wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ANCAMAN TERHADAP NEGARA

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Korupsi yang menimbulkan kerugian keuangan negara merupakan salah satu bentuk ...

a)

hambatan kecil dari dalam negeri

b)

tantangan besar dari luar negeri

c)

ancaman dari dalam negeri

d)

ganguan dari luar negeri

e)

ancaman dari luar negeri

2.

Perhatikan bentuk-bentuk ancaman berikut !

1) Konflik wilayah perbatasan

2) Separatisme dan terorisme

3) Radikalisme

4) Pencemaran lingkungan

5) Pemanasan global

Bentuk-bentuk ancaman militer ditunjukkan oleh angka .....

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 3), dan 5)

e)

3), 4), dan 5)

3.

Perhatikan cuplikan berita berikut !

Badan Nasional Penanggulangan Bencana menyatakan, kebakaran hutan dan lahan ( karhutla) di daerah X selama Februari-April 2019 menelan kerugian hingga 20 triliun.

Cuplikan berita tersebut berkaitan dengan bentuk ancaman nonmiliter, yaitu ....

a)

pandemik

b)

cyber crime

c)

krisis finansial

d)

konflik horizontal

e)

pencemaran lingkungan

4.

pembajakan akun, pembajakan situs web, dan menyebarkan virus merupakan contoh ancaman nonmiliter berupa ....

a)

pencemaran lingkungan

b)

pemanasan global

c)

krisis finansial

d)

cyber crime

e)

pandemik

5.

Strategi menghadapi agresi militer tentunya berbeda dengan ancaman nonagresi militer

Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa strategi pertahanan dalam menghadapi ancaman disesuaikan dengan ....

a)

jenis ancaman dan resiko yang dihadapi

b)

jenis ancaman dan besarnya tantangan yanh dihadapi

c)

jenis ancaman dan besarnya hambatan yang dihadapi

d)

jenis ancaman dan gagngguan yang dihadapi

e)

jenis ancaman dan kerugian yang dihadapi

6.

Lapisan pertahanan nonmiliter tersusun dalam fungsi keamanan untuk keselamatan umum yang mencakup ....

a)

upaya mengatasi bencana alam dan operasi militer

b)

upaya mengatasi bencana alam dan operasi yustisi

c)

upaya mengatasi bencana alam dan operasi kemanusiaan

d)

upaya mengatasi operasi militer dan operasi kemanusiaan

e)

upaya mengatasi operasi militer dan operasi militer selain perang

7.

Perhatiakan cuplikan berita berikut!

Kementrian Pertahanan melalui Direktorat Jenderal (Ditjen) Potensi Pertahanan mendorong agar pertahanan nonmiliter menjadi bagian dari program nasional. Seluruh kementerian/lembaga harus mengemban ini untuk menghadapi kompleksitas ancaman nonmiliter.

Cuplikan berita tersebut menunjukkan salah satu strategi yang digunakan untuk mencapai pertahanan nonmiliter, yaitu ....

a)

mengikuti pendidikan kemiliteran

b)

mengutamakan kekuatan sumber daya alam

c)

meningkatkan sistem keamanan lingkungan

d)

mengembangkan alat utama sistem persenjataan

e)

membuat kebijakan dengan mengajak seluruh warga negara

8.

Bentuk tindakan yang dilakukan peserta didik sebagai perwujudan pelaksanaan kewajiban dilingkungan sekolah ditunjukkan oleh pilihan ....

a)

memperkuat semangat nasionalisme

mengedepankan sikap anarkis

mempermasalahkan keberagaman

b)

memperkuat semangat nasionalisme

mengedepankan sikap individualisme

mempermasalahkan keberagaman

c)

mengedepankan sikap toleransi

memperkuat semangat chauvinisme

menghormati keberagaman

d)

memperkuat semangat nasionalisme

menghormati keberagaman

mengedepankan sikap toleransi

e)

mengedepankan sikap toleransi

memperkuat semangat liberalisme

menghormati keberagaman

9.

