

1.

Mosquito is considered an insect that has … mouth.

a)

piercing

b)

sucking

c)

licking

d)

absorbing

2.

Bird which has feet to catch prey is the ….

a)

hawk

b)

chicken

c)

finch

d)

woodpecker

3.

Teak tree sheds its leaves during drought season to reduce ….

a)

growth

b)

amount of water

c)

vaporization

d)

amount of leaf

4.

Jackfruit, sapodilla, and papaya are protected when they are young because they have ….

a)

thorns

b)

hairs

c)

sour taste

d)

sap

5.

Lines that formed when iron dust is sprinkled around a magnet are called ….

a)

the magnetic force field

b)

the frictional force field

c)

the magnet’s pole

d)

the magnetic direction field

6.

Based on the picture, magnet can be made by ….

a)

rubbing

b)

using electricity

c)

induction

d)

coating

7.

The electric force on objects that are not in motion is called ….

a)

series electricity

b)

electric current

c)

static electricity

d)

electric force

8.

When an object gains electron, it acquires ….

a)

a positive charge

b)

a negative charge

c)

no charge

d)

positive and negative charge

9.

The electrical component that is used to interrupt the flow of currents is ….

a)

a switch

b)

an electric motor

c)

a wire

d)

iron filings

10.

When making a magnet, the material that is difficult to lose its magnetic power is ….

a)

iron

b)

aluminum

c)

steel

d)

tin

11.

Study the following diagram!

A series circuit is shown by ….

a)

L1 dan L2

b)

L2 dan L3

c)

L1 dan L3

d)

L3 dan L4

12.

The ecosystem where food web above can be possibly found is ….

a)

rice field

b)

pond

c)

rain forest

d)

ocean

13.

Living thing as first consumers are shown by number ….

a)

2, 3, 4, and 6

b)

2, 3, 4, and 8

c)

4, 6, 7, and 9

d)

7, 8, 9, and 10

14.

Condensation process occurs at the stage number ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

5

15.

The stage of number 3 is called ….

a)

condensation

b)

transpiration

c)

infiltration

d)

precipitation

16.

The correct order from the smallest is ...

a)

8, - 12, -6, 4

b)

4, -6, 8, -12

c)

8, 4, -6, -12

d)

-12, -6, 4, 8

17.

Temperature in London in the afternoon is 5˚C, then it decreases 4˚C at night. The temperature in London at night is ....

a)

1˚C

b)

3˚C

c)

9˚C

d)

12˚C

18.

1250 + 200 ÷ 4 – 500 = ....

a)

138

b)

450

c)

800

d)

925

19.

The decimal of 2 $\frac{3}{8}$ is ....

a)

0.237

b)

2.375

c)

2.38

d)

2.83

20.

Nina had Rp. 150.000,- then she gave her sister $\frac{2}{5}$ of her money. Nina’s sister had....

a)

100.000

b)

80.000

c)

60.000

d)

40.000

21.

The simplest fraction form of 48% is ....

a)

$\frac{2}{5}$

b)

$\frac{12}{27}$

c)

$\frac{12}{25}$

d)

$\frac{14}{25}$

22.

$3\frac{5}{12}+\ 1\ \frac{3}{5}=$

a)

$4\ \frac{5}{15}$

b)

$4\ \frac{9}{15}$

c)

$4\ \frac{11}{15}$

d)

$4\ \frac{13}{15}$

23.

The correct comparison is....

a)

$1\ \frac{2}{5}>1.54$

b)

$0.43\ <43\%$

c)

$1\ \frac{2}{5}>0.43$

d)

$1.54\ <43\%$

24.

A merchant ordered 20 boxes of mangoes. Each carton contained 12 kg. If 36 kg of the mangoes are rotten, the mangoes he can sell is …

a)

204 kg

b)

216 kg

c)

236 kg

d)

240 kg

25.

Barry bought a bag cost Rp. 200.000. If he got 30% discount, Barry paid ... for the bag.

a)

Rp. 60.000

b)

Rp. 110.000

c)

Rp. 135.000

d)

Rp. 140.000

26.

The length of a square is 6 cm. The perimeter of the square is ….

a)

6 cm

b)

12 cm

c)

24 cm

d)

36 cm

27.

