wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT PKn 7

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 1mins

Name
Class
Date
1.

Keberagamanmasyarakat Indonesia dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik yang datang dari dalam maupun luar masyarakat. Hal ini juga dipengaruhi oleh faktor alam, diri sendiri, dan masyarakat.Secara umum keberagaman masyarakat Indonesia disebabkan oleh hal- hal sebagai berikut… .

a)

Berada di antara benua Asia dan Australia

b)

Merupakan pusat perdagangan

c)

Banyaknya suku bangsa yang dimiliki Indonesia

d)

Kondisi negara kepualuan

2.

Salah satu dampak negatif dari keberagaman bangsa Indonesia adalah konflik vertikal. Keterangan yang terkait dengan dengan konflik vertikal adalah…

a)

Konflik yang ditandai dengan perbedaan ekonomi , kelas sosial, wewenang dan kekuasaan

b)

Konflik yang muncul dalam hubungan antar suku bangsa terkait pelaksanaan tradisi masyarakat

c)

Konflik yang ditandai dengan perbedaan agama dan kepercayaan, Ras serta suku bangsa

d)

Konflik yang ditandai adanya perebutan wilayah kekuasaan antarpemuka adat atau pimpinan adat

3.

Bangsa Indonesia terdiri atas beragam suku bangsa dengan berbagai karakteristik didalamnya.Untuk menjaga keutuhan persatuan, perlu dihindari segala bentuk rasisme. Contoh upaya dalam menghidari rasisme tampak pada pernyataan …

a)

Beberapa peserta didik membentuk grup belajar kelompok berdasar asal suku bangsa

b)

Pada saat pemilihan ketua RT beberapa kelompok masyarakat memilih calon yang berasal dari asal daerah yang sama

c)

Seorang guru mengacak tempat duduk peserta didik baik yang berasal dari suku Jawa, suku Madura, suku Bugis, berkulit hitam maupun berkulit putih

d)

Seorang warga hanya mau berbelanja diwarung yang mempergunakan logat bahasa bali agar lebih akrab dan nyaman karena bali adalah tanah kelahiranya

4.

Setiap daerah di Indonesia memiliki bahasa daerah yang berbeda- beda. Perbedaan ini dapat menyebabkan komunikasi masyarakat antar daerah menjadi terganggu. Melalui bahasa Indonesia seluruh rakyat Indonesia dapat berkomunikasi dan saling mengerti. Berdasarkan uraian tersebut bahasa indonesia dapat menciptakan … .

a)

Kerukunan dan ketertiban

b)

Kebahagian hidup dalam keberagaman

c)

Persatuan dalam keberagaman

d)

Kemudahan dan kebahagian hidup

5.

Sikap simpati dan empati sosial ditengah- tengah keanekaragaman masyarakat dapat menciptakan integrasi soaial. Kondisi tersebut terjadi karena sikap simpati dan empati sosial dapat…

a)

Meningkatkan solidaritas sosial

b)

Menghambat sistem demokrasi

c)

Mengembangkan budaya daerah

d)

Meningkatkan sikap eksklusifisme

6.

Perhatikan tabel dibawah ini :

Tabel diatas yang merupakan satu komposisi dari agama,kitab dan tempat ibadah ditunjukkan pada tabel…

a)

I dan III

b)

I dan II

c)

II dan III

d)

IVIII dan

7.

Indonesia memiliki kekayaan budaya berupa tari-tarian daerah yang sangat beragam. Tarian daerah yang berasal dari daerah Jawa Barat dan Jawa Timur adalah tari …

a)

Jaipong dan Topeng

b)

Kecak dan kipas

c)

Seudati dan payung

d)

Maengket dan lenso

8.

Perhatikan sikap toleransi berikut

(1) Mematuhi undang-undang yang berlaku

(2) Mengutamakan sikap cinta tanah air

(3) Membersihkan rumah bersama- sama

(4) Membiasakan bertegur sapa dengan tetangga

Penerapan sikap toleransi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara ditunjukkan …

a)

(1) dan ( 2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

9.

