wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UASBN PKN

Total questions: 50

Worksheet time: 13hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !

(1) Ketua Panitia Penyelidik Kemerdekaan Indonesia (PPKI)

(2) Mengusulkan rancangan rumusan dasar negara

(3) Anggota Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI)

(4) Ketua Panitia Perancang Keuangan dan Perekonomian

(5) Menyampaikan usulan mengenai bahan-bahan konstitusi

Ir, Soekarno sebagai tokohperumus UUD NRI Tahun 1945 memilikiperan yang sangatbesardalammendirikan negara, haliniditunjukkan dalam pernyataan-pernyataan nomor....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (3), dan (5)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(3), (4), dan (5)

2.

Rumusan dasar negara Pancasila diatas disampaikan dalam sidang yang pertama BPUPKI olehIr. Soekarno ditunjukkan oleh tabel kolom …

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

3.

Secara umum fungsi dan peranan Pancasila menurut Tap MPR No. III/MPR/2000 tentang Sumber Hukum Nasional dan Tata Urutan Perundangan dinyatakan bahwa Pancasila berfungsi sebagai dasar negara. Hal ini mengandung maksud bahwa Pancasila…

a)

Pribadi bangsa Indonesia memiliki fungsi, yaitu sebagai hal yang memberikan corak khas bangsa Indonesia

b)

Digunakan sebagai dasar untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan negara

c)

Sumber hukum berfungsi sebagai sumber hukum yang mengatur segala hukum yang berlaku di Indonesia

d)

Cita-cita bangsa memiliki fungsi, yaitu untuk menciptakan masyarakat yang adil dan makmur

4.

Presiden Soekarno mengeluarkan Dekrit Presiden pada tanggal 5 Juli 1959. Walaupun konstitusi negara sudah kembali pada UUD NRI Tahun 1945, namun pelaksanaannya masih terdapat penyimpangan terhadap UUD NRI Tahun 1945. Beberapa penyimpangan terhadap Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945 masa orde lama di antaranya sebagai berikut ...

a)

Maraknya demonstrasi anarkhis dan penjarahan

b)

Krisis multi dimensi, ekonomi/moneter, moral, politik, kepercayaan

c)

Presiden Soekarno ditetapkan sebagai Presiden seumur hidup

d)

KuatnyapengaruhDwifungsi ABRI dalambirokrasipemerintahan

5.

Presiden Soeharto sebagai tokoh utama Orde Baru dipandang rakyat sebagai seseorang yang mampu mengeluarkan bangsa dari keterpurukan hal ini diperkuat oleh visi utama pemerintahan Orde Baru ini adalah….

a)

Melakukan perubahan-perubahan sosial politik, dari yang bersifat otoriter

b)

Melaksanakan pembangunan nasional secara bertahap dan berkesinambungan

c)

Menciptakan stabilitas keamanan dalam negeri yang tangguh dan dinamis

d)

Melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen

6.

Perhatikan pernyataan di bawah ini !

(1) Mengutamakan semangat persatuan, kesatuan, dan nasionalisme

(2) Adanya rasa memiliki terhadap bangsa Indonesia

(3) Selalu bersemangat dalam berjuang

(4) Melakukan pengorbanan untuk kepentingan pribadi

Komitmen kebangsaan para pendiri negara dalam perumusan dan penetapan Pancasila sebagai dasar negara ditunjukkan oleh nomor…

a)

(1), (2), (3)

b)

(2), (3), (4)

c)

(1), (2), (4)

d)

(1), (3), (4)

7.

Para pendiri negara dalam perumusan dan penetapan Pancasila sebagai dasar negara telah menunjukkan komitmen kebangsaan yang sangat tinggi dan patut kita teladani, salah satu nilai cinta tanah air, contoh rasa cinta tanah air yang dapat dilakukan oleh seorang pelajar adalah…

a)

Rela berkorban demi kesejahteraan anggota keluarga

b)

Bersedia melakukan apa saja demi mencapai tujuan

c)

Mampu menyisihkan sebagian uang jajan untuk tabungan

d)

Membuang sampah pada tempat yang telah disediakan

8.

