Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Bapa saya menaiki kereta.

Kereta itu berwarna merah.(dan)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Yusri tidak hadir ke sekolah semalam.

Dia demam panas. (kerana)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Faizal pergi ke perpustakaan untuk meminjam buku.

Salmah pergi ke perpustakaan untuk meminjam buku. (dan)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Murid-murid pergi ke padang.

Murid-murid bermain bola sepak. (untuk)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Fuad bermain badminton.

Suresh bermain badminton. (dan)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Alat pencetak itu tidak berfungsi.

Alat pencetak itu telah rosak.(kerana)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Khairil sedang menaip maklumat.

Khairil sedang mendengar lagu. (sambil)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Suhaili rajin belajar.

Munir malas belajar. (tetapi)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Sarah suka membaca buku?

Sarah suka menanam bunga? (atau)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Adik tidak lalu makan.

Adik demam sejak dua hari yang lalu. (kerana)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Maisarah makan di kantin.

Maisarah berbual-bual dengan rakan-rakannya. (sambil)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Marina suka makan rambutan.

Mei Mei suka makan rambutan. (dan)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Pak cik kamu jurutera?

Pak cik kamu doktor? (atau)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Hujan sedang turun.

Pak Abu tetap turun ke sawah. (tetapi)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Murid itu menunggu bas.

Murid itu membaca buku. (sambil)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Adik rajin mengulang kaji pelajaran.

Adik tidak gagal dalam pelajaran. (supaya)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Abang sedang memasang payung.

Kakak membantu abang membungkus kuih-muih. (manakala)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Dia kena saman.

Dia melanggar lampu isyarat. (kerana)

Arahan : Murid diminta untuk membaca dan mengenal pasti ayat tunggal yang diberikan kemudian membina ayat majmuk dengan betul menggunakan kata hubung yang diberikan. Sila tekankan penggunaan huruf besar,huruf kecil dan noktah dengan betul.

Abang banyak makan.

Abang kurus. (tetapi)