Keberagaman dalam masyarakat Indonesia memiliki keterkaitan yang kuat dengan upaya mewujudkan persatuan dan kesatuan apabila … .

a)

Pemerintah mampu menghapus perbedaan dalam masyarakat

b)

Semua warga negara membudayakan sikap toleransi dalam berinteraksi

c)

Bangsa Indonesia membudayakan sikap sikap rendah hati ketika interaksi

d)

Masyarakat Indonesia mampu menghilangkan perbedaan yang ada

10.

Jika persatuan dan kesatuan masyarakat dapat terbina dengan baik akan tercipta integrasi nasional. Integrasi nasional bangsa indonesia dapat tercapaiapabila setiap masyarakat mampu...

a)

Menumbuhkan semangat chauvinisme

b)

Menunjukan ego dan kepentingan masing masing

c)

Mengorbankan harga diri demi kehormatan bangsa

d)

Menjadi satu tim nasional meskipun berbeda suku bangsa

11.

Bangsa Indonesia selain memiliki keberagaman yang tinggi,juga menerapkan keterbukaan terhadap kebudayaan asing.Meskipun demikian,bangsa Indonesia senantiasa ketat dalam menyaring budaya asing yang masuk.Keterbukaan ini tampak pada... .

a)

Banyaknya warga negara asing yang menjadi warga negara Indonesia

b)

Munculnya kampung pecinan untuk hunian etnik Tionghoa di Indonesia

c)

Maraknya demonstrasi menolak organisasi yang membawa idiologi tertentu

d)

Banyaknya toko yang dikelola oleh warga pribumi

12.

Ragam kesenian dan kebudayaan masyarakat suku Dayak dengan suku Minahasa tidak sama,begitu pula dengan masyarakat suku bangsa Betawi.Kondisi ini dapat terjadi karena... .

a)

Tiap suku bangsa memiliki ilmu pengetahuan berbeda beda sehingga menciptakan teknologi berbeda pula

b)

Letak Indonesia pada jalur lalu lintas perdagangan Internasional sehingga mampu menciptakan kesenian berbeda

c)

Tiap suku bangsa saling terpisah sehingga tidak memungkinkan adanya persamaan kesenian dan kebudayaan

d)

Tiap suku bangsa memiliki cara hidup berbeda tergantung sistim sosial budaya yang tumbuh

13.

Bhineka Tunggal Ika dapat mengikat kuat keberagaan suku bangsa ,agama,ras maupun antar golongan yang ada yaitu dengan menciptakan kesadaran untuk... .

a)

Melestarikan kebudayaan kelompok tertentu

b)

Mengutamakan kepentingan daripada kepentingan sendiri

c)

Menghormati antar warga walaupun memiliki banyak perbedaan

d)

Mempelajari perbedaan yang menonjol antar suku bangsa

14.

Negara Indonesia mengakui adanya enam agama.Oleh karena itu, sikap toleransi hendaknya selalu kita kedepankan dalam kehidupan sehari hari.Bentuk sikap toleransi antar umat beragama, yaitu...

a)

Mendiskusikan ajaran agama dengan umat agama lain

b)

Memberikan kesempatan menjalankan ibadah

c)

Melakukan kajian keagamaan bersama

d)

Menentukan bentuk ibadah bersama

15.

Perhatikan penyataan berikut ini :

(1) Munculnya perasaan etnosentrisme

(2) Persamaan kelas dalam lapisan masyarakat

(3) Kebudayaan yang berbeda satu sama lain

(4) Kedudukan dan status sosial dalam masyarakat

Dari pernyataan diatas yang merupakan penyebab konflik dalam keberagaman golongan di Indonesia adalah …

a)

(1), (2), (3)

b)

(1, (2), (4)

c)

(1), (3), (4)

d)

(2), (3), (4)

16.

