wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

latihan soal wajib kebangkitan nasional

Total questions: 55

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Awal dimulainya penjajahan Belanda di Indonesia dimulai sejak didirikannya Vereenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) pada tanggal?

a)

A. 20 Maret 1602

b)

B. 21 Maret 1602

c)

C. 20 Agustus 1659

d)

D. 21 Agustus 1659

e)

E. 22 Maret 1659

2.

Siapa pengarang lagu Bangun Pemudi Pemuda ?

a)

Ismail Marzuki

b)

Wage Rudolf Supratman

c)

Alfred Simanjuntak

d)

L. Manik

3.

Untuk menciptakan persatuan Indonesia dibawah kekuasaannya, Belanda menerapkan usaha yang disebut

a)

A. Culturstelsel

b)

B. Pax Neerladica

c)

C. Contingenten

d)

D. Politik etis

e)

E. Preagerstelsel

4.

Kebijakan politik etis/balas budi yang dilaksanakan Belanda memberi dampak positif bagi bangsa Indonesia. Pengaruh yang paling menonjol dalam mendorong tumbuhnya semangat kebangsaan yaitu ... .

a)

A. Edukasi

b)

B. Demokrasi

c)

C. Ekonomi

d)

D. Religi

e)

E. Hukum

5.

Kebangkitan Nasional 1908 ditandai dengan 2 peristiwa penting, yaitu:

a)

A. Berdirinya organisasi Budi Utomo dan Indische Partiij

b)

B. Berdirinya organisasi Budi Utomo dan Ikrar sumpah pemuda

c)

C. Berdirinya sarekat dagang islam dan Indische Partiij

d)

D. Berdirinya organisasi Indische Partiij dan Ikrar sumpah pemuda

e)

E. Berdirinya organisasi Budi Utomo dan Sarekat dagang islam

6.

Apa makna dari peristiwa Kebangkitan Nasional, yaitu

a)

A. Mengenang kembali semangat perjuangan bangsa Indonesia tempo dulu untuk mengisi kemerdekaan dengan pembangunan disegala bidang termasuk pembangunan kesejahteraan sosial.

b)

B. Mengenang tokoh-tokoh di dunia pendidikan di Indonesia

c)

C. Mengenang semangat nilai-nilai religuis bangsa Indonesia di awal kemerdekaan

d)

D. Makna dari peristiwa ini membuat kita lebih peka lagi terhadap kondisi sosial

e)

E. Semua jawaban benar

7.

Hari kebangkitan nasional di Indonesia selalu diperingati pada tanggal?

a)

A. 28 Oktober

b)

B. 10 November

c)

C. 20 Mei

d)

D. 1 Juni

e)

21 Mei

8.

Dibawah ini merupakan tokoh yang sangat berpengaruh pada peristiwa Kebangkitan Nasional, Kecuali

a)

A. Dr. Sutomo

b)

B. Ki Hajar Dewantara

c)

C. Douwes Dekker

d)

D. Ismail Marzuki

e)

E. Ir.Soekarno

9.

Di bawah ini merupakan organisasi pergerakan di bidang politik dengan menggunakan strategi perjuangan radikal non kooperatif, KECUALI…

a)

A. Budi Utomo

b)

B. Indische Bond

c)

C. Partai Indonesia Raya

d)

D. Budi Utomo dan Partai Indonesia Raya

e)

E. Indische Partiij

10.

Siapakah tokoh yang sangat berpengaruh pada peristiwa Kebangkitan Nasional sekaligus pendiri pendiri Budi Utomo

a)

A. Dr. Wahidin

b)

B. Dr. Radjiman Widyodiningrat

c)

C. Dr. Soetomo

d)

D. R.M. Djoko Masaid

e)

E. Ki Hajar Dewantara

11.

Apa arti kata "Utomo"

a)

A. Berbudi Luhur

b)

B. Merdeka

c)

C. Tingkat tinggi (Utama)

d)

D. Pemikiran

e)

E. Kemenangan

12.

