wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BAHASA INDONESIA US 2020

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Makna kata yang bergaris bawah pada paragraf tersebut adalah ....

a)

perputaran benda mengelilingi benda lain

b)

perputaran benda pada sumbunya

c)

berputar membentuk lingkaran

d)

beredarnya benda pada bidang tertentu

2.

Sinonim kata yang bergaris bawah pada paragraf tersebut adalah ....

a)

sejenis

b)

tunggal

c)

bermacam-macam

d)

berulang-ulang

3.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ...

a)

Apa yang dimaksud dengan kewajiban warga negara?

b)

Bagaimana hak dan kewajiban warga negara dilaksanakan?

c)

Mengapa banyak manfaat yang dirasakan warga negara Indonesia?

d)

Apakah setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban?

4.

Kalimat utama paragraf tersebut ditunjukkan kalimat nomor ....

a)

( 1)

b)

( 2)

c)

( 3)

d)

( 4)

5.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ...

a)

Budaya laut harus diajarkan sejak dini.

b)

Laut adalah teman sejati manusia.

c)

Laut dan isinya harus disimpan untuk generasi muda.

d)

Produk maritim adalah produk ekspor.

6.

Simpulan paragraf tersebut adalah ...

a)

Enceng gondok dimanfaatkan untuk bahan kerajinan tangan dan industri mebel.

b)

Enceng gondok dapat dijadikan bahan kerajinan yang berkualitas tinggi.

c)

Enceng gondok sebagai pengganti rotan yang harganya semakin melangit.

d)

Enceng gondok dibuat untuk tas, keranjang, tatakan gelas, dan tikar.

7.

Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah …

a)

Wabah virus corona mempunyai potensi endemik.

b)

Kepala Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) adalah Dr. Tedros Ghebreyesus.

c)

Status endemik disematkan untuk penyakit menular yang mengancam banyak orang di dunia secara bersamaaan.

d)

Sebanyak 82.535 kasus terkonfirmasi positif terpapar virus yang masih satu keluarga dengan virus penyebab penyakit SARS dan MERS.

8.

Jenis teks dari paragraf tersebut adalah ….

a)

argumentasi

b)

deskripsi

c)

eksposisi

d)

narasi

9.

Peristiwa yang akan terjadi pada Doni berdasarkan teks tersebut adalah …

a)

Badan Doni akan cepat tinggi karena makan makanan manis banyak mengandung gula.

b)

Doni akan mudah terkena demam karena suka makan makanan manis sebelum tidur.

c)

Gigi Doni akan keropos karena makan makanan yang manis mengundang kuman di gigi.

d)

Doni akan bangun kesiangan karena perutnya kenyang setelah makan makanan manis.

10.

Persamaan kedua teks tersebut adalah ...

a)

Pertunjukan seni tradisional yang menarik minat penonton.

b)

Pertunjukan seni wayang di zaman modern.

c)

Pertunjukan kuda lumping yang mengagumkan

d)

Pertunjukan seni tradisional yang dapat menghibur.

11.

Data yang tepat untuk mengisi tabel bernomor 3) adalah ....

a)

15 orang

b)

12 orang

c)

5 orang

d)

3 orang

12.

Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah ...

a)

Hidup akan bermanfaat jika rajin menulis dan membaca.

b)

Jika kita rajin menulis dan membaca maka akan disayang teman.

c)

Dengan rajin menulis dan membaca, kita akan menjadi pandai.

d)

Rajinlah menulis dan membaca, agar selalu bahagia.

13.

Tokoh utama dalam cerita tersebut adalah ….

a)

. Pemimpin semut

b)

Semut Muda

c)

Merpati

d)

Pemburu

14.

Latar tempat dalam cerita tersebut adalah ….

a)

hutan

b)

sungai

c)

danau

d)

padang rumput

15.

Watak dari tokoh Semut Muda adalah ….

a)

ceroboh

b)

keras kepala

c)

suka menentang

d)

tahu balas budi

16.

Makna kata yang bergaris bawah pada puisi tersebut adalah ....

a)

zat panas

b)

semangat

c)

perjuangan

d)

terbakar

17.