Sebagai mahluk sosial Manusia senatiasa membutuhkan bantuan orang lain. Kegiatan saling membantu secara bersama-sa42ma antara satu manusia dengan manusia lainnya dalam melaksanakan suatu kegiatan untuk mewujudkan tujuan bersama merupakan pengertian dari ….

a)

Kerjasama antar manusia

b)

Bantuan antar manusia

c)

Hibah antar manusia

d)

Pemberian antar manusia

17.

Dalam kehidupan ekonomi kerja sama digambarkan pada pasal 23A UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Berikut ini yang merupakan bunyi pasal 23 A UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945, adalah ….

a)

Macam dan harga mata uang ditetapkan dengan undang-undang

b)

Pajak dan pungutan lain yang bersifat memaksa untuk keperluan negara diatur dengan undang- undang

c)

Negara memiliki suatu bank sentral yang susunan, kedudukan, kewenangan, tanggung jawab, dan independensinya diatur dengan undang-undang dengan undang-undang

d)

Untuk memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab tentang keuangan negara

18.

Perhatikan pernyataan

1) Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia.

2) Memajukan kesejahteraan umum.

3) Mencerdaskan kehidupan bangsa.

4) Ikut serta melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.

5) Mewujudkan suatu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Tujuan nasional bangsa Indonesia yang hendak dicapai melalui upaya pembangunan nasional, tercantum dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea keempat, yaitu …

a)

(1), (2), (3), dan (4)

b)

(1), (2), (3), dan (5)

c)

(1), (3), (4), dan (5)

d)

(2), (3), (4), dan (5)

19.

Gotong royong berarti bekerja bersama-sama untuk mencapai suatu hasil yang didambakan. Adapun yang dimaksud dengan Sikap gotong royong adalah …

a)

bekerja bersama- sama dalam menyelesaikan permasalahan dan Bersama-sama menuntaskan masalah pribadi yang dilakukan tanpa pamrih dan dilakukan secara sukarela oleh semua warga menurut batas kemampuannya masing-masing

b)

bekerja bersama- sama dalam menyelesaikan persoalan bangsa dan negara yang dilakukan tanpa pamrih dan dilakukan secara sukarela oleh semua warga menurun tanpa pamrih dan dilakukan secara sukarela oleh semua warga menurut batas kemampuannya masing-masingt batas kemampuannya masing-masing

c)

bekerja bersama- sama dalam mewujukan kepentingan kelompok yang dilakukan tanpa pamrih dan dilakukan secara sukarela oleh semua warga menurut batas kemampuannya masing-masing

d)

bekerja bersama- sama dalam menyelesaikan pekerjaan dan menikmati hasil pekerjaan tersebut secara adil yang dilakukan tanpa pamrih dan dilakukan secara sukarela oleh semua warga menurut batas kemampuannya masing-masing

20.

Pangkal tolak pelaksanaan kehidupan sosial politik bangsa Indonesia adalah gotong royong yang tercermin dalam proses pengambilan keputusan di lembaga-lembaga negara dan organisasi kemasyarakatan dengan cara …

a)

Mengutamakan kepentingan Bersama

b)

Mengutamakan musyawarah untuk mufakat

c)

Mengutamakan pengambilan keputusan dengan cara voting

d)

Mengambil keputusan keputusan dengan cara yang proporsional dan bermatabat

21.

Secara kodrat manusia pada dasarnya berkedudukan seba sebagi makhluk Tuhan makhluk pribadi dan makhluk sosial. Yang dimaksud manusia sebagai makhluk sosial adalah :

a)

Manusia selalu memerlukan bantuan orang lain

b)

Manusia selalu berkeinginan memenuhi kebutuhan pribadinya

c)

Manusia mempercayai adanya kekuatan diluar diri manusia.

d)

Manusia selalu berhubungan dengan alam

22.

