Worksheetsمراجعة لدروس الاختبار المركزي عاشر -دين
Total questions: 33
Worksheet time: 17mins
معنى قوله تعالى : ( لا أبرحُ )
لا أعود
لا أزال
لا أذهب
لماذا ذكرت قصة موسى عليه السلام والخضر وهي ليست من الأسئلة الثلاثة ( الفتية- رجل طواف- الروح)
لأهمية طلب العلم ولقاء العلماء
لأن الأحبار لم يسألوا عنها
لبيان أن مهمة الرسل تبليغ الرسالة وليس الإجابة عن جميع التساؤلات
لماذا استثنى موسى في قوله تعالى : ( ستجدني إن شاء الله صابراً)
حتى لا يأثم
حتى لا ينس
حتى يجبر نفسه على الصبر
معنى كلمة : زكية
بريئة
طاهرة
ذات رائحة عطرة
قول الخضر لموسى :( إنك لن تستطيع معي صبرا) دليلاً على
عدم ثقته بموسى
لا يرغب بتعليم موسى
رحمته بموسى
الدلالة الأنسب لقوله تعال: ( قال أخرقتها لتغرق أهلها )
حرص المسلم دوماً على مصلحة الآخرين
الرفق في لوم صاحبه
التماس العذر عند الخطأ
حكم اشتراط المعلم شروطاً في تعليم طلبته
يجوز
لا يجوز
حكم اكتناز الأموال
جائز
حرام
الدلالة الأنسب لقوله تعالى :( قال ألم أقل إنك لن تستطيع معي صبرا)
الرفق في لوم صاحبه
التماس العذر عند الخطأ
حرص المسلم دوماً على مصلحة أخيه
نوع المد في قوله تعالى : ( واتخذ سبيلهُ في البحر)
مد العوض
مد عارض للسكون
مد الصله الصغرى
حكم الألف في قوله تعالى: {وإذ قَال}
مفخمة
مرققة
مد طبيعي
حكم الألف في قوله تعالى { لفتاه}
مفخمة
مرققة
مد العوض
حكم الراء في قوله تعالى: { لا أبرَح }
مفخمة
مرققة
ترقق أحياناً وتفخم أحياناً
حكم الراء في قوله تعالى : { في البحرِ عجبا}
مفخمة
مرققة
تفخم أحياناً وترقق أحياناً
حكم اللام في لفظ الجلالة في قول تعالى: { إن شاء اللهُ }
التفخيم
الترقيق
التفخيم أحياناً والترقيق أحياناً
من درس جهود العلماء في حفظ السنة ، الصحابي الذي كان يتناوب مع صاحبه لسماع حديث النبي عليه السلام هو
أبوبكر الصديق
عمر بن الخطاب
علي بن أبي طالب
الصحابي الذي تفرغ بشكل تام لسماع حديث النبي عليه السلام
عمرو بن العاص
جابر بن عبدالله
أبو هريرة
الصحابي الذي رحل مسيرة شهر لسماع حديث واحد من أحاديث النبي عليه السلام هو
عمرو بن العاص
جابر بن عبدالله
أبو هريرة
سلسلة رواة الحديث إلى رسول الله هو تعريف
المتن
السند
المصنف
تمييز الأحاديث وتصنيفها إلى أحاديث مرفوعة ومقطوعة وموقوفه هو أحد
جهود العلماء في تحري الإسناد
جهود العلماء في تحري المتن
جهود العلماء في تحري الصحاح
تعريف المتن هو
نص الحديث الشريف
سلسلة رواة الحديث إلى رسول الله
الناسخ والمنسوخ
واحد مما يلي ليس من جهود العلماء في تدقيق المتن
التدقيق في طريقة نقل الحديث وضبط الرواة
تمييز الناسخ والمنسوخ من الأحاديث
توضيح المشكل من الحديث الذي يصعب فهمه على العامة
جامع الترمذي من كتب
الصحاح
المصنفات
السنن
من درس طاعة ولي الأمر واحد مما يلي لا يعتبر ولي أمر المسلمين
الحاكم
السلطان
المدير
من حقوق ولي الأمر على الرعية
السمع والطاعة
إقامة العدل
حفظ الحقوق
من حقوق الرعية
السمع والطاعة
الإجلال
إقامة العدل
علل : أمر الإسلام بالسمع والطاعة لولي الأمر
لحفظ المقاصد الشرعية
لتطوير المجتمع وتقدمه
لحفظ الحقوق وإقامة العدل
جميع ما سبق
من درس الإيمان بالغيب مفهوم الغيب هو
كل ما غاب عن الإنسان ولا يعرف إلا عن طريق الملائكة
كل ما غاب عن الإنسان ولا يعرف إلا عن طريق الوحي
كل ما غاب عن الإنسان ولا يعرف إلا عن طريق العلماء
علم يوم القيامة
علم استأثر الله بعلمه
علم أخبر الله به الملائكة
علم أخبر الله به الأنبياء
واحد مما يلي ليس من علم الغيب الذي أعلم الله الناس به
قصص الأنبياء
أهوال يوم القيامة
الروح
الإيمان الجازم بكل المغيبات التي جاء بها الوحي دون تردد أو شك هو مفهوم
الإيمان بالله
الإيمان بالغيب
الغيب
علل : أخفى الله وقت قيام الساعة
ليموت الناس فجأة
حتى لا يحصل الإنسان على فرصة للاستعداد
ليستمر الإنسان في العمل الصالح
حكم متابعة أحوال الطقس ونزول الأمطار وتوقعات مراكز الأرصاد الجوية
جائز
غير جائز
