Font size
WorksheetsT.O Mandiri KE-4 B.I KLS 6 SDN CT 07 PG ( 14 April 2020 )
Total questions: 45
Worksheet time: 2hrs 21mins
Bacalah teks berikut!
Makna kata yang dicetak miring pada teks tersebut adalah . . . .
orang yang ahli memberikan pertimbangan
pandai dalam memberikan saran
orang yang membuat sesuatu
pendamping pemain
Bacalah kalimat berikut!
Sinonim kata yang dicetak tebal adalah . . . .
jarang
berkala
kebiasaan
kapan saja
Bacalah teks berikut!
Kalimat utama pada teks tersebut ditunjukkan oleh nomor . . . .
1
2
3
4
Bacalah paragraf berikut!
Ide pokok paragraf tersebut adalah . . . .
beberapa pamfl et berisi larangan membuang sampah sembarangan
pengunjung dapat duduk di bangku taman
taman Honda dikenal bersih dan rapi
banyak tempat sampah disediakan
Bacalah paragraf berikut!
Kalimat tidak padu pada paragraf tersebut ditunjukkan oleh nomor . . . .
4
3
2
1
Bacalah teks wawancara berikut!
Topik pada teks wawancara tersebut adalah . . .
mengalami kecelakaan saat bertugas
berkunjung ke tempat-tempat baru
suka duka menjadi seorang masinis
pengalaman naik kereta
Bacalah iklan berikut!
Pernyataan yang sesuai dengan isi iklan tersebut adalah . . . .
produk yang ditawarkan adalah jaket kulit
pembeli mendapat diskon sampai 20%
diskon berlaku hingga akhir tahun
produk terbuat dari kanvas
Bacalah paragraf berikut!
Jenis paragraf tersebut adalah . . . .
argumentasi
deskripsi
eksposisi
narasi
Bacalah teks berikut!
Hal yang akan terjadi ketika Nadia di sekolah adalah . . . .
Nadia masuk kelas dengan santai
perut Nadia sakit karena belum sarapan
teman-teman Nadia memberikan obat padanya
Nadia tidak mengikuti kelas karena dipanggil guru
Perhatikan teks dan tabel berikut!
Jawaban yang tepat untuk melengkapi tabel tersebut adalah . . . .
(a) hias kelas, (b) individu
(a) kebersihan kelas, (b) pidato
(a) pidato, (b) kebersihan kelas
(a) kebersihan kelas, (b) mading
Bacalah pantun berikut!
Bungkus kado menggunakan pita
kado dibuka berisi sebuah pigura
Berjuanglah mencapai cita-cita
Demi mengharumkan nama negara
Pesan yang terdapat dalam pantun tersebut adalah . . .
Jika ingin memberikan kado, isi dengan pigura
Kita dapat membungkus kado menggunakan pita
Memberikan kado dapat mengharumkan nama negara
Berusahalan mencapai cita-cita agar dapat mengharumkan nama negara
Bacalah kutipan puisi berikut!
Keindahan Alam Ini
Kicauan burung terdengar begitu merdu
Menandakan adanya hari baru
Keindahan alam ini membuatku terpaku
Seperti dunia hanya untuk diriku
Makna kata yang dicetak miring pada puisi tersebut adalah . . . .
berdiri
diam di tempat
diam di tempat
melompat-lompat
Bacalah cerita berikut!
Simpulan cerita tersebut adalah . . .
Satpam sekolah mengira Tono memberikan uang padanya
Tono melakukan hal yang tidak tepat
Tono adalah anak yang jujur
Tono berbuat curang
Bacalah teks cerita berikut!
Makna pernyataan yang dicetak miring adalah . . .
Alwin dan teman-teman terlalu lama menonton topeng monyet
Alwin dan teman-teman harus berganti pakaian terlebih dulu
Alwin dan teman-teman belum mengerjakan tugas rumah
Alwin dan teman-teman harus kembali ke sekolah
Bacalah teks percakapan berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan tersebut adalah . . .
Mengapa tidak membawanya sekarang?
Wah, kamu membuat kue apa saja, Nad?
Aku mau mencobanya, ya!
Apakah kuemu enak?
Bacalah teks berikut!
Konflik yang terjadi dalam cerita tersebut adalah . . . .
ban mobil bocor
hari sudah terlalu siang
keluarga Pak Anto berencana pergi ke pantai
keluarga Pak Anto pergi menggunakan mobil
Bacalah teks berikut !