Simpulan teks percakapan tersebut adalah ...

a)

Bus dan truk mengalami tabrakan di Jalan Proklamasi

b)

Firda mencari jalan alternatif menuju tempat kerja.

c)

Kemacetan di Jalan Proklamasi terjadi sejak 30 menit lalu.

d)

Terjadi kemacetan di Jalan Proklamasi karena ada kecelakaan.

18.

Makna kalimat bercetak miring pada teks cerita tersebut adalah ...

a)

Pandita Agung tertawa dan merasa bahagia.

b)

Pandita Agung memenangkan pertarungan.

c)

Pertarungan berakhir dengan damai.

d)

Pandita Agung menggagalkan rencana Dewi Mutiara.

19.

Konflik yang terjadi dalam cerita tersebut adalah …

a)

Iin mencuri cokelat milikCaca.

b)

Iin mencuri cokelat milikCaca.

c)

Iin memungut bungkus cokelat lalu bergegas keluar.

d)

Salah seorang pelayan tampak membentak Iin seraya membuang bungkus cokelat.

20.

Amanat yang terkandung dalam cerita tersebut adalah …

a)

Kita harus membiarkan orang lain mencuri karena ada alasan.

b)

Kita tidak boleh membentak orang yang salah.

c)

Kita harus memiliki sifat dermawan dan tidak membeda-bedakan teman.

d)

Kita tidak boleh menangis dalam keadaan apapun.

21.

Apa yang terjadi jika Iin tidak mencuri cokelat milik Caca?

a)

Caca akan membagikan Cokelatnya kepada Iin.

b)

Iin tidak akan mendapatkan undian berhadiah.

c)

Iin tidak akan diusir dari toko.

d)

Caca tidak akan menyadari kesalahannya.

22.

Nilai moral positif pada kutipan cerita tersebut adalah ….

a)

dalam pergaulan harus memusnahkan sikap berkuasa

b)

dengan teman harus saling menggoda dan meledek

c)

berusahalah menjadi lebih baik agar percaya diri

d)

. kurang percaya diri hal biasa dalam pergaulan

23.

Keteladanan tokoh Kenari dalam cerita tersebut adalah ....

a)

. menjadikan ledekan teman sebagai motivasi untuk lebih baik

b)

. tidak marah walaupun dihina dan digoda temannya

c)

. menerima dan mengambil segala bentuk perlakuan temannya

d)

. menghargai dan mengenang perlakuan teman terhadapnya

24.

Beberapa ... menghasilkan mesin-mesin mobil menjadi lebih bersahabat dan ramah lingkungan.

Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ….

a)

. produk

b)

produsen

c)

produksi

d)

. produktivitas

25.

. Cermati kalimat rumpang berikut!

Doni anak yang […] karena sering mengarang cerita hebat tentang dirinya.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalmat rumpang tersebut adalah ….

a)

besar kepala

b)

besar mulut

c)

keras kepala

d)

kepala batu

26.

Peribahasa berikut yang sesuai dengan teks tersebut adalah …

a)

Air tenang menghayutkan.

b)

Karena nila setitik, rusak susu sebelanga.

c)

Setinggi-tinggi bangau terbang, hinggap ke kubangan juga.

d)

Di mana bumi dispijak, di situ langit di junjung.

27.

Urutan cara membuat cireng salju yang tepat adalah ….

a)

5-4-1-3-2

b)

5-3-1-4-2

c)

4-2-1-3-5

d)

4-5-1-2-3

28.

Urutan kalimat yang tepat sehingga membentuk paragrap narasi yang padu adalah ….

a)

(3), (5), (1), (4), dan (2)

b)

(3), (1), (5), (4), dan (2)

c)

(3), (5), (1), (2), dan (4)

d)

(3), (4), (5), (1), dan (2)

29.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks laporan tersebut adalah ...

a)

Bapak dan ibu guru ikut membantu.

b)

Banyak sampah berserakan di halaman sekolah.

c)

Peserta lomba adalah kelas satu sampai kelas enam.

d)

Semua siswa sangat antusias mengikuti lomba.

30.

Kalimat yang sesuai untuk melengkapi iklan rumpang tersebut adalah …

a)

Enak dimakan setiap hari.

b)

Cepat beli, persediaan terbatas.

c)

Bisa dibawa ke mana saja.

d)

Tinggal seduh langsung jadi.

31.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ...

a)

Kalian tidak boleh malas dalam belajar.

b)

Supaya kalian selalu menjadi juara kelas.

c)

Kelak kalianlah yang akan memimpin bangsa ini.

d)

Belajar dengan tekun memiliki banyak manfaat.

32.

Dua orang anak sedang bermain dakon. Keduanya duduk ... di sebuah pendopo rumah.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

a)

menghadap

b)

dihadapkan

c)

berhadapan

d)

menghadapkan

33.

Dampak air rebusan daun sirsak ini bisa digunakan untuk mengobati berbagai penyakit.

Perbaikan kalimat tersebut adalah....

a)

Khasiat air rebusan daun sirsak ini bisa digunakan untuk mengobati

berbagai penyakit.

b)

Proses air rebusan daun sirsak ini bisa digunakan untuk mengobati

berbagai penyakit.

c)

Olahan air rebusan daun sirsak ini bisa digunakan untuk mengobati

berbagai penyakit.

d)

Produk air rebusan daun sirsak ini bisa digunakan untuk mengobati

berbagai penyakit.

34.

Perbaikan kalimat yang bergaris bawah pada paragraf tersebut adalah ...

a)

Hari Senin, setiap upacara bendera dilaksanakan di sekolah.

b)

Setiap hari Senin dilaksanakan upacara bendera di sekolah.

c)

Setiap upacara bendera hari Senin dilaksanakan di sekolah.

d)

Sekolah melaksanakan bendera upacara di setiap hari Senin.

35.

Perhatikan kalimat berikut!

avin tinggal di Jalan Mawar 3 Jakarta Utara.

Penggunaan ejaan yang kurang tepat terdapat pada kata ....

a)

avin

b)

Jalan

c)

Mawar

d)

Jakarta

36.

Perhatikan kalimat berikut!

Safiya pergi ke toko buah membeli buah-buahan? apel, jeruk! dan anggur.

Pengunaan tanda baca yang kurang tepat pada kalimat tersebut adalah . . .

a)

tanda tanya ( ? ) dan tanda seru ( ! )

b)

tanda hubung ( - ) dan tanda tanya ( ? )

c)

tanda seru ( ! ) dan tanda titik ( . )

d)

tanda tanya ( ? ) dan tanda koma ( , )

37.

Kalimat berikut yang menggunakan ejaan dengan tepat adalah ....

a)

Pada Hari Minggu, 8 April 2020, siswa kelas V SD Maju Jaya mengadakan kunjungan wisata ke Museum Mpu Tantular, Sidoarjo.

b)

. Pada hari Minggu, 8 april 2020, siswa kelas V SD Maju jaya mengadakan kunjungan wisata ke Museum Mpu Tantular, Sidoarjo.

c)

Pada Hari Minggu, 8 april 2020, siswa kelas V SD Maju Jaya mengadakan kunjungan wisata ke Museum Mpu Tantular, sidoarjo.

d)

Pada hari Minggu, 8 April 2020, siswa kelas V SD Maju Jaya mengadakan kunjungan wisata ke Museum Mpu Tantular, Sidoarjo.

38.

Kalimat berikut yang menggunakan tanda baca yang tepat adalah ....

a)

Dina lahir di Malang, 3 April 2006

b)

Mila, tolong tutup pintunya?

c)

Berapa harga novel anak ini, pak!

d)

Arman anak yang rajin membantu orang tuanya!

39.

Perbaikan penulisan ejaan yang tepat pada kalimat tersebut adalah ...

a)

Menjelang Idul Fitri, ibu membelikan saya baju dan

sandal baru.

b)

Menjelang idulfitri, ibu membelikan saya baju dan sandal baru.

c)

Menjelang idul fitri, ibu membelikan saya baju dan

sandal baru.

d)

Menjelang Idulfitri, ibu membelikan saya baju dan

sandal baru.

40.

Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah ...

a)

“Paman, bagaimana caranya membuat pupuk kompos ini?

tanya Adit.”

b)

“Paman, bagaimana caranya membuat pupuk kompos ini?”

tanya Adit.

c)

“Paman, bagaimana caranya membuat pupuk kompos, ini?

tanya Adit.”

d)

“Paman : bagaimana caranya membuat pupuk kompos ini?

“tanya Adit.