wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การติดตั้งและ ประกอบผลิตภัณฑ์

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

การปิดพลาสติกกลม ๆ ทับสกรูวมีจุดประสงค์เพื่อสิ่งใด

a)

เพื่อความทนทานของโต๊ะคอมพิวเตอร์

b)

เพื่อความเรียบร้อยสวยงาม

c)

เพื่อป้องกันไม้แตกหัก

d)

เพื่อป้องกันสกรูวหลุด

2.

ถ้าต้องการให้ราวตากผ้าจากท่อพีวีซีมั่นคงไม่ล้มง่ายเมื่อตั้งอยู่ในบริเวณลมแรง นักเรียนจะทำอย่างไร

a)

ใส่ทรายเข้าไปในท่อพีวีซีส่วนที่เป็นฐานก่อนประกอบราวตากผ้า

b)

ติดกาวตราช้างที่ฐานราวตากผ้ากับพื้นซีเมนต์

c)

ใช้ก้อนหินทับฐานราวตากผ้าไว้

d)

ฝังฐานราวตากผ้าลงในดินด

3.

การขันสกรูวเพื่อยึดชิ้นส่วนของโต๊ะคอมพิวเตอร์เข้าด้วยกันต้องใช้อุปกรณ์ในข้อใด

a)

คีมปากนกแก้ว

b)

ค้อนหงอน

c)

ไขควง

d)

ประแจ

4.

ข้อใดแสดงถึงการมีคุณธรรมในการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์ร่วมกับผู้อื่น

a)

เมื่อเกิดปัญหาในการทำงานปกปิดไว้โดยไม่บอกใคร

b)

ทำงานตามความคิดของตนเองโดยไม่ปรึกษาเพื่อน

c)

ทำงานตามที่ได้รับมอบหมายโดยไม่เกี่ยงงาน

d)

ให้เพื่อนทำงานที่ต้องใช้ทักษะสูงแทนตนเอง

5.

สิ่งใดสำคัญที่สุดในการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป

a)

การมีสมาธิในการทำงาน

b)

การประเมินผลงานเมื่อทำเสร็จแล้ว

c)

การอ่านแบบให้ถูกต้องและปฏิบัติตาม

d)

การเลือกใช้อุปกรณ์ให้เหมาะสมกับลักษณะงาน

6.

เพราะเหตุใดราวตากผ้าจากท่อพีวีซีจึงไม่จำเป็นต้องใช้นอตหรือสกรูวยึดชิ้นส่วนต่าง ๆ เข้าด้วยกัน

a)

เพราะชิ้นส่วนต่าง ๆ เชื่อมต่อกันได้เอง

b)

เพราะใช้เทปผ้าพันยึดชิ้นส่วนต่าง ๆ ไว้

c)

เพราะใช้วิธีติดกาวชิ้นส่วนต่าง ๆ เข้าด้วยกัน

d)

เพราะใช้ข้อต่อพีวีซีล็อกส่วนต่าง ๆ ไว้ด้วยกัน

7.

การประกอบโต๊ะคอมพิวเตอร์ควรระมัดระวังเรื่องใดมากที่สุด

a)

การวางชิ้นส่วนผิดตำแหน่ง

b)

การเคลื่อนย้ายชิ้นส่วนขณะประกอบ

c)

การขันสกรูวแน่นเกินไปจนเนื้อไม้แตก

d)

ลำดับ ก่อน - หลัง ในการประกอบโต๊ะคอมพิวเตอร์

8.

ถ้าสกรูวพลาสติกที่ให้มาในกล่องบรรจุชิ้นส่วนของโต๊ะคอมพิวเตอร์เหลือ นักเรียนจะจัดการอย่างไร

a)

เก็บไว้ใช้เป็นอะไหล่สำหรับซ่อมแซมโต๊ะคอมพิวเตอร์หรือใช้กับสิ่งของเครื่องใช้อื่นที่มีลักษณะคล้ายกัน

b)

ทิ้งลงถังขยะที่สามารถนำไปแปรรูปใช้ใหม่ได้

c)

นำไปขายให้ร้านรับซื้อของเก่า

d)

นำไปเผาทำลายทิ้ง

9.

ถ้ามีอุบัติเหตุจากการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์เกิดขึ้นกับตนเอง นักเรียนจะทำอย่างไร

a)

นั่งเฉย ๆ รอคนมาช่วยเหลือ

b)

ตั้งสติให้ดี แล้วรีบบอกผู้ใหญ่ทันที

c)

ปฐมพยาบาลตนเองโดยไม่บอกใคร

d)

ล้มเลิกการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์

10.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการติดตั้งและประกอบผลิตภัณฑ์ด้วยตนเอง

a)

เป็นพื้นฐานในการประกอบอาชีพ

b)

ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

c)

ประหยัดค่าใช้จ่าย

d)

ประหยัดเวลา