Kerjasama di Indonesia di laksanakan dalam bidang Sosial politik, ekonomi, kehidupan beragama serta di bidang pertahan dan keamanan. Landasan hokum kerjasama dibidang ekonomi adalah …

a)

Undang-Undang dasar Negara RI 1945 pasal 23A dan pasal 33

b)

Undang-Undang dasar Negara RI 1945 pasal 30 ayat (1 ) dan 27 ayat (3)

c)

Undang-Undang dasar Negara RI 1945 pasal 29 ayat (1 ) (2) (3)

d)

Undang-Undang dasar Negara RI 1945 pasal 31 ayat (1 ) dan 28 ayat (3)

23.

Dalam upaya mencapai tujuan, NKRI, bangsa Indonesia selalu melakukan kerjasama dalam berbagai bidang kehidupan , yang merupakan arti penting kerjasama yaitu …

a)

Memperkuat persatuan dan mempererat persaudaraan

b)

Meningkatkan semangat pembangunan

c)

Mendormg kerukunan beragama

d)

Menjadikan pekerjaan lebih mudah

24.

Pelaksanaan pemilu tahun 2019 di ikuti oleh 16 organisasi politik. Yang dilaksanakan secara serentak di seluruh wilayah Indonesia dengan situasi yang aman dan selesei sesuai waktu yang di rencanakan, hal ini menunjukkan bahwa telah melakukan kerjasama di bidang …

a)

Sosial Politik

b)

Ekonomi

c)

Pertahanan dan keamanan

d)

Kehidupan beragama

25.

Sistem pertahana dan keamanan di Indonesia menerapkan Sistem Pertahan dan Keamana Rakyat Semesta, yaitu sitem pertahanan dengan mengikutsertakan seluruh rakyat Indonesia, dengan TNI dan POLRI sebagai unsur utama. Hal ini menunjukkan kerjasama di bidang …

a)

Pertahanan dan Keamanan

b)

Sosial Politik

c)

Ekonomi

d)

Kehidupan beragama

26.

Dalam rangka peringatan hari kemerdekaan RI, sekolah mengadakan lomba keindahan kelas, untuk itu OSIS membentuk panitia dengan disertai pembagian kerja yag jelas sehingga dapat terlaksana dengan baik, hal ini merupakan perwujudan kerjasama di lingkungan …

a)

Sekolah

b)

Keluarga

c)

Masyarakat

d)

Berbangsa dan bernegara

27.

Sikap yang memisahkan diri serta menolak bergaul dengan orang lain yang dianggap berbeda faham, merupakan sikap yang harus hindari dalam mewujudkan kerjasama dalam berbagai bidang kehidupan. Sikap itu di sebut …

a)

Fanatik sempit

b)

Individualisme

c)

Eksklusivisme

d)

Primordialisme

28.

Dalam kehidupan di masyarakat, kerjasama dikenal juga dengan sebutan gotong royong. Gotong royong yang dilakukan oleh masyarakat Indonesia merupakan perwujudan semangat Pancasila sila ..

a)

Ketuahanan yang maha esa

b)

Kemanusian yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia dan Keadilan Sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

29.

Pemerintahan daerah dalam negara kesatuan merupakan satu kesatuan dengan pemerintahan. Oleh karena itu walaupun daerah diberi kewenangan otonomi seluas- luasnya, akan tetapi tanggung jawab akhir tetap berada ditangan...

a)

DPD dan DPRD

b)

Pemerintah daerah

c)

Pemerintahan desa

d)

Pemerintah pusat

30.

Negara Kesatuan Republik Indonesia dibagi atas daerah-daerah provinsi dan daerah provinsi itu dibagi atas kabupaten dan kota. Pemerintah daerah kabupaten dipimpin oleh seorang...

a)

Kepala Desa

b)

Bupati

c)

Walikota

d)

Gubernur

31.

Perhatikan pernyataan berikut

(1) Mempercepat terwujudnya kesejahteraan masyarakat

(2) Peningkatan pelayanan dan pemberdayaan masyarakat

(3) Mempermudah munculnya partai politik di daerah

(4) Meningkatkan peranserta masyarakat

Tujuan pemberian otonomi seluas – luasnya kepada daerah ditunjukkan pada nomor...

a)

1,2,3

b)

1,2,4

c)

2,3,4

d)

1,3,4

32.

