wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Gady – kręgowce, które opanowały ląd. Klasa 6/Nowa Era.

Total questions: 17

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Zaznacz zdjęcie, na którym przedstawiono skórę gada.

a)
b)
c)
2.

Wyjaśnij, z jakiej cechy gadów wynika to, że wąż Eskulapa jest aktywny w miesiącach letnich.

4 lines
3.

Napisz, co dzieje się z wężem podczas pozostałych miesięcy, czyli od października do kwietnia.

4 lines
4.

Tomek przyniósł na lekcję biologii, która była poświęcona przystosowaniu gadów do środowiska, swojego gekona o imieniu Enzo. Chłopiec opowiedział kolegom i koleżankom z klasy o budowie jego ciała.

Zaznacz poprawne odpowiedzi.

a)

Oczy Enza zabezpieczone są powiekami, które chronią przed zanieczyszczeniami oraz nawilżają.

b)

Enzo ma cztery umięśnione kończyny zakończone palcami z mocnymi pazurkami, ułatwia mu to sprawne poruszanie się.

c)

Enzo ma gruby segmentowany ogon, w którym gromadzi substancje odżywcze.

d)

Skóra Enza jest sucha i pokryta drobnymi rogowymi łuskami, które chronią go przed urazami i utratą wody.

5.

Zaznacz prawidłowe odpowiedzi.

a)

Gady są w większości zwierzętami jajorodnymi.

b)

Połączenie komórki jajowej i plemnika zachodzi wewnątrz organizmu samicy, a więc zapłodnienie u gadów jest wewnętrzne.

c)

Samice gadów zawsze składają jaja w wodzie.

d)

Większość gadów opiekuje się swoimi młodymi.

6.

Kasia twierdzi, że gady to zwierzęta, które, podobnie jak płazy, przechodzą rozwój złożony, ponieważ wylęgają się z jaj. Określ, czy dziewczynka ma rację, czy się myli.

a)

Ma rację, ponieważ małe gady to kijanki.

b)

Ma rację, a jaja gada to skrzek.

c)

Nie ma racji, ponieważ gady nie przechodzą stadium larwy/kijanki..

d)

Nie ma racji bo gady są organizmy stałocieplne.

7.

Wskaż zdjęcie, na którym przedstawiono jaja gada.

a)
b)
8.

Dzięki obecności błon płodowych rozwój gadów może odbywać się w środowisku lądowym. Rozpoznaj, którą błonę płodową opisano w każdym ze zdań.

Gromadzi szkodliwe substancje wydalane przez rozwijający się organizm.

a)

Omocznia

b)

Owodnia

c)

Kosmówka

9.

Dzięki obecności błon płodowych rozwój gadów może odbywać się w środowisku lądowym. Rozpoznaj, którą błonę płodową opisano w każdym ze zdań.

Uczestniczy w wymianie gazowej pomiędzy organizmem a środowiskiem zewnętrznym.

a)

Omocznia

b)

Owodnia

c)

Kosmówka

10.

Dzięki obecności błon płodowych rozwój gadów może odbywać się w środowisku lądowym. Rozpoznaj, którą błonę płodową opisano w każdym ze zdań.

Tworzy komorę wypełnioną płynem, w którym jest zanurzony rozwijający się organizm.

a)

Omocznia

b)

Owodnia

c)

Kosmówka

11.

Wyjaśnij, jaką funkcję pełni żółtko.

a)

Jest to źródło substancji pokarmowych.

b)

Chroni zarodek przed uszkodzeniami.

12.

Gdzie żyją gady

a)

wszędzie na lądzie

b)

w całej Europie

c)

wszędzie z wyjątkiem Antarktydy

d)

wszędzie w wodzie

13.

Gady są

a)

zmiennocieplne

b)

kręgowcami

c)

bezkręgowcami

d)

stałocieplne

14.

Kiedy jaszczurki zrzucają ogon

a)

kiedy czują zagrożenie

b)

kiedy jest im gorąco

c)

kiedy chcą pływać

d)

kiedy dorastają i są większe

15.

Gady są

a)

jajorodne

b)

żyworodne

16.

Zaznacz zwierzę, które nie należą do gadów

a)

żółw

b)

krokodyl

c)

żaba

d)

wąż

17.

Co to za gad ukazany na zdjęciu

a)

krokodyl

b)

żmija zygzakowata

c)

zwiniec

d)

żyworotka