wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BDR 8 Espero

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Tembang macapat kang nggambarake jabang bayi kang ngambang sajroning kandhungan, durung dimangerteni lanang utawa wadon yaiku..

a)

Pucung

b)

Asmaradana

c)

Maskumambang

d)

Kinanthi

2.

Tembang macapat kang nduweni watak sakepenake, bisa arupa jenaka utawa tebak-tebakan yaiku..

a)

Maskumambang

b)

Kinanthi

c)

Asmaradana

d)

Pucung

3.

Tembang macapat kang duwe guru gatra 6 lan 7 yaiku..

a)

Mijil, Kinanthi, Asmaradana, Durma, Pangkur

b)

Mijil, Kinanthi, Pangkur, Durma, Pucung

c)

Mijil, Sinom, Asmaradana, Durma, Pangkur

d)

Mijil, Kinanthi, Asmaradana, Gambuh, Pangkur

4.

Tembang macapat kaiket dening paugeran tartamtu yaiku ....

a)

Guru lagu, guru swara, lan guru wilangan

b)

Guru gatra, guru wilangan lan guru lagu

c)

Guru swara, guru gatra, lan guru lagu

d)

Guru gatra, guru basa, lan guru wilangan

5.

Waspa kumembeng jroning kalbu yaiku mangsa kapaoat, dumadi ing wulan ...

a)

April

b)

Mei

c)

Oktober

d)

Nopember

6.

Mangsa kaloro, akeh lemah padha mlethek utawa nela. Aran candra mangsane yaiku...

a)

Sotya sinarawedi

b)

Tirta sah saking sasana

c)

Bantala rengka

d)

Rasa mulya kasucian

7.

Cacahe wanda saben sagatra diarani guru...

a)

Wilangan

b)

Gatra

c)

Lagu

d)

Basa

8.

Cacahe gatra saben sapada diarani guru...

a)

Lagu

b)

Gatra

c)

Wilangan

d)

Basa

9.

Ing ngisor iki kang ora kalebu tembang macapat yaiku...

a)

Sinom

b)

Durma

c)

Dhandhanggula

d)

Campursari

10.

Tembang macapat diarani uga tembang.......

a)

Tembang Gedhe

b)

Tembang cilik

c)

Tembang tengahan

d)

Tembang dolanan

11.

Ing ngisor iki sing ora kalebu bab-bab kang kudu digatekake sadurunge nemokake isine tembang macapat yaiku..

a)

Njlimeti asma panggurite lan mangerteni sapa sejatine kang nggegurit

b)

Nggathukake maknane tembang macapat ing saben gatra

c)

Mangerteni maknane tembang macapat ing saben-saben gatra (lirik)

d)

Negesi tembung sing katulis ing tembang macapat, menawa kangelan anggone negesi bisa digoleki ing bausastra (kamus)

12.

Wulan maret candra mangsane yaiku...

a)

Wedharing wacana mulya

b)

Anjrah jroning kayun

c)

Sotya sinarawedi

d)

Bantala rengka

13.

Tembang dhandhanggula nduweni paugeran panulisan yaiku....

a)

12i, 6a, 8i, 8a

b)

8i, 8i, 8e, 8a, 7a, 8u, 8a

c)

10i, 10a, 8e, 7u, 9i, 7a, 6u, 8a, 12i, 7a

d)

12u, 6a, 8i, 12a

14.

Sing dimaksud wanda iku..

a)

Dudutan

b)

Maknane

c)

Bait

d)

Suku kata

15.

Tembang macapat kang duwe sasmita sirna, galak yaiku.....

a)

Megatruh

b)

Asmarandana

c)

Durma

d)

Dhandhanggula

16.

COVID-19 bisa masuk melalui anggota-anggota tubuh di bawah ini, kecuali...

a)

Mata

b)

Hidung

c)

Mulut

d)

Telinga

17.

Orang yang paling berpotensi terkena COVID-19 adalah...

a)

Setiap orang yang daya tahan tubuhnya rendah dan punya riwayat penyakit bawaan seperti paru, TB, hipertensi, asma, kanker, dan tumor.

b)

Manusia lanjut usia yang berusia di atas 60 tahun.

c)

Anak-anak yang sedang sakit demam, batuk, dan flu.

d)

Orang yang keluar rumah tanpa menggunakan masker dan menghadiri kerumunan massa.

18.

Masa inkubasi COVID-19 selama...

a)

7 hari

b)

14 hari

c)

28 hari

d)

32 hari

19.

Tujuan menjaga jarak (Socialdistancing/Physicaldistancing) sebagaimana yang diinstruksikan oleh pemerintah kepada masyarakat yaitu...

a)

Agar orang-orang tidak terlalu akrab antara satu sama lain.

b)

Membudayakan antri dan disiplin.

c)

Mengantisipasi penyebaran COVID-19.

d)

Supaya orang-orang tidak berdesakan di tempat umum

20.

Upaya psikologis agar daya tahan tubuh kuat untuk menjaga agar tidak tertular COVID-19 adalah..

a)

Tidak panik, tidak stres, dan tetap waspada

b)

Banyak berdoa, optimis, dan pantang menyerah

c)

Banyak hiburan, bersuka cita, dan bersenang-senang

d)

Banyak berolah raga, bernyanyi, dan humor