Pancasila sebagai dasar negara, berarti Pancasila dijadikan dasar dalam penyelenggaraan kehidupan negara. Sedangkan Pancasila sebagai pandangan hidup, berarti Pancasila…

a)

Dijadikan pedoman dalam bertingkah laku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

b)

Wajib dilaksanakan oleh aparat dan seluruh rakyat Indonesia secara utuh dan konsekuen

c)

Memiliki peranan yang sangat penting dalam mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara

d)

Mempunyai sifat mengikat dan memaksa setiap warga negara untuk tunduk kepada Pancasila

9.

Bunda PAUD kota Payakumbuh Ibu Henny Yusnita Riza Falepi mendapatkan penghargaan apresiasi Bunda Paud Nasional 2019, hal ini merupakan salah satu peran daerah dalam…

a)

Memajukan bangsa melalui inovasi dan kreativitas aparatur sipil negara di daerah

b)

Meningkatkan kualitas dan kesejahteraan masyarakat dalambidang pendidikan

c)

Melaksanakan pembangunan nasional untuk meningkatkan pemerataan pendapatan

d)

Mengembangkankehidupanbermasyarakat,berbangsa, dan bernegara yang demokratis

10.

Ayah Adi adalah seorang anggota kepolisian, ia menegakkan hukum dan kedisiplinan di lingkungan kerjanya maupun di masyarakat. Hal tersebut ia lakukan untuk menjalankan tugas yang diembannya, kepatuhan ayah Adi terhadap tugas yang diembannya merupakan salah satu bentuk pengamalan Pancasila sebagai…

a)

Jiwa bangsa

b)

Ideologi negara

c)

Pandangan hidup bangsa

d)

Kepribadian bangsa

11.

Lingkungan sekolah merupakan tempat yang sangat strategis dalam membina dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam perilaku keseharian siswa, dengan harapan kelak setelah lulus, mereka memiliki kemampuan yang cukup untuk mengabdikan diri bagi bangsa dan negara. Dibawah ini merupakan contoh penerapan nilai-nilai Pancasila dalam lingkungan sekolah yaitu ...

a)

Membantu orang tua mengerjakan pekerjaan rumah

b)

Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan

c)

Taat dan patuh terhadap orang tua dan guru

d)

Menaati semua aturan dan tata tertib sekolah

12.

Para pendiri negara dalam merumuskan dasar negara Pancasila dilandasi oleh rasa memiliki terhadap bangsa Indonesia. Oleh karena itu, nilai-nilai yang lahir dalam Pancasila berasal dari bangsa Indonesia sendiri. Nilai-nilai tersebut yaitu nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, musyawarah dan keadilan sosial yang berasal dan digali dari bangsa Indonesia. Pernyataan tersebut sesuai dengan komitmen para pendiri negara yaitu ...

a)

Mendukung secara aktif dalam mencapai cita-cita bangsa

b)

Mengutamakan semangat persatuandan nasionalisme

c)

Adanya rasa memiliki terhadap bangsa Indonesia

d)

Selalu bersemangat dalam berjuang meraih kemerdekaan

13.

Pasal 29 ayat 2 UUD Negara RI Tahun 1945 berbunyi, “negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu”. Bunyi pasal UUD 1945 tersebut sesuai dengan kedudukan pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara khususnya bunyi sila ...

a)

Kesatu

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

14.

Pada masa reformasi, penerapan Pancasila sebagai dasar negara terus menghadapi berbagai tantangan. Penerapan Pancasila tidak lagi dihadapkan pada ancaman pemberontakan-pemberontakan yang ingin mengganti Pancasila dengan ideologi lain. Akan tetapi, lebih dihadapkan pada ...

a)

Masuknya ideologi negara lain ke Indonesia

b)

Didirikannya pemerintahan PDRI

c)

Kehidupan masyarakat yang serba bebas

d)

Adanya pemerintahan revolusioner Republik Indonesia

15.

Undang-undang dasar bagi sebuah negara sangatlah penting. UUD diperlukan untuk mengatur hak dan kewajiban penguasa untuk memerintah, serta hak dan kewajiban rakyat yang diperintah. Untuk itu diperlukan UUD bagi suatu negara agar terjamin penyelenggaraan ketatanegaraan secara pasti (adanya kepastian hukum). Berdasarkan wacana diatas, maka kedudukan UUD Negara RI Tahun 1945 adalah sebagai ...

a)

Dasar negara Republik Indonesia

b)

Pandangan hidup bangsa Indonesia

c)

Hukum tertinggi dalam tata urutan perundang-undangan

d)

Peraturan perundang-undangan yang dapat dirubah

16.