Siapakah penggagas Budi Utomo

a)

A. Soetomo

b)

B. R.M. Djoko Marsaid

c)

C. Dr. Wahidin Soedirohusodo

d)

D. Ki hajar Dewantara

e)

E. Soepomo

13.

Konsep awal terbentuknya organisasi budi Utomo adalah..

a)

A. Memajukan budaya Indonesia

b)

B. Mendirikan organisasi politis

c)

C. Mendirikan organisasi pergerakan

d)

D. Menghimpun "dana terpelajar"

e)

E. Organisasi Priyai

14.

pada awal berdirinya Budi Utomo hanya bergerak di bidang...

a)

A. Pendidikan dan Sosial Budaya

b)

B. Ekonomi dan Politik

c)

C. Politik dan Sosial Budaya

d)

D. Pendidikan dan Politik

e)

Ekonomi dan Pendidikan

15.

Boedi Oetomo disebut sebagai organisasi modern, dikarenakan

a)

A. Berdiri di tengah keterpurukan bangsa Indonesia

b)

B. Memiliki Anggota, Tujuan dan Program yang jelas

c)

C. Didirikan oleh kaum-kaum intelektual

d)

D.Membawa perubahan yang baik bagi Indonesia

e)

E.Memiliki anggota yang berfikiran modern

16.

Dibawah ini merupakan contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari yang mencerminkan semangat Kebangkitan Nasional 1908, adalah

a)

A. Bangga menjadi warga Negara Indonesia dan menggunakan produk dalam negeri di kehidupan sehari-hari

b)

B. Bekerjasama dengan teman saat ujian

c)

C. Membantu teman yang sedang kesusahan dan meminta imbalan

d)

D. Semangat membantu orang tua agar diberi uang jajan

e)

E. Menggunakan produk luar negeri karena kualitasnya lebih baik

17.

Di bawah ini merupakan contoh prilaku demokratis di lingkungan sekolah sebagai salah satu bentuk mewujudkan persatuan, kecuali

a)

A. Ikut berpartisipasi dalam pemilihan ketua OSIS

b)

B. Selalu bekerjasama saat ada tugas kelompok

c)

C. Golput saat pemilihan ketua OSIS

d)

D. Menjalin hubungan baik dengan semua teman

e)

E. Menghargai Perbedaan

18.

Contoh prilaku yang mengilustrasikan sikap Nasionalisme sebagai wujud menghargai jasa para pahlawan kebangkitan Nasional adalah

a)

A. Mencintai Indonesia dan menggunakan produk dalam Negeri dalam kehidupan sehari-hari

b)

B. Selalu berpartisipasi dalam Pemilu

c)

C. Mencintai budaya Indonesia

d)

D. menjaga nama baik Indonesia, dan bangga menjadi bangsa Indonesia

e)

E. Semua jawaban benar

19.

dibawah ini manakah yang termasuk contoh perbuatan yang mecirikan semangat kebangkitan Nasional, kecuali

a)

A. Berpartisipasi dalam pemilu

b)

B. Menyaring berita yang masuk agar tidak mudah tertipu oleh hoax

c)

C. Belajar dengan penuh semangat

d)

D. Mencintai Indonesia

e)

E. Mencintai bahasa asing karena dianggap lebih modern

20.

Sebagai siswa yang memahami dan menerapkan nilai-nilai kebangkitan Nasional, apa yang harus kita lakukan saat menemukan berita di social media yang simpang-siur atau masih tidak jelas kebenarannya?

a)

A. Menyebarkannya

b)

B. Diam Saja

c)

C. Berusaha mencari kebenarannya

d)

D. bersikap tidak peduli

e)

E. Menelannya secara mentah-mentah

21.