Peran daerah dalam perjuangan kemerdekaan sangat penting. Hal ini dapat dibuktikan dalam sejarah bahwa perlawanan rakyat untuk melepaskan diri dari belenggu penjajahan terjadi di semua daerah, misalnya di Aceh perjuangan dipimpin oleh..

a)

Tjut Nyak Dien dan Teuku Uma

b)

Sultan Ageng Tirtayasa dan Sultan Agung

c)

Pangera dan Diponegoro dan Falatehan

d)

Sultan Hasanuddin dan Kapitan Pattimura

33.

Bumi dan air dan kekayaan yang terkandung didalamnya dipergunakan sebesar-besar untuk kemakmuran rakyat seperti yang diamanatkan dalam pasal 33 UUD NRI Tahun 1945, maka yang berwenang menguasai seluruh kekayaan alam adalah..

a)

Negara

b)

MPR dan DPR

c)

Daerah masing- masing

d)

Presiden dan wakil Presiden

34.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Mempercepat kesejahteraan masyarakat

(2) Memberikan kesempatan kepada daerah berkembang sesuai dengan potensi, budaya dan kekayaan yang dimiliki

(3) Memberikan kesempatan membentuk angkatan bersenjata untuk memperkuat pertahanan di daerah.

(4) Meningkatkan pelayanan publik dan partisipasi masyarakat dalam pembangunan

Dari pernyataan di atas yang termasuk tujuan pemberian otonomi daerah ditunjukkan pada nomor...

a)

1,2,3

b)

2,3,4,

c)

1,2,4

d)

1,3,4

35.

Pasal 18, 18A, dan 18B UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menegaskan bahwa Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah negara kesatuan dengan sistem pemerintahan daerah yang berasaskan desentralisasi, dekonsentrasi dan tugas pembantuan. Berikut ini merupakan penerapan asas desentralisasi adalah …

a)

Daerah mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan menurut asas otonom

b)

Daerah mengatur dan mengurus urusan pemerintahan menunggu arahan dari pemerintah pusat

c)

Pemerintah pusat mengatur dan mengurus seluruh urusan pemerintahan daerah

d)

Pemerintah pusat melaksanakan urusan pemerintah daerah sesuai dengan keinginan pemerintah daerah

36.

Dalam penjelasan Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2015 tentang Pemerintahan Daerah disebutkan bahwa hubungan pemerintah pusat dengan daerah dapat dirunut dalam alinea ketiga dan keempat Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Pada alinea ketiga, memuat ….

a)

pernyataan kemerdekaan bangsa Indonesia

b)

Tujuan negara Kesatuan Republik Indonesia

c)

Kedaulatan rakyat Indonesia

d)

Dasar negara Republik Indonesia

37.

Penyerahan urusan pemerintahan dalam kerangka otonomi daerah ditujukan untuk menyejahterakan masyakat, baik melalui peningkatan pelayanan publik maupun peningkatan daya saing daerah. Setiap pemerintah daerah wajib membuat maklumat pelayanan publik yang bertujuan agar …

a)

mengetahui jenis pelayanan publik yang disediakan, bagaimana mendapatkan aksesnya serta kejelasan prosedur dan biaya untuk memperoleh pelayanan publik

b)

memberi kesempatan kepada rakyat untuk menyusun program pelayanan publik secara langsung

c)

menunggu perintah dari pemerintah pusat dalam menyusun program pelayanan publik secara langsung

d)

rakyat takut, sehingga rakyat akan menggunakan layanan tersebut walaupun dengan disiplin

38.

Perhatikan gambar berikut ini

Berikut merupakan contoh yang dapat dilakukan oleh seorang pelajar sesuai dengan gambar tersebut adalah

a)

Belajar dengan tekun dan penuh disiplin

b)

Mengikuti organisasi kepemudaan dengan penuh semangat

c)

Aktif dalam kegiatan siskamling

d)

Melaporkan kepada Poisi saat terjadi pencurian

39.