“...... dengan demikian kita dapat mengerti apa maksudnya. Undang-undang yang kita pelajari, aliran pikiran apa yang menjadi dasar Undang-Undang itu. Oleh karena itu, segala pembicaraan dalam sidang ini yang mengenai rancangan-rancangan Undang-Undang Dasar ini sangat penting....”.


Kutipan diatas merupakan pernyataan Soepomo tentang betapa pentingnya memahami proses penyusunan Undang-Undang Dasar. Penjelasan Soepomo tersebut disampaikan pada tanggal 15 Juli 1945 seiring dengan pembahasan materi sidang II BPUPKI tentang ...

a)

Pembicaraan tentang pernyataan kemerdekaan

b)

Pembahasan rancangan Undang-Undang Dasar

c)

Pembahasantentang negara kesatuandanlambang negara

d)

Diterimanya naskah Undang-Undang Dasar oleh anggota

17.

Perhatikan peraturan perundang-undangan di bawah ini!

1. Undang-Undang

2. PERPPU

3. Peraturan Pemerintah

4. Peraturan Presiden

5. Peraturan Menteri


Peraturan Perundang-undangan yang dibuat oleh Presiden ditunjukkan oleh nomor...

a)

1,2,3

b)

1,3,5

c)

2,3,4

d)

3,4,5

18.

Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampailah kepada saat yang berbahagia dengan selamat sentausa mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan negara Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur”.


Alinea kedua dari pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 ini menunjukkan kebanggaan dan penghargaan atas perjuangan bangsa Indonesia selama merebut kemerdekaan. Maka makna dari alenia kedua tersebut adalah ...

a)

Tujuan negara yang akan diwujudkan oleh pemerintah negara

b)

Pernyataan kemerdekaan sebagai hak bagi semua bangsa di dunia

c)

Kemerdekaan yang dicapai oleh bangsa Indonesia adalah rahmat Tuhan

d)

Perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan

19.

Menurut pendapat Jean Bodin, seorang ahli tatanegara dari Perancis yang hidup di tahun 1500-an, kedaulatan adalah kekuasaan tertinggi untuk menentukan hukum dalam suatu negara. Kedaulatan memiliki empat sifat pokok, diantaranya yaitu permanen yang berarti...

a)

kekuasaan tetap ada sepanjang negara tetap berdiri

b)

kedaulatan merupakan satu-satunya dalam negara

c)

kekuasaan tidak berasal dari kekuasaan yang lebih tinggi

d)

kedaulatantidak dibatasi oleh kekuasaan lain

20.

Perhatikan pernyataan dibawah ini !

(1) Bersumber dari lembaga resmi milik pemerintah

(2) Bersifat memaksa, tegas dan melarang.

(3) Pelanggar akan dikenai sanksi seperti dikucilkan, rasa malu dan penyesalan.

(4) Terdapat sanksi hukuman yang berupa denda, hukuman fisik atau pidana.

(5) Bersifat lokal atau kedaerahan, tidak berlaku ditempat lain.


Dari pernyataan diatas, yang merupakan ciri-ciri norma hukum adalah ...

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(2), (3), dan (4)

c)

(1), (2) dan (4)

d)

(2), (3) dan (5)

21.

Hubungan antar manusia dalam masyarakat membentuk norma atau aturan. Ada empat macam norma yang mengatur kehidupan masyarakat, salah satunya adalah norma hukum, yang membedakan norma hukum dengan norma lainnya adalah...

a)

Sanksi pelanggaran tegas dan nyata

b)

Bersumber dari tata pergaulan masyarakat

c)

Mengikat sebahagian anggota masyarakat

d)

Berlaku pada daerah dan masyarakat tertentu

22.

Undang-Undang Dasar 1945 bukanlah hukum biasa, melainkan sumber hukum dasar tertulis di Indonesia. Berdasarkan kedudukan tersebut maka UUD 1945 memiliki fungsi sebagai alat penentu artinya...

a)

Mengatur setiap produk hukum yang ada di Indonesia baik yang lebihrendah sampai yang tinggi

b)

Sebagai pengatur hak dan kewajiban negara, aparatur negara dan warga negara

c)

Aturan hukum yang lebih rendah sesuai atau tidak dengan norma hukum yang lebih tinggi yaitu UUD 1945

d)

Mengatur kekuasaan negara yang disusun, dibagi dan dilaksanakan dalam pemerintahan

23.