Tiap-tiap suku di Indonesia memiliki adat istiadat dan budaya yang berbeda. Agar integrasi nasional tetap kokoh, fenomena tersebut seharusnya disikapi dengan....

a)

meniru kebudayan bangsa negara lain

b)

melestariakan kebudayaan daerah Indonesia

c)

mempelajari kebudayaan negara lain yang sesuai keinginan pribadi

d)

mengagungkan kebudayaan daerah sendiri dan merendahkan daerah lain

e)

meninggalkan kebudayaan bangsa sendiri yang tidak sesuai perkembangan jaman

10.

Sikap warga negara dalam mempertahankan integrasi nasional pada jaman modern ini dapat ditunjukkan dengan ....

a)

agresi ke negara lain

b)

demo kenaikan BBM

c)

mengikuti program SM3T

d)

mempelajari budaya asing

e)

melakukan spionase untuk mengetahui kelemahan orang lain

11.

Salah satu ancaman integrasi nasional adalah aksi bom bunuh diri yang mengatasnamakan aliran tertentu dan dilaksanakan di tempat ibadah agama tertentu. Peristiwa tersebut berakibat pada meningkatnya sentimen publik terhadap agama tertentu. Aksi tersebut merupakan bentuk kegiatan ....

a)

agresi

b)

aneksasi

c)

spionase

d)

sabotase

e)

terorisme

12.

Nelson Mandela adalah tokoh yang menghapus paham pemecah belah integrasi nasional suatu negara. Paham yang dimaksud adalah ....

a)

nsionalisme

b)

materialisme

c)

patritisme

d)

hedonisme

e)

rasialisme

13.

Paham atau pandangan masyarakat yang merendahkan kebudayaan masyarakat lain dan mengagungkan kebudayaannya sendiri disebut ....

a)

idividualisme

b)

etnosentrisme

c)

nasionalisme

d)

chauvinisme

e)

patriotisme

14.

Setiap orang dapat berpartisipasi dalam rangka menjaga integrasi nasional. Bentuk perbuatan yang mencerminkan komitmen menjaga keutuhan nasional dalam linkungan sekolah, adalah ...

a)

siswa kelas X mengadakan kunjungan ke kantor pengadilan

b)

siswa mengikuti pemilihan ketua kelas dengan tertib

c)

Nissa mengembalikan buku kepada Tati

d)

anton membaca buku di taman bacaan

e)

Noto berangkat sekolah pagi-pagi

15.

Perasaan kedaerahan yang sempit mampu menghambat tercapainya integrasi nasional. Perasaan tersebut tumbuh karena keberagaman Indonesia yang tidak disikapi dengan baik. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa keanekaragaman bangsa Indonesia merupakan sebuah ....

a)

potensi

b)

peluang

c)

kelebihan

d)

tantangan

e)

keunggulan

16.

Pada 18 Februari 2001 terjadi kerusuhan yang melibatkan dua etnis Indonesia. Kerusuhan ini menyebabkan perpecahan antar etnik di Indonesia sepanjang tahun. Konflik ini tidak akan terjadi jika rakyat Indonesia mengembangkan sikap ....

a)

kedaerahan

b)

individualis

c)

etnosentris

d)

nasionalis

e)

chauvinis

17.

Perhatikan informasi berikut !

Negara Indonesia kembali melaksanakan pesta demokrasi pada 2011. Seluruh rakyat Indonesia yang sudah cakap hukum, tanpa terkecuali wajib dan berhak menyalurkan hak pilihnya.

Ciri-ciri integrasi nasional yang terdapat pada informasi diatas adalah.....

a)

mempunyai ideologi yang sama

b)

tidak adanya diskriminasi terhadap warga negara

c)

mempunyai nilai-nilai yang sama dalam kelompok

d)

setiap anggota mempunyai orientasi kerja yang sama

e)

nilai-nilai sosial muncul atas kehendak sendiri tanpa paksaan

18.

bedasarkan pasal 27 ayat (3) Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, hak dan kewajiban bela negara dilakukan oleh ....

a)

pemerintah

b)

setiap penduduk

c)

setiap warga negara

d)

Tentara Nasional Indonesia

e)

Kepolisian Negara Republik Indonesia

19.

Menurut pasal 9 ayat (2) Undang Undang NO 3 Tahun 2022 tentang pertahanan negara, bela negara dapat dilakukan peserta didik dengan cara ....

a)

mengikuti pendidikan kewarganegaraan

b)

menyelenggarakan pemerintahan yang baik

c)

menjadi anggota Tentara Nasional Indonesia

d)

melakukan patroli di wilayah perbatasan negara

e)

mengikuti latihan militer bersama TNI Angakatan Darat

20.