Amanat yang terdapat pada teks cerita tersebut adalah . . .
Kita harus berlibur di hari Minggu
Kita harus menyiapkan uang sebelum berwisata
Kita harus pergi ke bengkel ketika jalanan macet
Kita harus mengecek kendaraan sebelum bepergian
Bacalah teks berikut !
Tema teks cerita tersebut adalah . . . .
liburan
ketelitian
kebijaksanaan
terjebak macet
Bacalah teks berikut!
Hal yang akan terjadi adalah . . . .
Edo harus minum obat dari dokter jika ingin bertanding
Edo dapat bertanding tetapi dibantu oleh temannya
Edo tidak dapat ikut bertanding bulu tangkis
Edo harus istirahat di sekolah
Bacalah teks cerita berikut !
Nilai positif dari teks cerita tersebut adalah . . . .
Dodo berusaha memahami materi yang belum dimengerti
Dodo tidak peduli pada mata pelajaran yang tertinggal
Dodo memberikan penjelasan kepada temannya
Dodo masuk kelas tanpa izin guru
Bacalah teks berikut !
Sikap yang dapat diteladani dari tokoh Andi adalah . . . .
tidak peduli pada teman yang bertanya
menjauhi teman yang tidak giat belajar
menjelaskan seadanya kepada Dodo
mau membantu teman
Bacalah teks rumpang berikut!
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tersebut adalah . . . .
ilmu padi makin berisi makin merunduk
ada gula ada semut
pinang dibelah dua
cacing kepanasan
Bacalah petunjuk acak berikut!
Urutan cara membuat gelang manik-manik adalah . . . .
(2)–(4)–(3)–(1)
(2)–(4)–(1)–(3)
(4)–(2)–(3)–(1)
(4)–(3)–(2)–(1)
Bacalah teks berikut!
Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah . . . .
tritagonis
antagonis
melankolis
protagonis
Bacalah kalimat rumpang berikut!
Pak Ridwan adalah seorang yang . . . karena sering menyumbangkan hartanya
kepada anak yatim di panti asuhan dekat rumahnya.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .
rendah diri
murah hati
rendah hati
besar kepala
Bacalah teks laporan rumpang berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks laporan tersebut adalah . . .
Para siswa pun diminta menuliskan kesan mereka selama mengunjungi pabrik
Para siswa merasa senang mengunjungi pabrik tersebut
Jamu yang dibuat berasal dari bahan-bahan alam
Tidak ada siswa yang terlambat datang
Bacalah teks petunjuk acak berikut!
Urutan cara membuat telur mata sapi yang tepat adalah . . . .
(5)–(1)–(2)–(6)–(4)–(3)
(5)–(1)–(4)–(2)–(6)–(3)
(5)–(1)–(2)–(3)–(4)–(6)
(1)–(6)–(2)–(3)–(4)–(5)
Bacalah kutipan teks pidato rumpang berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah . . .
Semoga dengan adanya prestasi ini, kita dapat menjadi sekolah yang lebih maju
dan mahal
Semoga para siswa lulusan sekolah kita diterima di sekolah favorit yang diinginka
Semoga prestasi ini membuat kita lebih maju daripada sekolah lain
Semoga dengan prestasi ini kita dapat berbangga diri
Perhatikan gambar berikut!
Kalimat iklan yang tepat berdasarkan gambar tersebut adalah . . .
Minuman sehat dan berkhasiat!
Napas segar sepanjang hari!
Enak diminum setiap saat!
Bisa dibawa ke mana saja!
Bacalah teks pidato rumpang berikut!
Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi teks pidato rumpang tersebut adalah . . .
Marilah kita biasakan diri hidup sehat dengan minum air putih yang cukup
Marilah kita cegah perkembangbiakan nyamuk dengan menjaga kebersihan
Marilah kita biasakan diri mencuci tangan sebelum makan
Marilah kita biasakan diri berolahraga setiap hari
Bacalah kalimat berikut!
Banyak anak di desa itu yang mengenai gizi buruk.
Perbaikan penggunaan kata bentukan yang bercetak miring pada kalimat tersebut
adalah . . . .
mengenakan
terkenakan
dikenakan
terkena
Bacalah kalimat berikut!
