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四年级华文 第七课《数学王子》

Total questions: 15

Worksheet time: 15mins

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Class
Date
1.

小高斯出生在一个怎样的家庭?

a)

富裕

b)

贫困

2.

为什么数学老师会觉得乡村的孩子的数学基础不好?

a)

他认为乡村的孩子讨厌数学

b)

他认为乡村的教育水平比较低

c)

他认为乡村的孩子只会玩游戏

d)

他认为诚实的孩子比较认真学习

3.

为什么老师会有以上的反应?

a)

他不喜欢小高斯

b)

他没有心情搭理小高斯

c)

他希望小高斯和朋友确认答案

d)

他不相信小高斯已经算出正确的答案

4.

“小高斯敏捷 地把算式重新检查了一遍......“


句子中“敏捷 ”说明了小高斯的哪种学习态度?

a)

懒惰

b)

好玩

c)

敷衍

d)

好学

5.

为什么老师看到小高斯的答案后,会大吃一惊?

a)

小高斯答案错了

b)

小高斯打搅老师

c)

小高斯能迅速写出正确的答案

d)

小高斯的答案让老师摸不着头脑

6.

小高斯能进大学深造,谁的影响力最大?

a)

父亲

b)

教授

c)

中学老师

d)

小学数学老师

7.

爱才的老师决定栽培小高斯,以下哪个举动不是他所进行的?

a)

从大城市买数学书给小高斯做

b)

联络当地的赞助人,帮助他完成学业

c)

每天给小高斯三道数学题

8.

哪项有关数学老师的说明是不正确的?

a)

他不相信小高斯能快速完成习题

b)

他对小高斯算出正确的答案感到惊讶

c)

他不会运算自己给学生的数学习题

d)

他才知道自己给的数学题有其他的计算方法

9.

当教授得知高斯解开千古数学题时,他有什么反应?

a)

难以置信

b)

五体投地

c)

气急败坏

d)

惊魂未定

10.

“颤抖” 说明教授的心情如何?

a)

他太震惊了

b)

他太高兴了

c)

他太悲了

d)

他太累了

11.

为什么高斯内疚地向教授道歉?

a)

他不能完成老师布置的课业

b)

他不想完成老师交代的课业

c)

他花比平时更长的时间完成课业

d)

他太快完成老师交代的课业

12.

以下是高斯的性格特点,除了

a)

坚持到底

b)

细心

c)

善于思考

d)

坏心肠

13.

为什么说高斯是数学天才?

a)

高斯比阿基米德、牛顿,甚至是爱因斯坦还聪明。

b)

高斯比教授快一步解开了一道有两千年历史的数学难题。

c)

高斯只用了一个晚上就解开了一道有两千年历史的数学难题。

d)

高斯只用一天的时间就能解开了一道有两千年历史的数学难题。

14.

从课文中找出高斯极具天赋的例子。

a)

高斯三岁就能纠正父亲账本的错误

b)

高斯三岁就能画出正十七边形

c)

高斯三岁就能到大学深造

15.

“当窗口露出曙光,高斯长舒了一口气,终于按要求画出了一个漂亮的正十七边形!”

上述句子中长舒了一口气是什么意思?

a)

打哈欠

b)

唉声叹气

c)

松了一口气