Seorang dokter melakukan bela negara dengan merawat orang sakit. Seorang guru melakukan bela negara dengan mengajar. Peserta didik melakukan bela negara dengan belajar. Dari ketiga contoh bela negara dapat diketahui bahwa bela negara ....

a)

dapat dilakukan oleh orang dengan kemampuan khusus

b)

dapat dilakukan sesuai latar belakang profesi

c)

khusus bagi dokter, guru. dan peserta didik

d)

dilakukan oleh orang-orang yang terpelajar

e)

merupakan perbuatan yang pantas dipuji

21.

Pada era digital saat ini informasi dan budaya asing dapat diakses dengan mudah melalui gawai. Adanya informasi dan masuknya budaya asing tanpa ada proteksi dari berbagai pihak dikhawatirkan akan mengancam jiwa nasionalisme pemuda Indonesia. Sikap positif untuk mengantisipasi ancaman tersebut, yaitu....

a)

membacakan isi sila-sila dalam Pancasila

b)

melakukan perjuangan melawan para penjajah

c)

menciptakan suasana harmonis dalam keluarga

d)

mengajak siswa dalam berbagai kegiatan yang diselenggarakan pihak sekolah

e)

memberikan pengenalan nilai-nilai kebangsaan di sekolah, rumah, dan masyarakat

22.

Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut!

1) Pertikaian antara masyarakat yang diakibatkan oleh perbedaan ras.

2) Pertengkaran kakak dan adik di rumah

3) Pembuatan pasal-pasal yang mendiskriminasi suku tertentu

4) Aksi kriminal di jalan raya

5) Demo buruh menuntut pembayaran tunjangan hari raya kepada perusahaan

Contoh peristiwa yang bisa mengancam integrasi nasional ditunjukkan oleh angka ....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

e)

4) dan 5)

23.

Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut ini!

1) Terjadinya serangan bom

2) Peperangan antar suku

3) Meningkatkan sikap etnosentrisme

Ketiga peristiwa diatas merupakan contoh peristiwa yang dapat mengakibatkan terjadinya ....

a)

disintegrasi nasional

b)

konflik antar negara

c)

penjajahan negara

d)

integrasi nasional

e)

hilangnya negara

24.

Masyarakat di negara A sering disuguhi berita-berita miring. Kejadian-kejadian tersebut antara lain kekerasan, pencurian, dan teror bom. Apabila anda sebagai warganegara A, tindakan yang akan anda lakukan adalah ....

a)

memberikan prestasi terbaik kepada negara

b)

membiarkannya selama tidak terjadi di daerah sendiri

c)

mengecam pemerintah sebagai penyebab kekacauan dalam masyarakat

d)

memberi dukungan kepada pemerintah untuk menghukum pelaku kekerasan

e)

menghukum pelaku kekerasan dengan hukuman yang berat supaya mempunyai efek jera

25.

Sikap pemuda Indonesia terhadap kebudayaan asing yang tidak sesuai ideologi Pancasila ....

a)

mengajak orang lain untuk mempelajarinya

b)

mempelajarinya demi tuntutan pergaulan anak muda

c)

sesekali menggunakannya dalam pergaulan dengan teman-teman di luar sekolah

d)

mengabaikannya karena kebudayaan tersebut dapat men gancam kebudayaan asli

e)

mengadopsinya karena kebudayaan asing lebih baik daripada kebudayaan dalam negeri

26.

Arus globalisasi akan mengancam ketahanan nasional bangsa Indonesia. Hal tersebut dapat terjadi apabila ....

a)

pemerintah mengikuti organisasi internasional

b)

bangsa Indonesia membuka diri terhadap perkembangan IPTEK

c)

membuka kerjasama internasional dengan negara-negara maju

d)

bangsa Indonesia terpengaruh nilai-nilai yang tidak sesuai ideologi bangsa

e)

pemerintah bersikap tertutup teerhadap semua arus globalisasi yang akan masuk ke dalam negeri

27.

