wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bab 6 Peningkatan Tamadun Yunani dan Rom ( 1 Adil)

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Maklumat di atas berkaitan dengan sebuah kawasan dalam Tamadun Yunani. Apakah kawasan X? (T1: M.S 118)

a)

polis

b)

agora

c)

istana

d)

acropolis

2.

Maklumat di atas berkaitan dengan pegangan masyarakat Tamadun Yunani terhadap polis.

Bagaimanakah pegangan tersebut membawa kesan kepada masyarakat Yunani?

I Rasa kekitaan

II Jalinan yang rapat

III Kesepakatan lemah

IV Pegangan agama kuat (T1: M.S 119)

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

3.

Sebelum sistem demokrasi diamalkan, Athens telah melalui sistem pemerintahan bercorak monarki, oligarki, aristokrasi dan tirani.

Mengapakah berlaku perubahan tersebut?

(T1: M.S 120)

a)

Mengurangkan kuasa rakyat

b)

Mengelakkan perang saudara

c)

Memantapkan sistem pemerintahan

d)

Menghapuskan pemerintahan tradisional

4.

Apakah ciri persamaan antara sistem demokrasi yang diamalkan oleh kedua-dua kerajaan di atas? (T1: M.S 121)

a)

Rakyat memilih ketua negara

b)

Raja memerintah secara mutlak

c)

Raja merupakan ketua kerajaan

d)

Rakyat terlibat dalam pemerintahan

5.

Dewan Perhimpunan telah diwujudkan oleh Tamadun Yunani. Apakah kesan terhadap tindakan tersebut? (T1: M.S 122)

a)

Melemahkan ekonomi Athens

b)

Menghalang deklarasi peperangan

c)

menamatkan pemerintahan monarki

d)

membangkitkan semangat patriotisme

6.

Dalam sistem demokrasi Athens, Majlis dianggotai oleh 500 orang dan dikenali sebagai Majlis 500.

Apakah peranan Majlis? (T1: M.S 124)

a)

Melantik ahli Dewan Perhimpunan

b)

Mengawasi urusan Dewan Perhimpunan

c)

Membuat aduan kepada Dewan Perhimpunan

d)

Melaksanakan keputusan Dewan Perhimpunan

7.

Maklumat di atas merupakan fungsi sebuah badan dalam sistem demokrasi Athens.

Apakah X? (T1: M.S 124)

a)

Juri

b)

Majlis

c)

Majistret

d)

Dewan Perhimpunan

8.

Di Athens, Juri dianggotai oleh 101 hingga 1001 orang.

Apakah tanggungjawab badan tersebut? (T1: M.S 125)

a)

Menguruskan pentadbiran

b)

Menggubal undang-undang

c)

Melaksanakan segala dasar negara

d)

Menguruskan hal berkaitan dengan keadilan

9.

Negara di atas telah mewarisi sistem pemerintahan demokrasi yang diperkenalkan oleh Tamadun Yunani.

Apakah ciri demokrasi yang diamalkan oleh negara tersebut? (T1: M.S 121)

a)

Rakyat memilih pemimpin

b)

Raja menggubal undang-undang

c)

Negara dianggotai oleh Perdana Menteri

d)

Anggota Dewan Rakyat dilantik oleh ketua negara

10.

Di Sparta, kaum wanita turut menjalani latihan fizikal dan diajar berlari, bertinju, menari dan menyanyi di hadapan khalayak ramai.

Mengapakah mereka perlu berbuat demikian? (T1: M.S 126)

a)

Membina jati diri

b)

Mempertahankan negara

c)

Menjaga maruah keluarga

d)

mengelakkan ancaman kaum lelaki

11.

Apakah nilai murni yang boleh dicontohi daripada masyarakat Sparta demi Malaysia yang cemerlang?

I. Taat Setia

II. Berdisiplin

III. Bertoleransi

IV. Hemah tinggi (T1: M.S. 126)

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

12.

Tamadun Rom mencapai zaman kegemilangan pada era Pax Romana (27SM - 180M).

Apakah pencapaian Tamadun Rom pada era tersebut? (T1: M.S 127)

a)

Penyebaran agama

b)

Keamanan empayar

c)

Pembentukan republik

d)

Pertambahan penduduk

13.

Masyarakat dalam Tamadun Rom terbahagi kepada tiga kelompok.

Apakah peranan golongan plebian?

I. Petani

II. Peniaga

III. Pendeta

IV. Pentadbir (T1: M.S 127)

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

14.

Apakah sumbangan Marco Vitruvius semasa kegemilangan Tamadun Rom? (T1: M.S 128)

a)

Aspek pendidikan

b)

Aspek pembinaan

c)

Aspek peperangan

d)

Aspek pentadbiran

15.

Tamadun Rom terkenal dengan kepakaran dalam bidang seni bina.

Apakah binaan Tamadun Rom yang terkenal sehingga kini?

I. Zigurat

II. Acropolis

III. Pantheon

IV. Colosseum (T1: M.S 129)

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

16.

Maklumat di atas berkaitan dengan sebuah binaan yang melambangkan keagungan Tamadun Rom.

Apakah binaan tersebut? (T1: M.S 130)

a)

Akueduk

b)

Pantheon

c)

Amfiteater

d)

Colosseum

17.

Colosseum merupakan binaan yang melambangkan keagungan Tamadun Rom.

Apakah binaan di Malaysia yang boleh disamakan dengan Colosseum? (T1: M.S 130)

a)

Stadium Bukit Jalil

b)

Menara Kuala Lumpur

c)

Menara Berkembar Petronas

d)

Lapangan Terbang Antarabangsa Kuala Lumpur

18.

Gambar di atas menunjukkan binaan berkubah yang terbesar di dunia, iaitu Pantheon.

Apakah tujuan pembinaan bangunan tersebut? (T1: M.S 130)

a)

Pusat perniagaan

b)

Pusat pentadbiran

c)

Tempat persembahan seni

d)

Tempat penyembahan dewa-dewi

19.

Apakah kepercayaan masyarakat Rom terhadap pembinaan tempat mandi awam? (T1: M.S 133)

a)

Lambang kekayaan

b)

Lambang kegagahan

c)

Lambang keagamaan

d)

Lambang ketamadunan

20.

Apakah iktibar yang boleh diperoleh daripada kejayaan masyarakat Tamadun Rom?

I. Kepakaran dalam seni bina

II. Kekuatan angkatan tentera

III. Kezaliman sistem pemerintahan

IV. Sistem pendidikan yang praktikal (T1: M.S 130-131)

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV