wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pertemuan ke 1-4 Administrasi

Total questions: 20

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Penjelasan tentang administrasi dalam pendidikan tercantum dalam UU 20 Tahun 2003 pasal berapa ayat ke berapa?

a)

Pasal 39 Ayat 1

b)

Pasal 40 Ayat 2

c)

Pasal 20 Ayat 1

d)

Pasal 40 Ayat 1

2.

Perkembangan Ilmu Administrasi sebagai Ilmu Pendidikan terdapat beberapa tahapan yakni

a)

3 Tahapan

b)

4 Tahapan

c)

5 Tahapan

d)

2 Tahapan

3.

Sebutkan tujuan dari Administrasi pendidikan kecuali

a)

adaptasi

b)

Efektif

c)

Kepuasan

d)

supervisi

4.

Fungsi administrasi Pendidikan sebagai proses penentuan pekerjaan yang harus

dilakukan pengelompokan tugas-tugas dan membagi-

bagikan pekerjaan kepada setiap personalia. disebut fungsi

a)

Perencanaan

b)

pengorganisasian

c)

pengawasan

d)

pelaksanaan

5.

berikut ini penjelasan model ruang lingkup dalam administrasi pendidikan yakni ikatan kepercayaan dan

kebiasaan yang menggambarkan sekolah sebagai komunitas termasuk dalam kategori model?

a)

FINANCIAL CAPITAL

b)

INTEGRATIVE CAPITAL

c)

HUMAN CAPITAL

d)

SOCIAL CAPITAL

6.

organisasi ialah suatu sistem perserikatan

formal, berstruktur dan terkoordinasi dari sekelompok yang bekerja sama dalam

mencapai tujuan tertentu. Organisasi hanya merupakan alat dan wadah saja.” merupakan pendapat ahli dari

a)

Drs. Malayu S.P Hasibuan

b)

Oteng Sutisna (1993:205)

c)

Prof Dr. Sondang P. Siagian

d)

Prof. Dr. Mr Pradjudi Armosudiro

7.

ada beraa komponen yang menjadi dimensi struktur

organisasi

a)

4

b)

3

c)

2

d)

5

8.

berikut ini penjelasan tentang dimensi organisasi yakni Manajer tingkat puncak yang diberi tanggung jawab keseluruhan untuk setiap organisasi. Pada organisasi sekolah orang ini adalah kepala sekolah.

a)

The strategic apex

b)

The middle line

c)

The operating core

d)

The support staf

9.

prinsip prinsip organiasi terbagi dalam

a)

Divison Of Work

b)

Stability of Tenur of Personel

c)

Centralization

d)

Equity

10.

seorang pemimpin berusaha mengaktifkan orang-

orang yang dipimpinnya, baik dalam pengambilan keputusan maupun dalam

melaksanakannya. Setiap anggota kelompok memperoleh kesempatan yang sama

untuk berpartisipasi dalam melaksanakan kegiatan yang dijabarkan dari tugas-tugas pokok, sesuai dengan posisi masing-masing.


pernyataan diatas merupakan fungsi pimpinan dari

a)

Fungsi Instruktif

b)

Fungsi Pengendalian

c)

Fungsi Partisipasi

d)

Fungsi Delegasi

11.

Kegiatan-kegiatan yang bertujuan mengarahkan dan membina, agar dalam mengerjakan pekerjaan yang

menjadi bagian tugasnya, dilaksanakan dengan tepat dan benar.


Dalam ruang lingkup Administrasi pendidikan disebut ?

a)

human capital

b)

integrative capital

c)

manajemen operator

d)

manajemen Administratif

12.

"tidak ada suatu hal di abad modern ini yang lebih penting dari administrasi"


pernyataan tersebut disampaikan oleh ?

a)

henry payol

b)

taylor

c)

the liang gie

d)

charles a beard

13.

Sebutkan fungsi dari organisasi, urutkan secara berurutan !

a)

perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, penilaian

b)

perencanan, pengorganisasian, pengkoordinasian, penilaian

c)

perencanaan, pengorganisasian, pengedalian, penilaian

d)

perencanan, pengorganisaian,pengkoodinasian, pengendalian

14.

Dalam kita berorganisasi sering kali kita bertemu dengan bermacam macam orang yang membedakan baik dari suku, budaya maupun tempat tinggal. hal ini yang menjadikan warna dalam berorganisasi.


Penjelasan tentang

kompleksitas dalam berorganisasi ini jika perbedaan ini dilihat dari sisi tempat tinggal maka istilah yang pas untuk pernyataan tersebut yakni :

a)

diferensiasi horizontal

b)

diferensiasi vertical

c)

diferensiasi spasial

d)

semua benar

15.

Dalam pengelolaan Administrasi didalamnya mencakup pengelolaan 7M + 1I yang mana sangat mempengaruhi akan kualitas administrasi dalam suatu lembaga.


jelaskan istilah 7M + 1l mohon urutkan secara benar

a)

Man, Money, Material, Machine, Metode, Minute, dan Informasion

b)

Man, Material, Machine, Money, Metode, Market, Minute, dan Informasion

c)

Man, Money, Machine, Metode, Market, Minute, dan Informasion

d)

Man, Money, Machine,Material, Metode, Market, Minute, dan Informasion

16.

Jika kepemimpinan dipandang sebagai suatu seni untuk menciptakan kesesuaian paham, maka peranan pemimpin adalah....

a)

Memberikan dorongan terhadap bawahan untuk mengerjakan apa yang dikehendaki pemimpin

b)

Mempengaruhi orang lain melalui himbauan dan persuasi

c)

Menentukan struktur dan aktivitas kelompok

d)

Menentukan hubungan kerjasama

17.

Dampak negatif penggunaan gaya kepemimpinan otoriter pada kehidupan organisasi, antara lain ....

a)

Lamban dalam mengambil keputusan

b)

Menciptakan situasi saling mencurigai antar anggota organisasi

c)

Motivasi dan semangat anggota organisasi menjadi rendah

d)

Menurunkan kepatuhan anggota organisasi

18.

Langkah yang harus dilaksanakan seorang kepala sekolah setelah merencanakan suatu program adalah

a)

Monitoring, pelaporan, evaluasi

b)

Mengevaluasi, monitoring, tindak lanjut

c)

Pelaporan, monitoring, evaluasi, tindak lanjut

d)

Monitoring, evaluasi, dan tindak lanjut

19.

secara etimologis istilah desentralisasi berasal dari negara :

a)

Inggris

b)

Yunani

c)

Belanda

d)

Prancis

20.

Seorang pemimpin harus mampu mengenali berbagai hal yang berpengaruh terhadap organisasinya, mengidentifikasi perkembangan yang sedang terjadi dan menganalisisnyA. Hal ini berarti bahwa seorang pemimpin perlu memiliki sifat atau ciri ?

a)

Adaptabilitas dan fleksibel

b)

Antisipatif dan proaktif

c)

Objektivitas dan pragmatis

d)

Inkuisitif dan analisis