The length of a rectangle is 10,5 cm. The width is 4 cm. The area is ….

a)

10,9 cm

b)

14,5 cm

c)

29 cm

d)

42 cm

28.

The area of the following trapezium is...

a)

22 cm

b)

62 cm

c)

87 cm

d)

112 cm

29.

The region AOB is called …

a)

Radius

b)

Diameter

c)

Apothem

d)

Sector

30.

If the length of OA is 14 cm, then the area of the circle is …

a)

44 cm²

b)

78 cm²

c)

308 cm²

d)

616 cm²

31.

Pertempuran Surabaya merupakan pertempuran antara tentara pro-kemerdekaan Indonesia dengan tentara Britania Raya. Puncaknya terjadi pada 10 November 1945. Pertempuran ini adalah perang pertama pasukan Indonesia dengan pasukan asing setelah Proklamasi

Kemerdekaan Indonesia dan salah satu pertempuran terbesar dan terberat dalam sejarah Revolusi

Nasional Indonesia yang menjadi simbol nasional atas perlawanan Indonesia terhadap kolonialisme. Usai pertempuran ini, dukungan rakyat Indonesia dan dunia internasional terhadap perjuangan kemerdekaan Indonesia semakin kuat. Untuk mengenang pertempuran tersebut setiap tanggal 10 November diperingati setiap tahun sebagai Hari Pahlawan di Indonesia.

Gagasan pokok yang tepat berdasarkan teks di atas adalah ….

a)

Pertempuran Surabaya pada 10 November 1945.

b)

Pertempuran antara tentara Indonesia dengan tentara Belanda.

c)

Pertempuran setelah kemerdekaan yang lama.

d)

Peringatan Hari Pahlawan

32.

Pertempuran Surabaya merupakan pertempuran antara tentara pro-kemerdekaan Indonesia dengan tentara Britania Raya. Puncaknya terjadi pada 10 November 1945. Pertempuran ini adalah perang pertama pasukan Indonesia dengan pasukan asing setelah Proklamasi

Kemerdekaan Indonesia dan salah satu pertempuran terbesar dan terberat dalam sejarah Revolusi

Nasional Indonesia yang menjadi simbol nasional atas perlawanan Indonesia terhadap kolonialisme. Usai pertempuran ini, dukungan rakyat Indonesia dan dunia internasional terhadap perjuangan kemerdekaan Indonesia semakin kuat. Untuk mengenang pertempuran tersebut setiap tanggal 10 November diperingati setiap tahun sebagai Hari Pahlawan di Indonesia.

Informasi penting yang sesuai dengan paragraf di atas adalah ….

a)

Pertempuran Surabaya merupakan pertempuran antara tentara pro-kemerdekaan Indonesia dan tentara Belanda.

b)

Untuk mengenang pertempuran di Surabaya, setiap tanggal 10 November diperingati sebagai Hari Kebangkitan Nasional.

c)

Pertempuran pada tanggal 10 November 1945 adalah pertempuran terbesar dan terberat setelah kemerdekaan Indonesia.

d)

Pertempuran di Surabaya dipimpin oleh Bung Tomo yang membakar semangat arek-arek suroboyo.

33.

Ibu Kelinci tinggal bersama anaknya di dalam hutan. Mereka tinggal berdekatan dengan keluarga ayam. Suatu hari, Ibu Kelinci ingin pergi ke suatu lembah. Ia berpesan agar anaknya tidak membuka pintu rumah, kecuali untuknya. Agar anaknya tidak salah mengenali, Ibu Kelinci mengajarkan sebuah lagu. Jika lagu itu dinyanyikan di depan pintu, maka Ibu Kelinci yang datang. Namun, tanpa mereka ketahui, ternyata Musang ikut mendengarkan lagu tersebut.

Ibu Kelinci akhirnya pergi. Musang segera datang ke depan pintu. Ia menyanyikan lagu yang didengarnya tadi. Mendengar lagu itu, anak kelinci menjadi ragu.

“Bukankah ibunya baru saja pergi ?”

“Kok ibunya sudah kembali ?”

Suara yang didengarnya juga tidak seperti suara ibunya.

“Haruskah ia membuka pintu ?”

Namun anak kelinci tidak segera membuka pintu. Ia mengintip lewat celah di bawah pintu. Ia melihat sepasang kaki milik musang. Anak kelinci berteriak sehingga Pak Ayam dan keluarganya bedatangan. Musang ketakutan dan segera pergi menuju goa.

Tokoh utama cerita tersebut adalah ….

a)

Ibu kelinci

b)

Anak kelinci

c)

Musang

d)

Pak ayam

34.

Ibu Kelinci tinggal bersama anaknya di dalam hutan. Mereka tinggal berdekatan dengan keluarga ayam. Suatu hari, Ibu Kelinci ingin pergi ke suatu lembah. Ia berpesan agar anaknya tidak membuka pintu rumah, kecuali untuknya. Agar anaknya tidak salah mengenali, Ibu Kelinci mengajarkan sebuah lagu. Jika lagu itu dinyanyikan di depan pintu, maka Ibu Kelinci yang datang. Namun, tanpa mereka ketahui, ternyata Musang ikut mendengarkan lagu tersebut.

Ibu Kelinci akhirnya pergi. Musang segera datang ke depan pintu. Ia menyanyikan lagu yang didengarnya tadi. Mendengar lagu itu, anak kelinci menjadi ragu.

“Bukankah ibunya baru saja pergi ?”

“Kok ibunya sudah kembali ?”

Suara yang didengarnya juga tidak seperti suara ibunya.

“Haruskah ia membuka pintu ?”

Namun anak kelinci tidak segera membuka pintu. Ia mengintip lewat celah di bawah pintu. Ia melihat sepasang kaki milik musang. Anak kelinci berteriak sehingga Pak Ayam dan keluarganya bedatangan. Musang ketakutan dan segera pergi menuju goa.|

Latar tempat cerita tersebut adalah ….

a)

di dalam hutan

b)

di dalam goa

c)

di depan rumah

d)

di suatu lembah

35.

Bacalah teks petunjuk di bawah ini dengan saksama!

Pastikan blender dalam keadaan off, kemudian tancapkan steker!
Siapkan blender dan bahan yang akan dilumatkan!
Matikan blender, cabut steker dan tuangkan isinya ke wadah!
Masukkan bahan yang akan dilumatkan!
Tekan tombol on dan tunggu sampai bahan lumat!

Urutan penggunaan blender yang tepat adalah ....

a)

4 -1 – 2 – 5 – 3

b)

4 - 2 – 3 – 1 – 5

c)

2 – 4 – 3 – 5 – 1

d)

2 – 4 – 1 – 5 – 3

36.

Bacalah kutipan percakapan di bawah ini !

Sinta : ...............................................................................

Angga : “Tempat pembacaan teks proklamasi oleh Ir. Soekarno di jalan Pegangsaan Timur no 56, Jakarta Pusat.”

Kalimat tanya yang tepat diucapkan oleh Sinta adalah ….

a)

Bagaimana teks proklamasi dibacakan

b)

Mengapa Ir. Soekarno membacakan teks proklamasi ?

c)

Siapa yang membacakan teks proklamasi ?

d)

Di mana Ir. Soekarno membacakan teks proklamasi ?

37.

Perhatikan tabel di berikut ini ini !

Kata Tanya dan fungsinya yang tepat ditunjukkan oleh ….

a)

A1 : B1 dan A2 : B2

b)

A1 : B3 dan A2 : B1

c)

A1 : B3 dan A3 : B1

d)

A2 : B1 dan A3 : B1

38.

Susanti mendapatkan tugas untuk mengamati perilaku kera di dalam kandang di kebun binatang ragunan, jakarta selatan

Penulisan penggalan kalimat yang bercetak miring adalah …

a)

Kebun binatang Ragunan, Jakarta Selatan.

b)

Kebun Binatang Ragunan Jakarta Selatan.

c)

Kebun binatang ragunan, Jakarta Selatan.

d)

Kebun Binatang Ragunan, Jakarta Selatan.

39.

Pedagang grosir itu membuatkan kuwitansi pembelian satu kuwintal gula inport. Penulisan kata kuitansi, kuwintal, dan inport yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ....

a)

kuitansi, kuintal, impor

b)

kwitansi, kuintal, inpor

c)

kuitansi, kwintal, import

d)

kwitansi, kuintal, import

40.