Bagaimana perjuangan yang dilakukan Indonesia setelah 1908, Kecuali

a)

A. Perjuangan dilakukan melalui organisasi

b)

B. Perjuangan dilakukan melalui pendidikan

c)

C. para pemimpin berasal dari kaum intelektual

d)

D. Perjuangan dilakukan melalui kekerasan

e)

E. Perjuangan atas nama Persatuan bukan kedaerahan

22.

Peran Mr. Van Deventer pada masa penjajahan Belanda adalah....

a)

Menerapkan Cultuurstelsel

b)

Mengusulkan Etische Politic

c)

Melaksanakan Devide et Impera

d)

Menerapkan Romusha

23.

Pangeran Antasari adalah tokoh pahlawan yang memimpin pertempuran rakyat Banjar di....

a)

Kalimantan Selatan

b)

Sumatera Barat

c)

Sulawesi Selatan

d)

Kalimantan Timur

24.

Peran tokoh tersebut pada masa kebangkitan nasional adalah....

a)

Menggagas organisasi Budi Utomo

b)

Menjadi panitia Kongres Pemuda I

c)

Menjadi panitia Kongres Pemuda II

d)

Mendirikan organisasi Budi Utomo

25.

Berikut ini yang bukan hasil kongres I Budi Utomo di Yogyakarta adalah....

a)

Budi Utomo berpolitik

b)

Ruang gerak Budi Utomo terbatas pada Jawa dan Madura

c)

Tirtokusumo ketua Budi Utomo

d)

Kegiatan Budi Utomo fokus di bidang budaya dan pendidikan

26.

Judul lagu tersebut adalah....

a)

Maju Tak Gentar

b)

Bagun Pemudi Pemuda

c)

Garuda Pancasila

d)

Dari Sabang Sampai Merauke

27.

Peristiwa seperti pada gambar menunjukkan gejala kemunduran jiwa dan semangat kebangsaan, yaitu....

a)

berkembangnya perilaku menyimpang

b)

sikap rasa curiga satu sama lain

c)

ketidakjujuran semakin membudaya

d)

acuh tak acuh terhadap ajaran agama

28.

Bagus merupakan salah satu siswa SMP 1 Imogiri. Di sekolah, Bagus menggunakan fasilitas yang telah disediakan sekolah seperti komputer dan buku di perpustakaan. Bagus juga selalu menjaga dan memelihara sarana prasarana di sekolah. Sikap yang ditunjukkan bagus menunjukkan nilai....

a)

Ketaatan Hukum

b)

Demokrasi

c)

Kesamaan Derajat

d)

Keseimbangan

29.

Sikap positif mewujudkan persatuan Indonesia di lingkungan masyarakat adalah....

a)

belajar dengan tekun

b)

mementingkan kepentingan golongan

c)

tidak memaksakan kehendak kepada anggota keluarga

d)

menjaga kebersihan lingkungan

30.

berikut yang tidak termasuk tiga serangkai adalah....

a)

Suwardi Suryaningrat

b)

Dr. Cipto Mangunkusumo

c)

Douwes Dekker

d)

Dr. Wahidin Sudirohusodo

31.

Organisasi Perhimpunan Indonesia lahir di....

a)

Bandung

b)

Batavia

c)

Belanda

d)

Bali

32.

Keunggulan yang dimiliki Indonesia adalah....

a)

Memiliki tata krama yang sama dengan negara lain

b)

Wilayah Laut dan darat yang terbatas

c)

Keindahan alam yang tidak disangsikan lagi

d)

Tingkat keberagamannya rendah

33.

Ciri perjuangan sebelum tahun 1908 adalah....

a)

Perjuangan bersifat nasional

b)

Perjuangan bersifat lokal

c)

Banyak organisasi kepemudaan

d)

Mulai tumbuh rasa persatuan dan kesatuan

34.

