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Worksheets3年级科学练习
Total questions: 15
Worksheet time: 15mins
Name
Class
Date
1.
以上显示哪项操纵性技能？
a)
正确的绘画标本、科学用具和材料
b)
正确和小心地处理标本
c)
正确地使用和处理科学用具和材料
d)
用正确的方式清洗科学用具
2.
植物枯萎了，因为缺乏水。
针对上述的说明，哪项是说明所应用的科学程序技能？
a)
预测
b)
推断
c)
观察
d)
分类
3.
红色的火龙果比白色的火龙果甜。
针对以上的说明，哪项是其所应用的科学程序技能？
a)
推断
b)
分类
c)
观察
d)
测量与应用数目
4.
为什么在科学室禁止吃东西和喝水？
a)
避免误食有毒的科学材料
b)
避免被老师骂
c)
避免让同学知道自己吃什么
d)
避免与其他学生嬉戏
5.
上图显示哪种牙齿？
a)
门齿
b)
智齿
c)
犬齿
d)
臼齿
6.
我们的牙齿分为_______、_________ 和_________。
a)
大齿、门齿、犬齿
b)
小齿、臼齿、门齿
c)
门齿、犬齿、臼齿
7.
_________能把食物磨碎。
a)
门齿
b)
犬齿
c)
臼齿
8.
_______在口腔前面的位置，能把食物切断。
a)
门齿
b)
臼齿
c)
犬齿
9.
人类一生中可长出几次牙齿?
a)
一
b)
两
c)
三
10.
以下哪项不是爱护牙齿的方法？
a)
饭后漱口
b)
多吃甜食
c)
定期检查牙齿
d)
多吃蔬菜水果和高钙食物
11.
图一显示一个小孩所进行的活动。他运用了哪一个感官呢?
a)
味觉
b)
视觉
c)
听觉
12.
哪一个科学程序技能符合图四？
a)
观察
b)
沟通
c)
测量和运用数目
13.
在这实验的其中一个步骤，学生轻轻地摇晃装有未去壳和去了壳的熟蛋的杯子。请问该学生以什么感觉器官来观察鸡蛋？
a)
眼睛
b)
耳朵
c)
皮肤
d)
舌头
14.
下面的资料显示P牙齿的说明。
- 表面宽阔，凹凸不平
- 呈方形
- 在口腔后方两则
P牙齿是什么？
a)
门齿
b)
臼齿
c)
犬齿
d)
虎齿
15.
图中显示牙齿的构造。
Z的名称是________。
a)
釉质
b)
神经
c)
牙本质
d)
臼齿
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