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Worksheets2年级
Total questions: 18
Worksheet time: 9mins
Name
Class
Date
1.
图中的人应用了哪项科学程序技能？
a)
分类
b)
观察
c)
测量与应用数目
d)
沟通
2.
图中的科学用具是用来测量液体的体积的，它的名称是....
a)
烧杯
b)
锥形瓶
c)
量筒
d)
水瓶
3.
下列哪项物品用以测量时间？
a)
皮尺
b)
卷尺
c)
秒表
d)
电子秤
4.
以下哪项是测量液体的体积的测量单位？
a)
米
b)
小时
c)
升
d)
公斤
5.
以上的测量工具的名称是？
a)
皮尺
b)
卷尺
c)
米尺
d)
长尺
6.
为什么在科学室禁止喧哗和嬉戏？
a)
避免误食科学室的有毒物质
b)
避免打翻科学室的物品而发生意外
c)
避免老师生气
d)
避免学生不用心听课
7.
如果有同学在科学室里不小心打破科学用具，你发现后，会怎样做？
a)
会帮同学把打破的用具清理掉
b)
会大声叫喊
c)
会立刻通知老师
d)
会去骂哪位同学
8.
人类的繁殖方式是
a)
胎生
b)
卵生
c)
卵胎生
d)
生日
9.
图中的变化证明了什么？
a)
人类会繁殖
b)
人类会成长
c)
人类会呼吸
d)
人类会遗传
10.
出生后，我们的体型便会随着（ ）而变大，身高和体重也会增加。空格应写上什么？
a)
繁殖
b)
遗传
c)
成长
d)
观察
11.
图中的同学运用了什么方法来分享信息？
a)
绘画
b)
信息与通信技术
c)
口述
d)
书写
12.
以下哪项是不正确的的操纵性技能？
a)
实验后，我把动物标本放回大自然。
b)
实验后，我正确及安全地存放科学用具。
c)
我随意画出标本、科学用具和材料。
d)
我用正确的方法清洗科学用具。
13.
这个工具是用来测量什么？
a)
液体体积
b)
时间
c)
质量
d)
长度
14.
这个工具是用来测量什么?
a)
液体体积
b)
时间
c)
长度
d)
质量
15.
这个工具用来测量什么？
a)
质量
b)
时间
c)
长度
d)
液体体积
16.
图中运用了什么官能？
a)
视觉
b)
触觉
c)
听觉
d)
味觉
17.
图中的女孩运用了什么官能？
a)
视觉
b)
味觉
c)
嗅觉
d)
触觉
18.
图中的小孩运用了什么官能？
a)
触觉
b)
味觉
c)
嗅觉
d)
听觉
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