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Signos de puntuación

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

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1.

¿Que es el punto?

a)

Marca el final de una oración

b)

Es un signo ortográfico de puntuación

c)

es un signo de puntuación

d)

es un signo gramatical de puntuación

2.

¿para que usamos los signos de puntuación?

a)

para que veamos el final de un texto

b)

para separar los párrafos de un texto

c)

para que el texto se vea mas bonito

d)

para dar las pausas necesarias a la lectura de un texto

3.

los puntos marcan una pausa mas larga que la coma:

a)

verdadero

b)

falso

4.

¿Cuales son las clases de puntos?

a)

Punto y aparte y punto final

b)

Punto y seguido y punto final

c)

Punto y seguido, Punto y aparte y punto final

d)

ninguna de las anteriores

5.

¿cuando se usa el punto y seguido?

a)

se usa al final de una oración, cuando la hemos terminado y deseamos empezar otra

b)

cuando hemos terminado un párrafo y deseamos empezar otra

c)

se usa al final de una oración, cuando hemos terminado el texto

d)

se usa al final de un texto.

6.

el punto y seguido se usa para separar oraciones que tratan de un mismo tema

a)

falso

b)

verdadero

7.

¿cual es la pausa que marca el punto y seguido?

a)

es media larga

b)

es media corta

c)

es larga

d)

es corta

8.

¿cuando se usa el punto y aparte?

a)

se usa al final de un cuento.

b)

se usa al final de un párrafo, cuando le sigue otro párrafo

c)

se usa al final de una historia

d)

Ninguna de las anteriores

9.

el punto y aparte se utiliza para cambiar de tema

a)

verdadero

b)

falso

10.

¿que indica un cambio de párrafo y de idea?

a)

ninguna de las opciones

b)

el punto final

c)

el punto y seguido

d)

el punto y aparte

11.

¿Cual es la pausa que marca el punto y aparte?

a)

es corta

b)

es pequeña

c)

es larga

d)

es semicorta

12.

¿cuando se usa el punto final?

a)

se usa el final del texto

b)

se usa al final de una oración

c)

se usa al final de párrafo

d)

ninguna de las anteriores

13.

el PUNTO FINAL indica que el texto ha terminado

a)

falso

b)

verdadero

14.

se pone punto final a un capitulo, articulo, un cuento, etc.

a)

verdadero

b)

falso

15.

Elige la mejor opción.

El punto marca el final de...

a)

un texto y un párrafo.

b)

una oración, un párrafo y un texto.

c)

un cuento, historia y fabula.

d)

una oración y un texto.

16.

Identifica con tus propias palabras qué función cumplen los dos puntos en las siguientes oraciones:


En diciembre, será demasiado tarde: el plazo de entrega vence a fines de noviembre.


Juan fue suspendido por faltas de disciplina: no asistirá a clases en todo el mes siguiente.


María se sentía muy enferma hoy: estuvo estornudando todo el día.

a)

como equivalencia de ideas

b)

como conexión de oraciones

c)

para introducir citas textuales

17.

Identifica con tus propias palabras qué función cumplen los dos puntos en las siguientes oraciones:


Haz lo siguiente: dibuja un animal que sea difícil de plagiar.


Su comportamiento fue el más común en esa reunión: la soberbia.


El profesor dio dos indicaciones a los jugadores: que toquen más la pelota y que siempre pateen.

a)

como equivalencia de ideas

b)

como conexión de ideas

c)

para introducir citas textuales

18.

Identifica con tus propias palabras qué función cumplen los dos puntos en las siguientes oraciones:


1. El famoso cantante Paul McCartney dijo: "Si los mataderos fueran de cristal, todos serían vegetarianos".

2. Andrea gritó furiosamente: "Déjame en paz".

a)

para introducir citas textuales

b)

conexión de oraciones

c)

equivalencia de ideas

19.

