wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bài ôn tập Tiếng việt tuần 23

Total questions: 20

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.

Ai là tác giả của bài Hoa học trò?

a)

Xuân Diệu.

b)

Nguyễn Khoa Điềm.

c)

Vũ Bằng.

d)

Định Hải

2.

Hoa học trò là tên gọi của loài hoa nào?

a)

Hoa bằng lăng.

b)

Hoa phượng.

c)

Hoa điệp.

d)

Hoa Lan

3.

Những tán hoa lớn xoè ra” được tác giả ví với cái gì?

a)

Như muôn ngàn con bướm thắm đậu rải rác nhau.

b)

Như muôn ngàn con bướm thắm đậu cùng nhau.

c)

Như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau

d)

Như muôn ngàn con bướm thắm đậu cạnh nhau

4.

Khắp thành phố rực lên màu hoa phượng vào mùa nào?

a)

Mùa hạ.

b)

Mùa xuân.

c)

Mùa thu.

d)

Mùa đông.

5.

Bình minh của hoa phượng là màu gì?

a)

Màu đỏ.

b)

Màu đỏ son

c)

Màu đỏ au

d)

Màu đỏ còn non.

6.

Tin thắm” báo hiệu điều gì?

a)

Mùa hoa phượng đã tàn.

b)

Mùa hoa phượng bắt đầu.

c)

Lá phượng đã ra xanh.

7.

Tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau đây là gì?

Sau một thời gian ngắn, quả nhiên Hai- nơ khỏi bệnh. Ông ngạc nhiên nói với bác sĩ:

- Bây giờ tôi mới biết táo cũng là vị thuốc quý.

a)

Dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật.

b)

Dùng để đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.

c)

Dùng để đánh dấu phần chú thích trong câu.

8.

Tại sao tác giả lại gọi hoa phượng là "hoa học trò"?

a)

Vì hoa phượng là loài hoa trẻ, suốt bốn mùa đều nở hoa đỏ thắm.

b)

Vì cây hoa phượng rất khiêm tốn và ham học hỏi như người học trò.

c)

Vì cây hoa phượng thường được trồng ở sân trường nên được gọi là hoa học trò.

d)

Vì hoa phượng gắn với những kỉ niệm tuổi học trò, với năm tháng cắp sách đến trường của học sinh.

9.

Nội dung của bài học Hoa học trò là gì?

a)

Tả hoa phượng hoa học trò

b)

Vẻ đẹp độc đáo, riêng biệt của loài hoa mang tên "Hoa học trò".

c)

Nêu cách chăm sóc và bảo vệ một loại cây bóng mát: hoa phượng.

d)

Những kỉ niệm học trò đều gắn với mái trường và hoa phượng vĩ.

10.

Nêu tác dụng của dấu ngạch ngang trong câu sau :

- Chào bác - Em bé nói với tôi.

- Cháu đi đâu vậy? - Tôi hỏi em.

a)

Đánh dấu phần chú thích,đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật

b)

Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật

c)

Dùng để đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê

11.

Nêu tác dụng của dấu ngoặc đơn trong trường hợp sau:

- Tham gia tuyên truyền, cổ động cho các phong trào.

- Tham gia Tết trồng cây, làm vệ sinh trường lớp và xóm làng.

- Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ, giúp đỡ người già neo đơn, người có hoàn cảnh khó khăn.

a)

Dấu gạch ngang được dùng để chú thích

b)

Dấu gạch ngang dùng trước trích dẫn lời nói của nhân vật

c)

Dấu gạch ngang dùng để liệt kê

d)

Dấu gạch ngang để nối các từ

12.

Điền vào chỗ chấm :

(a)   ơ mít

13.

Điền S/X vào chỗ chấm :

(a)   ung phong

14.

Điền s/x vào chỗ chấm sau:

sung (a)   ướng

15.

Mỗi bài văn miêu tả gồm có mấy phần?

a)

2 phần

b)

3 phần

c)

4 phần

d)

5 phần

16.

Phần thân bài của bài văn miêu tả cây cối có mấy cách tả?

a)

2 cách tả

b)

3 cách tả

c)

4 cách tả

d)

5 cách tả

17.

Tả một loài cây và tả một cây riêng biệt có gì khác nhau?

a)

Khi tả phải chú ý vào các bộ phận của cây

b)

Khi tả phải chú ý vào lá,cành mỗi loài

c)

Khi tả chú ý vào góc,thân

d)

Mỗi một loài sẽ có đặc điểm sinh trưởng khác với các loài cây khác.Còn mỗi một cây cũng sẽ có những đặc điểm riêng biệt khác với các cây cùng loài.

18.

Khi viết một bài văn thường sử dụng các biện pháp nghệ thuật nào?

a)

nhân hóa

b)

so sánh

c)

nhân hóa và so sánh

d)

Điệp từ

19.

Khi quan sát cây cối chúng ta sử dụng các giác quan nào?

a)

mắt

b)

mũi

c)

tai

d)

Tất cả các giác quan

20.

Điền n/l vào chỗ chấm:

...ức nở

(a)