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六年级科学

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.
以下哪个是微生物?
a)
蘑菇
b)
蓝藻
c)
海藻
d)
假面虫
2.
微生物具备什么特征?
I    会呼吸
II   会生长
III  会繁殖
IV  会移动
a)
I 、II 和 III而已
b)
I 、II 和 IV
c)
II 、III 和 IV
d)
I 、II 、III 和 IV 
3.

以下哪个工具能帮助我们观察微生物?

a)
b)
c)
d)
4.

以下哪种微生物属于真菌?

a)

变形虫

b)

水绵

c)

毛霉菌

d)

艾滋病毒

5.
酱油的制作需要哪种微生物?
a)
真菌
b)
细菌
c)
病毒
6.
细菌无法在怎样的情况下生长?
I 室内
II 阴暗的地方
III 干燥的环境
IV 过度寒冷的环境
a)
I 和 II
b)
I 和 III
c)
II 和 III
d)
III 和 IV
7.

微生物的好处?

a)

导致食物中毒

b)

分解有机物质

c)

使食物变质

8.

预防传染病的措施有以下几个,除了?

a)

不与他人共用毛巾

b)

挑食

c)

适量的运动

9.

为什么我们无法用肉眼来观察大部分微生物?

a)

微生物移动的速度太快。

b)

微生物的数量很少。

c)

微生物的体积非常小。

10.

以下哪项有关微生物的说明是正确的?

a)

链球菌是一种病毒。

b)

藻类能进行光合作用。

11.

微生物的生命过程有以下几个,除了?

a)

微生物会呼吸

b)

微生物会走动

c)

微生物会生长和繁殖

12.

微生物生长的条件有以下几个,除了?

a)

空气

b)

合适的酸度

c)

养分

13.

微生物的好处?

a)

导致食物中毒

b)

分解有机物质

c)

使食物变质

14.

预防传染病的措施有以下几个,除了?

a)

不与他人共用毛巾

b)

挑食

c)

适量的运动

15.

微生物的种类?

a)

真菌

b)

霉菌

c)

病毒

16.

两种生物生活在一起,其中一个生物获益,但另一种生物既不获益也不受害的关系是什么关系?

a)

共栖

b)

互利共生

c)

寄生

17.

植物之间的相互关系有以下几个,除了?

a)

寄生

b)

互利共生

c)

共栖

18.

频临绝种的动物有?

a)

蚂蚁

b)

c)

人猿

19.

动植物频临绝种的原因是以下几个,除了?

a)

环境污染

b)

天灾

c)

逛街

20.

维护动植物的原有生态叫?

a)

保护

b)

复育

21.

以下哪项没有速度?

a)

奔跑中的鹿

b)

行驶中的汽车

c)

正在滚动的轮子

d)

在树上休息的小鸟

22.

一个汽车司机需要两个小时才能抵达长达160km的目的地。该汽车司机驾驶的速度是多少?

a)

60km/j

b)

80km/j

c)

90km/j

d)

120km/j

23.

林先生在9:30 a.m. 从 P城市出发前往T城市。整个路程以70km/h 的速度驾驶汽车。他将在什么时刻抵达T城市?

a)

10:30 a.m.

b)

11:30 a.m.

c)

12:30 p.m.

d)

1:30 p.m.

24.

根据上图,以下哪项说明是正确的?

a)

力会改变物体的形状

b)

力会使静止的物体移动

c)

力会改变物体移动的速度

d)

力会改变物体移动的方向

25.

以下那个情况和摩擦力的效应有关?

a)

电路中的灯泡发亮

b)

橡皮的体积逐渐变小

c)

墙上的壁钟突然掉下来

d)

充满空气的气球突然爆炸

26.

什么是摩擦力?

a)

阻碍物体移动的力

b)

推动静止不动的物体的力

c)

使移动的物体静止不动的拉力

d)

施加在正在移动的物体上的推力

27.

计算该汽车的行驶速度。

a)

70km/j

b)

75km/j

c)

80km/j

d)

85km/j

28.

选出正确计算速度的公式

a)

时间 x 距离

b)

距离 x 时间

c)

距离 ÷ 时间

d)

速度 x 时间

29.

计算2小时后两辆车相距多远?

a)

70km

b)

80km

c)

90km

d)

40km

30.

石头需要5秒才能抵达量筒的底部。石头的速度是多少?

a)

4cm/秒

b)

5cm/秒

c)

20cm/秒

d)

100cm/秒