Ibu memaksa kedatangan ayah pulang dari tugasnya di luar kota.
Perbaikan kata yang dicetak miring pada kalimat tersebut adalah . . . .
menghubungi
mencoba
meminta
menanti
Bacalah teks berikut!
Perbaikan tata kalimat yang dicetak miring adalah . . .
Sebelum dimasak, bakteri perlu dicuci agar sayuran yang menempel hilang
Sebelum dimasak, sayuran perlu dicuci agar bakteri yang menempel hilang
Sebelum dimasak, perlu dicuci bakteri agar sayuran yang menempel hilang
Sebelum dimasak, sayuran perlu dicuci bakteri agar yang menempel hilang
Bacalah kalimat berikut!
Selain Tari saman, Tari ratuh jaroe juga merupakan tarian khas aceh.
Perbaikan kesalahan ejaan dalam kalimat tersebut adalah . . . .
Saman, Ratuh Jaroe, Aceh
Saman, Ratuh Jaroe, kas
tari, Ratuh Jaroe, Aceh
tari, kas, Aceh
Berikut ini penulisan ejaan yang tepat adalah . . .
Marilah kita bangun jembatan ini.
Kapan Nadir berangkat ke Bandung!
Ibu berkata, “Jangan main jauh-jauh,”
Ahmad membeli tiga kotak pensil warna.
Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat . . .
Paman membelikanku dan kakakku masing-masing dua pensil: warna merah
dan biru.
Paman membelikanku dan kakakku masing-masing dua pensil, warna merah
dan biru!
Paman membelikanku dan kakakku masing-masing dua pensil: warna merah
dan biru,
Paman membelikanku dan kakakku masing-masing dua pensil/warna merah dan
biru.
Kalimat berikut yang menggunakan huruf kapital yang tepat adalah . . .
Presiden ketiga indonesia B.J. Habibie membuka pameran teknologi berjudul
Teknologi Untuk Masa Depan.
Presiden ketiga Indonesia B.J. Habibie membuka pameran teknologi berjudul
Teknologi untuk Masa Depan.
Presiden ketiga Indonesia B.J. Habibie membuka pameran teknologi berjudul
teknologi untuk masa depan.
Presiden ketiga Indonesia B.j. Habibie membuka pameran teknologi berjudul
Teknologi Untuk Masa Depan.
Bacalah kalimat rumpang berikut!
Menjelang lebaran, jalan tol itu telah . . . oleh Presiden.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah . . . .
disahkan
disyahkan
di sahkan
di sah kan
Bacalah kalimat berikut!
Peringatan hari kartini digelar di SD Mekar Sari dengan menampilkan berbagai tarian daerah Indonesia.
Perbaikan penulisan yang tepat pada kalimat tersebut adalah . . .
Peringatan Hari Kartini digelar di SD Mekar Sari dengan menampilkan berbagai
tarian daerah indonesia.
Peringatan hari kartini digelar di Sd Mekar Sari dengan menampilkan berbagai
tarian daerah Indonesia.
Peringatan Hari Kartini digelar di SD Mekar Sari dengan menampilkan berbagai
tarian daerah Indonesia.
Peringatan hari Kartini digelar di SD Mekar Sari dengan menampilkan berbagai
tarian daerah Indonesia.
Bacalah kalimat berikut!
Ibu guru berkata: “Tolong ambilkan daftar hadir di ruang guru,”
Perbaikan penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah . . .
Ibu guru berkata, “Tolong ambilkan daftar hadir di ruang guru;”
Ibu guru berkata: “Tolong ambilkan daftar hadir di ruang guru!”
Ibu guru berkata, “Tolong ambilkan daftar hadir di ruang guru!”
Ibu guru berkata, “Tolong ambilkan daftar hadir di ruang guru.”
Bacalah kedua teks berikut!
Tuliskan persamaan dan perbedaan kedua teks tersebut!
Perhatikan gambar berikut!
Tuliskan petunjuk penggunaan alat tersebut!
Perhatikan gambar berikut!
Tuliskan paragraf deskripsi menggunakan empat kalimat berdasarkan gambar tersebut!
Bacalah paragraf berikut!
Tuliskan perbaikan penulisan kalimat yang dicetak miring!
Bacalah teks berikut!
Tuliskan perbaikan ejaan yang terdapat pada teks tersebut!