Konstitusi negara Indonesia secara tegas mengakui dan menghormati satuan-satuan pemerintahan daerah yang bersifat istimewa dan masyarakat hukum adat serta hak-hak tradisionalnya sepanjang masih hidup dan sesuai dengan perkembangan masyarakat dan prinsip Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Adapun dengan masyarakat hukum adat yang dimaksud dalam pernyataan tersebut adalah …

a)

masyarakat hukum adat atau adat istiadat seperti desa, marga, nagari, gampong, huta, dan huria

b)

sekelompok masyarakat yang membuat hukum sesuai dengan keinginan masyarakat tersebut

c)

sekelompok masyarakat yang sepakat untuk membuat suatu unndang-undang yang harus ditaati dan dipatuhi bersama

d)

masyarakat hukum yang berwenang menentukan hukuman atas pelanggaran terhadap ketentuan yang telah disepakati

40.

Kelompok sosial yang eksklusif membawa simbol tertentu akan memicu kelompok sejenis bermunculan dengan simbol yang berbeda. Perbedaan antar kelompok akan menguat pada suku yang didominasi oleh simbol tersebut. Hal ini dapat menimbulkan potensi mengancam keutuhan NKRI, karena....

a)

dengan adanya berbagai kelompok akan menimbulkan perpecahan

b)

keinginan untuk saling mempengaruhi antar kelompok

c)

keberadaan antar kelompok yang saling konflik memicu perpecahan

d)

keberadaan kelompok dalam masyarakat menunjukkankeegoisan

41.

Perhatikan cerita berikut!

Siregar pindah rumah dari Medan ke Lampung. Sekarang Siregar tinggal satu kompleks perumahan dengan Anto. Anto penduduk asli Lampung. Meskipun berbeda suku, Anto dan Siregar berteman baik. Suatu malam, musibah menimpa keluarga Siregar. Rumahnya mengalami kebakaran.

Sebagai tetangga dan teman yang baik, Anto memiliki kewajiban ...

a)

meringankan beban yang diderita Siska

b)

menanyakan suku bangsanya dan menolongnya

c)

mencari berita tentang musibah yang sedang terjad

d)

mencari penyebab kebakaran dan menghitung kerugian yang di derita

42.

Berdasar Undang-Undang Dasar NRI 1945 bahwa setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara. Sebagai pelajar dan generasi muda juga berkewajiban untuk bela negara dengan cara mewujudkan nila-nilai perjuangan daerah dalam kerangka NKRI di ligkungan sekolah yaitu ...

a)

Mempelajari sejarah perjuangan para pahlawan daerah untuk meningkatkan Nasionalisme

b)

Menjaga nama baik sekolah dengan cara berperilaku yang sesuai norma

c)

Aktif dalam pembangunan untuk memajukan daerahnya

d)

Menjalin pergaulan yang luas agar memiliki banyak teman

43.

Keberhasilan para pejuang kemerdekaan dari sebelum tahun 1908 hingga proklamasi menunjukkan adanya sikap rela berkorban demi tercapainya kemerdekaan., terbukti banyaknya pahlawan yang telah gugur di medan perang.

Sikap rela berkorban yang bias diterapkan dalam kehidupan bermasyarakat adalah …

a)

Aktif mengikuti kegiatan kerjabakti untuk kemajuan desanya

b)

Selalu ikut serta dalam kegiatan pemuda di desanya supaya namanya dikenal

c)

Berpartisipasi dalam setiap kegiatan sekolah agar banyak pengalaman

d)

Belajar dengan tekun untuk mendapatkan hadiah senagai juara

44.

Perhatikan pernyataan di bawah ini !