Presiden Soekarno menetapkan lahirnya Budi Utomo sebagai hari Kebangkitan Nasional, penetapan itu dilakukan pada tanggal....

a)

20 Mei 1908

b)

20 Mei 1928

c)

20 Mei 1948

d)

20 Mei 2008

35.

Menyadarkan kedudukan masyarakat Jawa, Sunda, Madura, dan Penduduk Hindia seluruhnya tanpa melihat keturunan, kelamin, dan agama. Pernyataan tersebut merupakan tujuan Budi Utomo di bawah pimpinan....

a)

dr. Sutomo

b)

dr. Wahidin Sudirohusodo

c)

R.T Tirtokusumo

d)

Notokusumo

36.

Belanda pertama kali mendarat di Banten, dipimpin oleh....

a)

Cornelis de Houtman

b)

Van Den Bosch

c)

Snouck Hugronje

d)

Daendels

37.

VOC berdiri pada tanggal....

a)

20 Mei 1602

b)

20 Maret 1602

c)

20 Mei 1908

d)

20 Maret 1908

38.

Tidak semua usaha menuju Kebangkitan Nasional berawal dari perjuangan senjata. Ada tokoh yang bersenjatakan pena. Tajam dalam menulis dan memiliki argumentasi yang bagus. Tulisannya yang terkenal adalah ik eens nederlander was. Tokoh ini juga dikenal sebagai Bapak Pendidikan Indonesia. Siapakah tokoh yang dimaksud?

a)

HOS Cokroaminoto

b)

dr. Wahidin Sudirohusodo

c)

dr. Cipto Mangunkusumo

d)

Ki Hadjar Dewantara

39.

Sesi pergerakan perjuangan bangsa Indonesia yang mulai menyadari potensi dan kondisi sebagai suatu bangsa disebut....

a)

Pergerakan Nasional

b)

Kebangkitan Nasional

c)

Sumpah Pemuda

d)

Perasaan Senasib

40.

pelaksananaan politik etis oleh belanda bermaksud mengusahakan kemakmuran dari penduduk Hindia Belanda tetapi kenyataannya semua program ini dimaksudkan....

a)

untuk kepentingan rakyat indonesia

b)

demi kemajuan pendidikan di indonesia

c)

demi kesejahteraan rakyat indonesia

d)

untuk kepentingan belanda sendiri

41.

akibat politik etis oleh belanda mengalami kemajuan di bidang pendidikan sehingga melahirkan golongan cerdik pandai yang mulai....

a)

memikirkan perjuangan bangsa indonesia di dalam melawan kekejaman bangsa lain

b)

suka belajar agar memiliki kecerdasan di dalam memecahkan masalah kebodohan

c)

memikirkan perjuangan bangsa indonesia didalam menghadapi penjajahan belanda

d)

berjuang memberantas kemiskinan dan kebodohan

42.

Rusaknya ekonomi eropa akibat peperangan dan berkembangnya teknologi pelayaran pada abad ke 15 menyebabkan negara-negara di eropa melakukan ekspedisi untuk...

a)

mencari sumber-sumber ekonomi baru keseluruh dunia

b)

mencari wilayah yang luas untuk memasarkan hasil industri

c)

mencari wilayah yang luas untuk membangun pabrik tekstil

d)

mengusai daerah-daerah yang subur dan menghasilkan rempah-rempah

43.

Sistem adu domba (devide et impera) merupakan contoh kondisi bangsa Indonesia di bidang ....

a)

Politik

b)

Ekonomi

c)

Budaya

d)

Sosial

44.

Sistem tanam paksa (cultuurstelsel) dan politik pintu terbuka (liberal) merupakan contoh kondisi bangsa Indonesia di bidang ....

a)

Politik

b)

Ekonomi

c)

Sosial

d)

Budaya

45.

Organisasi pertama pada masa pergerakan nasional adalah ....

a)

Budi utomo

b)

Sarekat Islam

c)

PUTERA

d)

Indische Partij

46.