Ketahanan nasional akan tercipta apabila warga negara mampu mengembangkan dan percaya terhadap kemampuan diri sendiri. Peristiwa yang menggambarkan pernyataan tersebut adalah ....

a)

Budi tidak memerlukan bantuan orang lain karena kebutuhannya mampu dipenuhi sendiri

b)

Sule merasa tidak mampu mengerjakan tugas sehingga dia meminta bantuan ayahnya

c)

Nina berhasil membuat ayah dan ibunya bangga mempunyai anak seperti dirinya

d)

Andi berhasil mendapat nilai 90 berkat ketekunan dan sikap percaya dirinya

e)

Tania kurang percaya diri ketika diminta untuk membacakan puisi di depan kelas

28.

Ketahanan dalam bidang budaya dapat diidentifikasi dari ....

a)

keberhasilan bangsa Indonesia untuk menghargai kebudayaan daerahnya sebagai bagian kebudayaan nasional

b)

keberhasilan masyarakat mengubah kebudayaan tradisional menjadi kebudayaan modern

c)

kepedulian warga negara untuk menjadikan situs-situs kuno sebagai objek periwisata

d)

memenangkan kasus persengketaan mengenai alat musik di Mahkamah Internasional

e)

tingginya minat wisatawan asing untuk berkunjung ke Indonesia

29.

Keberhasilan integrasi nasional dapat diidentifikasi dari ....

a)

pemerintah dapat menyelesaikan pembuatan peraturan tepat waktu

b)

meningkatnya hubungan antara kaum separatis dengan pemerintah

c)

keberhasilan pemerintah membentuk kota metropolitan

d)

tidak adanya diskriminasi terhadap warga negara

e)

meningkatnya kasus korupsi yang terungkap

30.

Pernyataan yang tepat mengenai ketahanan nasional adalah ....

a)

kondisi statis yang berisi kekuatan dan keuletan bangsa untuk menciptakan kekuatan nasional secara berkesinambungan

b)

keadaan yang memberikan arah dan tujuan kepada bangsa Indonesia untuk menciptakan integrasi nasional yang kuat dan tangguh

c)

kondisi dinamis suatu bangsa yang terjadi secara terintegrasi berisi keuletan dan ketangguhan serta mengandung kekuatan nasional

d)

kondisi dinamis kehidupan bangsa Indonesia untuk menciptakan suasana aman dari ancaman dan gangguan yang berasal dari dalam maupun dari luar

e)

keadaan yang menimbulkan suatu situasi aman dan nyaman untuk mencapai integrasi nasional yang dinamis dan terhindar dari gangguan dan hambatan yang berasal dari luar

31.

Upaya mencapai ketahanan pertahanan dan keamanan nasional ditunjukkan oleh ....

a)

Anton bercita-cita menjadi tentara Angkatan Laut

b)

TNI Angkatan Darat melakukan patroli di daerah-daerah perbatasan negara

c)

Presiden menginstruksikan supaya TNI melakukan pengamanan tamu-tamu negara

d)

Satuan Polisi Pamong Praja sewdang membongkar pemukiman kumuh untuk dijadikan taman kota

e)

Ibnu sedang menonton acara televisi mengenai kasus sengketa pulau antara Indonesia dan Malaysia

32.

Perhatikan wacana di bawah ini !

Pulau Mianggas sebagai salah satu pulau terluar Indonesia memiliki peran yang sangat penting dalam perkembangan ekonomi maupun pertahanan keamanan Indonesia. Oleh karena itu, pemerintah Indonesia membangun Monumen Patung Santiago sebagai suatu simbol pintu gerbang negara Indonesia dari wilayah utara.

Pernyataan berikut ini yang sesuai wacana adalah ....

a)

pulau terluar menjadi tanggungjawab pemerintah daerah

b)

NKRI hanya dapat dipertahankan bila pemerintahan tegas

c)

pemerintah hendaknya fokus membangun pulau terluar

d)

pemerintah sedang menyosialisasikan tentang NKRI

e)

NKRI merupakan salah satu pilar pembangunan

33.