Perhatikanlah laporan hasil pengamatan di bawah ini !

(i) : Pengamatan Tanaman di Lingkungan Sekolah

(ii) : kebun sekolah di SDN 1 Cileungsi

(iii) : Senin, 17 Juli 2019

(iv) : struktur daun tanaman

Bagian teks laporan hasil pengamatan yang ditunjukkan oleh nomor (i) dan (iii) adalah ….

a)

nama kegiatan dan waktu kegiatan

b)

tempat pengamatan dan waktu kegiatan

c)

waktu kegiatan dan nama kegiatan

d)

lokasi pengamatan dan objek pengamatan

41.

Bacalah hasil pengamatan di bawah ini dengan saksama!

Bunga Rafflesia Arnoldi (Rafflesia arnoldii) memiliki bunga yang melebar dengan 5 mahkota bunga. Saat mekar diameter bunga ini dapat mencapai antara 70 - 110 cm dengan tinggi mencapai 50 cm serta berat mencapai 11 kg.

Dasar bunga di bagian tengah berbentuk gentong terdapat benang sari atau putik. Masa pertumbuhan bunga ini memakan waktu sampai 9 bulan, tetapi masa mekarnya hanya 5-7 hari. Setelah itu rafflesia akan layu dan mati.

Informasi yang sesuai dengan hasil pengamatan di atas adalah ….

a)

Bunga Rafflesia Arnoldi (Rafflesia arnoldii) memiliki bunga yang melebar dengan 5 mahkota bunga. Saat mekar diameter bunga ini dapat mencapai antara 70 -110 cm dengan tinggi mencapai 50 cm serta berat mencapai 11 kg.

b)

Bunga Rafflesia Arnoldi (Rafflesia arnoldii) memiliki bunga yang melebar dengan 5 mahkota bunga. Saat mekar diameter bunga ini dapat mencapai antara 70 -100 cm dengan tinggi mencapai 60 cm serta berat mencapai 11 kg.

c)

Bunga Rafflesia Arnoldi (Rafflesia arnoldii) memiliki bunga yang melebar dengan 5 mahkota bunga. Masa pertumbuhan bunga ini memakan waktu sampai 9 bulan, tetapi masa mekarnya hanya 2-3 hari. Setelah itu rafflesia akan layu dan mati.

d)

Bunga Rafflesia Arnoldi (Rafflesia arnoldii) memiliki bunga yang melebar dengan 5 mahkota bunga. Masa pertumbuhan bunga ini memakan waktu sampai 9 bulan, tetapi masa mekarnya hanya 5-7 hari. Setelah itu rafflesia akan terus tumbuh.

42.

Perhatikan cuplikan pidato berikut!

Anak-anak, waktu ujian sekolah semakin dekat. Jangan terlena dan bermalas-malasan, jika tidak ingin kecewa. Nilai ujian sekolah yang memuaskan harus diraih. Dengan demikian kalian dapat melanjutkan ke sekolah lanjutan yang diinginkan. Marilah belajar dengan lebih rajin agar mendapat nilai ujian yang memuaskan!

Isi pidato tersebut adalah …

a)

Belajar rajin agar memperoleh nilai ujian sekolah yang memuaskan.

b)

Siswa tidak boleh terlena terhadap nilai ujian sekolah yang memuaskan.

c)

Setelah lulus, siswa sekolah dasar harus melanjutkan ke sekolah lanjutan.

d)

Siswa yang bermalas-malasan pasti tidak bisa melanjutkan ke sekolah lanjutan.

43.

Bacalah teks di bawah ini dengan seksama!

Teks 1

Hampir empat tahun Andi merantau di Tangerang. Andi menjadi buruh pabrik elektronik. Selama itu, belum sekalipun Andi pulang ke kampung halaman karena kesibukannya. Keluarga sangat merindukan Andi. Mereka berharap tahun depan Andi pulang.

Teks 2

Arif seorang direktur di perusahaan. Belum lama ini perusahaan Arif membuka cabang di Tangerang. Ia ditugaskan di cabang baru itu. Perusahaannya berkembang pesat sehingga membuatnya sibuk. Ia tidak pernah pulang kampung.