Tanggal 20 Mei 1908 merupakan kelahiran organisasi ....

a)

Budi utomo

b)

Sarekat Islam

c)

Indische Partij

d)

PUTERA

47.

Setiap tanggal 20 Mei bagi bansa Indonesia diperingati sebagai hari ....

a)

Sumpah pemuda

b)

Kebangkitan nasional

c)

Kesaktian Pancasila

d)

Keluarga Berencana

48.

Budi Utomo didirikan atas prakarsa ....

a)

R.M. Tirtoadisuryo

b)

R.T. Aryokusumo

c)

dr. Wahidin S.

d)

dr. Sutomo

49.

Budi Utomo berarti ....

a)

Utang budi

b)

Usaha mulia

c)

akal pikiran

d)

hati nurani

50.

Faktor Ekstern yang mendorong tumbuhnya pergerakan nasional Indonesia adalah...

a)

Penderitaan rakyat akibat penjajahan

b)

Kegagalan perlawanan kedaerahan

c)

Kekalahan Jawa dalam Perang Diponegoro

d)

Kemenangan Jepang atas Rusia

51.

Berdirinya kongsi dagang VOC (Vereenigde Oost-Indische Compagnie) merupakan awal dimulainya....

a)

kegiatan perdagangan negara Eropa di Indonesia

b)

Kegiatan ekspor-impor di Indonesia

c)

penjajahan Belanda di Indonesia

d)

semangat kebangkitan nasional di Indonesia

52.

Politik pecah belah yang diterapkan pihak VOC dalam melemahkan kerajaan-kerajaan di Indonesia disebut...

a)

culture stelsel

b)

romusha

c)

devide et impera

d)

politik etis

53.

Organisasi Budi Utomo dibentuk tanggal....

a)

28 Oktober 1928

b)

5 Oktober 1908

c)

28 Desember 1909

d)

20 Mei 1908

54.

Tokoh kebangkitan nasional yang merupakan pencetus ide pembentukan organisasi Budi Utomo adalah....

a)

Dr. Soetomo

b)

R.T. Tirtokusumo

c)

Wahidin Sudirohusodo

d)

dr. Cipto Mangunkusumo

55.

Bangkit dari keterpurukan dan menyongsong masa depan dengan memperbaiki, meningkatkan, atau mempertahankan prestasi yang sudah ada ,adalah makna dari ....

a)

kesadaran nasional

b)

kebangkitan nasional

c)

kekuatan nasional

d)

kebangkitan personal

Similar Resources on Wayground

Final Trimester Comprehensive Exam(Causes/Events/Effects)

50 questions

Final Trimester Comprehensive Exam(Causes/Events/Effects)

quiz

Worksheet

•

7th - 12th Grade

Penilaian Sumatif Akhir Semester 1

50 questions

Penilaian Sumatif Akhir Semester 1

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Kuiz Kemerdekaan SMKPP 11 (1) MALAYSIA PRIHATIN 2021

50 questions

Kuiz Kemerdekaan SMKPP 11 (1) MALAYSIA PRIHATIN 2021

quiz

Worksheet

•

7th - 11th Grade

Peradaban Asia Afrika Eropa

50 questions

Peradaban Asia Afrika Eropa

quiz

Worksheet

•

11th Grade

WHI 4.5 Benchmark Review

50 questions

WHI 4.5 Benchmark Review

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

kolonialisme imperialisme

56 questions

kolonialisme imperialisme

quiz

Worksheet

•

11th - 12th Grade

BAB 4 SEJARAH TINGKATAN 4

52 questions

BAB 4 SEJARAH TINGKATAN 4

quiz

Worksheet

•

7th Grade - Professio...

MAN_Sejarah Kebudayaan Islam_Daulah Usmani_Sejarah Daulah Usmani

50 questions

MAN_Sejarah Kebudayaan Islam_Daulah Usmani_Sejarah Daulah Usmani

quiz

Worksheet

•

11th Grade