wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas X

Total questions: 16

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

1.Negosiasi adalah ….

a)

a. wujud interaksi sosial yang bertujuan untuk mencari kesepakatan bersama dari kedua belah pihak

b)

b. perdebatan antara pihak satu dengan pihak lain

c)

c. penggambaran suatu masalah sesuai dengan kejadian yang terjadi

d)

d. kesimpulan teks deskriptif

e)

e. pembatasan sosial masyarakat

2.

2. Mencapai suatu kesepakatan dari kedua belah pihak yang saling menguntungkan, merupakan ….

a)

a. manfaat negosiasi

b)

b. tujuan negosiasi

c)

c. manfaat diplomasi

d)

d. tujuan interaksi

e)

e. manfaat sosialisasi

3.

3. Salah satu hal yang harus ada dalam negosiasi adalah ….

a)

a. identitas

b)

b. nama lengkap

c)

c. pembuka

d)

d. lampiran

e)

e. label

4.

4. Terciptanya suatu kesepakatan antara kedua belah pihak yang saling menguntungkan, merupakan …. negosiasi

a)

a. manfaat

b)

b. tujuan

c)

c. definisi

d)

d. unsur

e)

e. ciri-ciri

5.

5. Dalam teks negosiasi, isi yang memuat tentang pengenalan diri serta salam dan sapa terdapat dalam ….

a)

a. penutupan

b)

b. proses

c)

c. pembuka

d)

d. kesepakatan

e)

e. pembelian

6.

6. Materi, personalia dan fasilitas debat merupakan ….

a)

a. unsur-unsur debat

b)

b. ciri-ciri debat

c)

c. struktur debat

d)

d. pengertian debat

e)

e. hasil debat

7.

7. Adu argumen antara kedua belah pihak atau lebih baik itu kelompok atau individu disebut ….

a)

a. negosiasi

b)

b. interaksi

c)

c. perdebatan

d)

d. perjanjian

e)

e. pengelompokan

8.

8.Tujuan debat adalah untuk ….

a)

a. memperbanyak musuh debat

b)

b. melemahkan pemahaman dari materi perdebatan

c)

c. mencari kepuasan diri atau masing-masing kelompok

d)

d. melatih diri untuk selalu bersikap kritis dalam setiap permasalahan perdebatan

e)

e. melawan dengan penuh keberanian

9.

9. Fungsi panelis dalam sebuah debat adalah ….

a)

a. sebagai penilai materi debat

b)

b. sebagai juri perdebatan

c)

c. sebagai peserta cadangan dalam debat

d)

d. sebagai pendukung dari masing-masing kelompok debat

e)

e. sebagai pengatur jalannya debat

10.

10. Membuat kerangka atau bagan untuk sebuah acara perdebatan merupakan tugas dari ….

a)

a. peserta debat itu sendiri

b)

b. panelis

c)

c. moderator

d)

d. narasumber

e)

e. penonton

11.

11. Biografi berasal dari bahasa Yunani, bios berarti hidup dan graphien berarti....

a)

a. lisan

b)

b. kata

c)

c. tulis

d)

d. kalimat

e)

e. indah

12.

12. Dengan adanya biografi, kita dapat menemukan hubungan, sebuah misteri yang melingkupi hidup seseorang, dan penjelasan mengenai tindakan atau perilaku dalam hidupnya. Berdasarkan uraian tersebut dapat dikatakan bahwa biografi adalah....

a)

a. Buku yang didalamnya menceritakan kejadian-kejadian hidup seseorang.

b)

b. Buku tentang kisah manusia.

c)

c. Buku tentang kejadian indah yang dirasakan seseorang.

d)

d. Buku keindahan alam.

e)

e. Buku tentang kesengajaan sosial dalam masyarakat.

13.

13. Biografi memuat informasi berupa fakta serta disajikan dalam bentuk....

a)

a. cerita

b)

b. kisah

c)

c. kehidupan

d)

d. narasi

e)

e. deskripsi

14.

14. Salah satu ciri dari biografi adalah....

a)

a. Memiliki makna kata.

b)

b. Berkaitan antara satu dengan lainnya.

c)

c. Kalimat yang disajikan akurat.

d)

d. Mencapai kesepakatan bersama

e)

e. Memiliki struktur yang terdiri atas orientasi, peristiwa atau masalah, serta reorientasi.

15.

15. Dalam membuat teks biografi, diperlukan berbagai bahan utama dan bahan pendukung. Yang termasuk bahan utama pembuatan teks biografi adalah....

a)

a. buku referensi

b)

b. buku sejarah yang memaparkan peranan orang dalam biografi tersebut, dan sebagainya

c)

c. buku referensi, atau sejarah yang memaparkan peranan orang dalam biografi tersebut, dan sebagainya

d)

d. buku kehidupan tokoh

e)

e. buku harian, surat-surat, kliping koran, dan sebagainya

16.

Tulislah komentarmu setelah membaca puisi di bawah ini.


“Semua bermula dari Wuhan

Menyebar kemana-mana tanpa pemberitahuan

Melampaui batas negara dan jabatan

Memapar segala bangsa tanpa ampun

Di Korea menyebar dari tempat peribadatan


Melanda Qom, tempat suci Syiah di Iran

Di Italia merebak di kota mode Milan

Di negeri ini diawali di tempat hiburan

Hari-hari ini penuh dengan kekhawatiran

Di mana doa terbaik sudah dipanjatkan

Bekerja, belajar, dan ibadah sudah dirumahkan

Menunggu nasib baik penuh harapan

Ya Tuhan, berilah kepada para ahli, kemampuan

Untuk menemukan yang dicari, obat dan vaksin Sebagaimana janji-Mu, bahwa semua penyakit ada obatnya

Agar kami dapat beribadah lagi di masjid dengan gembira


Kepada bangsa, bersatu dengan penuh semangat

Semua dapat membantu sesuai kemampuan

Bagi yang ahli membantu yang sakit

Bagi yang mampu membantu yang rentan Kepada para dokter dan perawat, terima kasih atas ketulusan

Dan atas upaya yang penuh risiko dan pengorbanan Kepada para relawan, terima kasih atas pengabdian Akhirnya kepada Allah jualah kami memohon”.


Wajib menuliskan komentar ya^_^


Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Jusuf Kalla Tulis Puisi soal Virus Corona, Ini Isi Lengkapnya", https://nasional.kompas.com/read/2020/03/29/10442981/jusuf-kalla-tulis-puisi-soal-virus-corona-ini-isi-lengkapnya?page=2.

4 lines