Free Printable Թեստ1 9 դասարան

1.

Քանի պարզ թիվ կա 15 և 28 թվերի միջև

a)

5

b)

3

c)

4

d)

2

2.

Քանի անգամ ՝ յուրաքանչյուր նախորդ կարգային միավորը փոքր իր հաջորդից

a)

1

b)

2

c)

10

d)

100

3.

Ո՚րն է $\frac{15}{4}$ անկանոն կոտորակի ներկայացումը խառը թվի տեսքով

a)

3,75

b)

3,76

c)

$3\frac{3}{4}$

d)

$3\frac{1}{4}$

4.

Որ բազմությունն է պարունակում միայն պարզ թվեր

a)

{3,5,7,11,15}

b)

{3,5,7,11,13}

c)

{2,3,8,9,11,13}

d)

{3,4,6,7,10,11}

5.

1ցենտները 1տոննայի ո՚ր մասն է կազմում

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{1}{5}$

c)

$\frac{1}{100}$

d)

$\frac{1}{10}$

6.

Գտնել -7x² +2x -1 > 0 անհավասարմանը համարժեք անհավասարումը, որում x² -ու գործակիցը 7 է

a)

7x² -2x +1 < 0

b)

7x² -2x +1 > 0

c)

7x² -2x -1 < 0

d)

7x² -2x -1 > 0

7.

Գտնել [-2, 7) և (3, + $\infty$ ) միավորումը

a)

(3, 7)

b)

( $-\infty\ ,\ +\infty$ )

c)

[-2, 3)

d)

[-2, + $\infty$ )

8.

x +x² +x³ -1բազմանդամը վերլուծել արտադրիչների

a)

(x -1)(x +1)²

b)

-(x -1)(x -1)²

c)

(1-x)³

d)

(x +1)³

9.

Գտնել (x² +5x -4) և (7x +3) բազմանդամների արտադրյալի ավագ անդամի գործակիցը

a)

7

b)

6

c)

-28

d)

-24

10.

Գտնել x² -3x -5 = 0 հավասարման արմատների գումարը

a)

-5

b)

-3

c)

3

d)

5

11.

Ո՚ր քառորդում չի դասավորված y = (x -1)² +2 ֆունկցիայի գրաֆիկը

a)

II և IV

b)

III և IV

c)

I և II

d)

I և III

12.

Զամբյուղում կա 2 կանաչ և 3 կարմիր խնձոր: Զամբյուղից 1 պատահական խնձոր են վերցնում: Գտնել այն պատահույթի հավանականությունը, որ վերցրած խնձորը կլինի կարմիր

a)

$\frac{1}{3}$

b)

$\frac{1}{2}$

c)

$\frac{3}{5}$

d)

$\frac{2}{5}$

13.

$6\cdot\ \left(-1,25\right)\ +\ 4\ :\ \left|-1\frac{1}{3}\right|$ Գտնել արտահայտության արժեքը

a)

$-2\frac{1}{6}$

b)

-9

c)

$\frac{1}{3}$

d)

-4,5

14.

Գտնել արտահայտության արժեքը
$\left(\sqrt{10}+\ \sqrt{5}\right)\left(\sqrt{10}-\ \sqrt{5}\right)$

a)

$\sqrt{11}$

b)

5

c)

$\sqrt{5}$

d)

11

15.

Պարզեցնել արտահայտությունը.

$y^{2\ }\cdot\left(y^3\ \cdot y\right)^3\ :\ y^3$

a)

$y^6$

b)

$y^7$

c)

$y^9$

d)

$y^{11}$

16.

$\frac{3x}{9\ \ }\ -6\ge\ 0$ Գտնել անհավասարման լուծումների բազմությունը

a)

$\left[18,\ +\infty\right)$

b)

$\left[2,\ +\infty\right)$

c)

$\left(-\infty,\ 18\right]$

d)

$\left(-\infty,\ 2\right]$

17.

$\sqrt{5x\ -2}\ <\ 4$ Գտնել անհավասարման լուծումների բազմությունը

a)

$\left[0,4,\ 1,6\right)$

b)

$\left[0,4,\ +\infty\right)$

c)

$\left[0,4,\ 3,6\right)$

d)

$\left(-\infty,\ 3,6\right)$

18.

$a_n\ =\ 263\ -6n$ Հաջորդականությունը տրված է n-րդ անդամի բանաձևով: Քանի՚ դրական անդամ ունի հաջորդականությունը:

(a)

19.

Գտնել 3, x, 12 դրական անդամներով երկրաչափական պրոգրեսիայի երկրորդ անդամը

(a)

20.

Հավասարասրուն սեղանին ներգծած շրջանագծի շառավիղը 2սմ է, իսկ փոքր հիմքին առընթեր անկյունների գումարը 300 աստիճան: Գտնել սեղանի մակերեսը:

(a)

21.

Գնացքը պետք է անցներ 840կմ: Ժանապարհի առաջին կեսը նախատեսված արագությամբ անցնելուց հետո նա 30 րոպե դադար տվեց և արագությունը նախատեսվածից 2 կմ/ժ ավելացնելով ՝ գրաֆիկից չուշացավ: Գտնել նախատեսված արագությունը:

(a)

Թեստ1 9 դասարան

Total questions: 21

Worksheet time: 1hrs 21mins

Similar Resources on Wayground