Identifica con tus propias palabras qué función cumplen los dos puntos en las siguientes oraciones:


Estimados alumnos:


Querida directora Sra. Dolores del Río:


Estimados compañeros de aula:

a)

para introducir citas textuales

b)

como equivalencia de ideas

c)

para encabezar correos

20.

Cual es la correcta?


a) Los animales más rápidos del mundo son: el guepardo, el pez vela y el halcón peregrino.


b) Los animales más rápidos del mundo son los siguientes: el guepardo, el pez vela y el halcón peregrino.

a)

a

b)

b

21.

Cuál es la correcta?


a) Principalmente, la teoría ética se divide en: el utilitarismo y el consecuencialismo.


b) Principalmente, la teoría ética se divide en dos grandes corrientes: el utilitarismo y el consecuencialismo.

a)

a

b)

b

22.

Marque la opción correctamente puntuada.


a) El ejercicio estaba muy complicado: ni el mejor de la clase lo pudo resolver.


b) Los trabajadores llegaron a las ocho: los alumnos a las nueve y los profesores a las diez.


c) Hace varios años: un fuerte sismo que remeció la ciudad, causó terribles daños y múltiples víctimas.

a)

a

b)

b

c)

c

23.

¿Existen 2 tipos de puntos?

a)

NO

b)

SI

24.

¿Después de un punto, tiene que ir una mayúscula?

a)

NO

b)

SI

25.

¿Cuál de estas palabras no debería empezar con mayúscula?

a)

Gallina

b)

Lima

c)

Sergio

d)

Doky

26.

En "Querida mamá Te escribo esta carta para desearte un feliz cumpleaños" Qué signo de puntuación necesita.

a)

punto y seguido

b)

punto y aparte

c)

dos puntos

d)

punto final

27.

Querida amiga_________

a)

(;)

b)

(:)

c)

(.)

d)

(...)

28.

Mis deportes favoritos son __ el baloncesto, el tenis y el béisbol.

a)

(:)

b)

(.)

c)

(;)

d)

(...)

29.

¿Cuál de los textos siguientes tiene correctamente escritos los puntos y mayúsculas?

a)

Eva y Silvio son amigos desde hace mucho, desde pequeños, por eso nadie se explica por qué ya no se hablan tal vez fue una discusión nadie lo sabe ellos dicen que prefieren no hablar del tema.

b)

Eva y Silvio son amigos desde hace mucho, desde pequeños, por eso nadie se explica por qué ya no se hablan. Tal vez fue una discusión nadie lo sabe. Ellos dicen que prefieren no hablar del tema.

c)

Eva y Silvio son amigos desde hace mucho, desde pequeños, por eso nadie se explica por qué ya no se hablan. Tal vez fue una discusión. Nadie lo sabe. Ellos dicen que prefieren no hablar del tema.

30.

Sustituye un signo de puntuación en esta oración por puntos suspensivos.

A mí me gusta todo: la carne, la verdura, el pescado.

a)

A mí me gusta todo... la carne, la verdura, el pescado.

b)

A mí me gusta todo: la carne, la verdura, el pescado...

31.

Pasa por el salón y busca tu libro ___ no te tardes mucho.

a)

(:)

b)

(,)

c)

(.)

d)

(;)

32.

La maestra preguntó __ “¿Quién realizó la tarea?”

a)

(;)

b)

(.)

c)

(:)

d)

(,)

33.

Cuando abrí la puerta_______

a)

(.)

b)

(;)

c)

(:)

d)

(...)

34.

Para separar los elementos de una enumeración, cuando previamente usamos la coma, colocamos...

a)

comillas

b)

punto

c)

dos puntos

d)

punto y coma

35.

Marca las oraciones en las que se ha aplicado bien los dos puntos.

a)

La cena fue excesivamente copiosa: marisco, embutidos, empanadillas, paellas y tarta de manzana.

b)

El letrero decía: «Vuelva usted mañana».

c)

El apartamento era pequeño una habitación, un salón y un baño.

d)

Se decía que en la tumba de Groucho Marx ponía: «Perdonen que no me levante».