Perbedaan isi kedua teks tersebut adalah ….

a)

mereka bekerja di bidang ekonomi

b)

jenjang karir mereka di perusahaan

c)

kesibukan yang mereka alami

d)

mereka bukan warga asli Tangerang

44.

Belanda ingin mengalahkan Pengeran Diponegoro namun belum berhasil. Belanda berbohong untuk mengalahkannya. Pimpinan Belanda, pura-pura mengajak Pengeran Diponegoro berunding di Magelang. Akan tetapi, Pangeran Diponegoro ditangkap. Beliau diasingkan ke Batavia, kemudian Manado. Akhirnya Pangeran Diponegoro dipindahkan ke Makassar sampai wafat 8 Juni 1855.

Informasi yang sesuai dengan paragraf di atas adalah ….

a)

Belanda menangkap paksa Pangeran Diponegoro.

b)

Pangeran Dipenogoro wafat pada tanggal 8 Juli 1855.

c)

Pangeran Diponegoro diasingkan ke Manado setelah di Makassar.

d)

Pangeran Diponegoro diasingkan ke Batavia sebelum ke Manado.

45.

Kita dapat membuat kompos dengan cara sederhana. Cara membuatnya dengan menimbun sampah dedaunan di dalam lubang. Sebaiknya, lubang dibuat di tempat teduh. Hal ini dilakukan untuk mempercepat proses pembusukan.

Jika timbunan sampah dedaunan tidak diletakkan di tempat teduh yang terjadi adalah ….

a)

tempat teduh akan mempercepat pembusukan

b)

kelembaban udara mempercepat dedaunan busuk

c)

sampah dedaunan tidak akan cepat membusuk

d)

sampah dedaunan tidak akan pernah busuk

46.

Bacalah teks percakapan berikut dengan cermat!

Topik teks percakapan tersebut adalah ….

a)

belajar mencangkok pohon

b)

mencangkok pohon bersama

c)

rencana belajar mencangkok

d)

cara mencangkok pohon

47.

Setiap hari Minggu Anton ikut ibunya ke pasar. Pukul 06.00 Anton dan ibunya sudah tiba di pasar. Mereka segera menuju ke penjual sayuran. Ibunya membeli sayuran yang akan dimasak, sedangkan Anton membantu memasukkan sayuran yang dibeli oleh ibunya. Setelah membeli sayur, mereka menuju ke penjual jajanan pasar membeli kudapan sebagai oleh-oleh.

Pernyataan yang tepat untuk paragraf tersebut adalah ….

a)

Anton dan Ibunya selalu bangun pagi.

b)

Anton dan ibunya pergi ke pasar di hari Minggu saja.

c)

Anton dan ibunya membeli kudapan sebelum membeli sayuran.

d)

Anton dan Ibunya membeli kudapan sebagai oleh-oleh.

48.

Setiap hari Minggu Anton ikut ibunya ke pasar. Pukul 06.00 Anton dan ibunya sudah tiba di pasar. Mereka segera menuju ke penjual sayuran. Ibunya membeli sayuran yang akan dimasak, sedangkan Anton membantu memasukkan sayuran yang dibeli oleh ibunya. Setelah membeli sayur, mereka menuju ke penjual jajanan pasar membeli kudapan sebagai oleh-oleh.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi bacaan dalam paragraf di atas adalah ….

a)

Mengapa Anton membantu ibunya setiap hari ?

b)

Apa saja makanan yang dibeli Anton dan ibunya ?

c)

Apa yang mereka beli untuk oleh-oleh ?

d)

Siapa yang menjual sayuran di pasar

49.

Pertandingan sepakbola antara Persija melawan Persebaya berakhir dengan kemenangan Persebaya. Suasana pertandingan berlangsung sangat meriah. Para suporter telah membanjiri Stadion Maguwoharjo sebelum pertandingan dimulai. Mereka saling menjaga diri untuk tidak membuat keributan sampai pertandingan usai.

Makna kata suporter dalam paragraf tersebut adalah ….

a)

penonton

b)

pendukung

c)

peminat

d)

pemirsa

50.