(1) Kemajuan daerah akan lebih cepat tercapai apabila bangsa Indonesia memiliki nilai persatuan dan kesatuan

(2) Kemakmuran bersama merupakan tujuan masyarakat Indonesia, bukan kemamuran bagi perorangan atau kelompok atau daerah

(3) Kekayaan alam milik bersama seluruh rakyat Indonesia dan dipergunakan sebesar-besarnya bagi kemamuran kelompok rakyat tertentu

(4) Pengembangan kemajuan dan kemakmuran daerah diarahkan pada kemajuan dan kemakmuran daerah diarahkan pada kemajuan dan kemakmuran bagi seluruh rakyat Indonesia

Peran daerah dalam kerangka NKRI menunjukkan kesadaran nilai-nilai yang tertuang pada …

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

45.

Sejarah telah membuktikan bahwa tanpa peran rakyat di seluruh daerah belum tentu tercapai perjuangan kemerdekaan bangsa. Sejarah perjuangan bangsa dan peran daerah dalam perjuangan berdirinya NKRI mengandung nilai-nilai yang sangat penting diwarisi oleh generasi muda antara lain sebagai berikut ….

a)

Perjuangan melawan penjajah oleh daerah memiliki arah tujuan yang sama, yaitu kemerdekaan Indonesia

b)

Tokoh pejuang daerah merupakan tokoh pejuang bangsa Indonesia, yang memperjuangkan kepentingan daerah masing-masing

c)

Kemerdekaan bukan tujuan utama, karena latar belakang permasalahan tiap daerah berbeda

d)

Persatuan dan kesatuan dilandasi etnosentrisme guna memperjuangkan kemerdekaan

46.

Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa bangsa Indonesia merupakan bangsa yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, agama, dan adat kebiasaan yang majemuk. Hal itu mewajibkan kita bersatu sebagai bangsa Indonesia yaitu prinsip …

a)

Nasionalisme Indonesia

b)

Kebebasan yang Bertanggung jawab

c)

Wawasan Nusantara

d)

Bhinneka Tunggal Ika

47.

Kedudukan manusia Indonesia ditempatkan dalam kerangka kesatuan politik, sosial, budaya, ekonomi, serta pertahanan keamanan. Dengan prinsip ini manusia Indonesia merasa satu, senasib sepenanggungan, sebangsa dan setanah air, serta mempunyai satu tekad dalam mencapai cita-cita pembangunan nasional yaitu prinsip ....

a)

kebersamaan

b)

nasionalisme Indonesia

c)

kebebasan yang Bertanggung jawab

d)

wawasan nusantara

48.

Paham yang meletakkan kesetiaan tertinggi individu yang harus diberikan kepada negara dan bangsanya, dengan maksud bahwa individu sebagai warga negara memiliki suatu sikap atau perbuatan untuk mencurahkan segala tenaga dan pikirannya demi kemajuan, kehormatan dan tegaknya kedaulatan negara dan bangsa, yaitu …

a)

etnosentrisme

b)

primordialisme

c)

patriotisme

d)

nasionalisme

49.

Dalam mempertahankan NKRI kita harus meningkatkan Persatuan dan dan Kesatuan bangsa. Untuk menghindari sikap etnosentris yang sempit maka Sebagai pelajar berkewajiban mewujudkan nilai-nilai perjuangan daerah dalam kerangka NKRI.Nilai-nilai perjuangan daerah yang dapat dilakukan dilingkungan sekolah antara lain ..

a)

memilih ketua kelas tidak berdasarkan asal daerah

b)

memilih teman tanpa melihat kekayaannya

c)

memberikan bantuan pada teman yang akrab saja

d)

memberikan contekan pada teman sebangku

50.

Disintegrasi merupakan akibat terburuk dari hilangnya rasa persatuan dan kesatuan dalam suatu negara. Agar terhindar dari disintegrasi bangsa kita harus berusaha .......

a)

memperkuat kepribadian bangsa

b)

meningkatkan rasa cinta tanah air dan bangsa

c)

meningkatkan pengetahuan tentang teknologi

d)

melarang budaya asing masuk ke Indonesia