Salah satu ancaman dalam negara adalah adanya kelompok tertentu yang ingin memisahkan diri dari negara Indonesia. Jika ada ancaman tersebut, sikap yang anda tenjukkan adalah....

a)

mencari akar permasalahan munculnya kelompok separatis

b)

meningkatkan rasa empati terhadap kaum separatis

c)

menggalang dukungan untuk melawan secara militer

d)

menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat

e)

memaklumi adanya kelompok separatis

34.

Arti penting kesadaran berbangsa dan bernegara terdapat dalam ....

a)

-mampu menjaga Pancasila

-dapat menciptakan disentegrasi bangsa

b)

-mampu menjaga Pancasila

-dapat menimbulkan sifat chauvinisme

c)

-dapat menimbulkan chauvinisme

-mampu menjaga keutuhan NKRI

d)

-dapat menumbuhkan kepekaan sosial

-dapat menimbulkan chauvinisme

e)

-mampu menjaga keutuhan NKRI

-dapat menumbuhkan kepekaan sosial

35.

Pemuda mempunyai peranan utama dalam meningkatkan kesadaran berbangsa dan bernegara melalui tindakan ....

a)

memberikan bantuan sosial demi menjaga harga diri

b)

melakukan penelitian sosial untuk memenuhi tugas belajar

c)

melakukan kritik sosial untuk mencari popularitas semata

d)

mengontrol kebijakan sosial pemerintah demi kepentingan kelompok tertentu

e)

membantu memediasi masyarakat akgar keluar dari himpitan maslah sosial

36.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

1) Kebijakan pemerintah yang tidak populis

2) Penguassan IPTEK yang tidak merata

3) Kepedulian sosial yang masih rendah

4) Bantuan sosial yang terus dikorupsi

Pernyataan diatas yang menjadi tantangan khususnya bagi para pemuda ditunjukkan oleh angka ....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

1) dan 4)

d)

2) dan 3)

e)

2) dan 4)

37.

Jenis Ancaman yang dapat membahayakan keutuhan NKRI secara langsung adalah ....

a)

bencana alam dan pemanasan global

b)

separatisme dan konflik perbatasan

c)

ilegal loging dan cyber crime

d)

terorisme dan ilegal fishing

e)

pandemik dan agresi militer

38.

Perhatikan cuplikan berita berikut !

Tentara Nasional Indonesia Angkatan Laut ( TNI AL) secara konsisten mengajak kalangan perguruan tinggi untuk bekerja sama mengembangkan industri pertahanan dalam negeri.

Cuplikan berita diatas menunjukkan salah satu strategi yang digunakan untuk mencapai pertahanan nonmiliter, yaitu....

a)

mengikuti pendidikan kemiliteran

b)

mengutamakan kekuatan sumber daya alam

c)

meningkatkan sistem keamanan lingkungan

d)

mengembangkan alat utama sistem persenjataan

e)

membuat kebijakan bekerja sama dengan kalangan akademisi

39.

Perhatikan cupliksn berita berikut !

Dalam rangka meneruskan tongkat estafet kepemimpinan pada masa depan, khususnya generasi muda yang tangguh dan mandiri TNI Angatan Darat dan KWARTIR Nasional Gerakan Pramuka melalui SAKA WIRA KARTIKA menggelar perkemahan Sabtu-Minggu (Persami) di Gombong, Kabupaten Kebumen, Jawa Tengah.

Berkaitan dengan cuplikan berita tersebut, tugas prajurit adalah ...

a)

membina generasi muda

b)

membantu guru di perbatasan

c)

memberi jaminan keamanan

d)

memilih anggota pramuka berprestasi

e)

meningkatkan kegiatan pramuka disetiap daerah

40.

Perhatikan cuplikan berita berikut !

Puskesmas Sota merupakan satu-satunya pusat kesehatan masyarakat yang berada di wilayah perbatasan antara Indonesia dan Papua Nugini. Jarak Puskesmas dan rumah warga yang cukup jauh membuat Puskesmas sepi dan jarang dikunjungi. Para warga baru akan datang ke Puskesmas jika sudah menderita penyakit yang cukup parah.

Berkaitan dengan cuplikan berita tersebut tugas prajurit TNI adalah ....

a)

memberi pendidikan bela negara

b)

mengawasi pergerakan masyarakat

c)

melakukan pembinaan iman masyarakat

d)

melayani pengobatan kepada masyarakat

e)

mengawasi wilayah perairan di perbatasan