Bertani jagung dimulai dengan menanam bijinya. Setelah tiga sampai empat hari bakal tanaman akan muncul di permukaan tanah. Petani dapat memanen jagung setelah tanaman berusia tiga setengah bulan. Itulah tahapan petani dalam menanam jagung.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

a)

teknik bertani jagung

b)

awal mula bertani jangung

c)

tahapan bertani jagung

d)

usia jagung dipanen

51.

Mr. Kayden always collects the stamps from the post office or the letters. He is a …

a)

painter

b)

philatelist

c)

pianist

d)

poet

52.

Mr. John : … you bring these books to my office?

Dimas : Of course, Sir.

a)

Can

b)

What

c)

Have

d)

Must

53.

Dito : I will have an English test next week.

Ani : Oh, … ! I know you can do it.

a)

I am so sorry

b)

thank you

c)

good luck

d)

good bye

54.

Mr. Anto is my teacher … is having talk show on TV

a)

Who

b)

which

c)

when

d)

where

55.

Naura : Do you want apple juice?

Maya : ….

a)

I’d like apple juice

b)

It is nice

c)

Yes, sure. I like it

d)

No, I like it very much

56.

Diana shares … apple with her little sister.

a)

a

b)

an

c)

the

d)

many

57.

Dita always does her homework and helps her mother after school. She always studies at night. She never comes late to school.

Dita is a … student.

a)

Lazy

b)

smart

c)

diligent

d)

thorough

58.

Mother : The floor is very dirty. Could you … it?

Dinna : Yes, Mom.

a)

sweep

b)

brush

c)

cut

d)

erase

59.

My brother … football yesterday.

a)

Plays

b)

play

c)

playing

d)

played

60.

I … this pink car for 3 years.

a)

has

b)

have

c)

have has

d)

have had

61.

My grandfather is … than my father.

a)

old

b)

older

c)

young

d)

younger

62.

The fried rice is the … food in this restaurant.

a)

delicious

b)

more delicious

c)

most delicious

d)

deliciouser

63.

Naia shows her gifts ….

a)

happy

b)

with happy

c)

happiness

d)

happily

64.

There … much sand in this river.

a)

Is

b)

are

c)

more

d)

have

65.

A : What are you doing?

B : ….

a)

I draw

b)

I drew

c)

I will draw

d)

I am drawing

66.

Ben is tall but Paul is ….

a)

thick

b)

thin

c)

short

d)

old

67.

They will pass the test ….

a)

if they will have their effort

b)

if they have more effort

c)

if they had more effort

d)

if they are having more effort

68.

The children forget where they put … shoes.

a)

they

b)

their

c)

they’re

d)

our

69.

Oceans and lakes have much in common, but they are also quite different. Both are bodies of water, but oceans are very large bodies of salt water, while lakes are much smaller bodies of fresh water. Lakes are usually surrounded by land, while oceans are what surround continents. Both have plants and animals living in them. The ocean is home to the largest animals on the planet, whereas lakes support much smaller forms of life. When it is time for a vacation, both will make a great place to visit and enjoy.

The topic sentence of the paragraph above is ….

a)

Oceans and lakes have much in common, but they are also quite different.

b)

Both are bodies of water, but oceans are very large bodies of salt water, while lakes are much smaller bodies of fresh water.

c)

Lakes are usually surrounded by land, while oceans are what surround continents.

d)

When it is time for a vacation, both will make a great place to visit and enjoy.

70.

Oceans and lakes have much in common, but they are also quite different. Both are bodies of water, but oceans are very large bodies of salt water, while lakes are much smaller bodies of fresh water. Lakes are usually surrounded by land, while oceans are what surround continents. Both have plants and animals living in them. The ocean is home to the largest animals on the planet, whereas lakes support much smaller forms of life. When it is time for a vacation, both will make a great place to visit and enjoy.

The statement which doesn’t support the paragraph above is ….

a)

There are plants live both in oceans and lakes

b)

Oceans and lakes are homes for the largest animals

c)

Oceans and lakes make a great place for a vacation

d)

Oceans and lakes are bodies of water

BRIGHTON PRE-ASSESSMENT FOR GRADE 7 ACADEMIC YEAR 2020/2021

Total questions: 70

Worksheet time: 2hrs 37mins

Similar Resources on Wayground