Ir. Soekarno, sebagaiKetua PPKI, dalam pembukaan sidang menyampaikan sambutan (Sekretariat Negara Republik Indonesia, 1995 :413). “Urusan yang kecil-kecil hendaknya kita kesampingkan, agar supaya kita sedapat mungkin pada hari ini pula telah selesai dengan pekerjaan menyusun Undang-Undang Dasar dan memilih Presiden dan Wakil Presiden.” Sambutan Soekarno tersebut memuat komitmen adanya rasa...

a)

Melepaskan diri dari penjajahan

b)

Selalu bersemangat dalam berjuang

c)

Menjunjung harkat dan martabat negara

d)

Mendahulukan persatuan dan kesatuan

24.

Perhatikanperaturandibawahini !

(1) UUD 1945

(2) PeraturanPresiden

(3) PeraturanKabupaten/Kota

(4) Peraturan Daerah Provinsi

(5) UU/Perpu

(6) Ketetapan MPR

(7) PeraturanPemerintah

Tata urutanperaturan perundang-undangan yang benarmenurut UU No.12 tahun 2011 adalah...

a)

(1),(2),(3),(4),(5),(6), dan (7)

b)

(1),(6),(5),(7),(2),(4),dan (3)

c)

(2),(4),(1),(7),(6),(5), dan (3)

d)

(2),(4),(5),(1),(3),(7), dan (6)

25.

Kedudukan Presiden sebagai Kepala Negara di tunjukkan oleh tabel nomor....

a)

Tabel 1

b)

Tabel 2

c)

Tabel 3

d)

Tabel 4

26.

Sewaktu jam istirahat sholat berlangsung, Geno bergegas pergi ke mushalla bersama teman-temannya untuk melaksanakan sholat Zuhur berjamaah. Kegiatan ini selalu ia lalukan dan tak lupa berdoa selesai melaksanakan sholat. Hal ini merupakan contoh penerapan norma...

a)

Agama

b)

Kesopanan

c)

Kesusilaan

d)

Hukum

27.

UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 merupakan sumber hukum tertinggi di Indonesia yang mengatur semua aspek. Contoh perwujudan sikap yang sesuai dengan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 di lingkungan pergaulan adalah...

a)

Belajar sungguh-sungguh untuk mewujudkan tujuan negara mencerdaskan kehidupan bangsa

b)

Menjaga, memeliharabangsa Indonesia dari segala bentuk ancaman untuk melindungi segenap bangsa Indonesia

c)

Bergaul tanpa membedakan serta saling melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia

d)

Memberikan bantuan kepada kaum fakir miskin untuk mewujudkan tujuan negara memajukan kesejahteraan umum

28.

Alinea ketiga Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 berbunyi “Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia

menyatakan dengan ini kemerdekaannya” Makna yang terkandung dalam alenia tersebut adalah...

a)

Kemerdekaan bangsa Indonesia di peroleh dengan adanya perjuangan yang besar

b)

Memuat keinginan luhur bangsa supaya berkehidupan yang bebas

c)

Indonesia adalah negara yang mempercayai adanyaTuhan Yang Maha Esa

d)

Adanyakeinginanluhur bangsa Indonesia untukhiduplebihbaik

29.

Dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Pasal 4 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945, menyatakan bahwa “Presiden Republik Indonesia memegang kekuasaan pemerintahan menurut Undang-Undang Dasar” dengan demikian UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 berfungsi sebagaialat...

a)

Kontrol

b)

Penentu

c)

Pengatur

d)

Pemberi arah

30.

Perhatikanpernyataan di bawahini !

(1) Bertanah air satu, tanah air Indonesia

(2) Berbangsa satu, bangsa Indonesia

(3) Bernegara satu, negara Indonesia

(4) Barbahasa satu, bahasa Indonesia


Dari pernyataan di atas yang merupakan isi Sumpah Pemuda pada 28 Oktober 1928 adalah...

a)

(1),(2), dan (3)

b)

(2),(3),dan (4)

c)

(1),(3) dan (4)

d)

(1),(2), dan (4)

31.

Dalam pasal 9ayat (1) UU No. 3 Tahun 2002 tentang Pertahanan Negara,setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya bela negara yang diwujudkan dalam penyelenggaraan pertahanan negara. Menurut UU No.3 Tahun2002 tentang Pertahanan Negara yang dimaksud dengan bela negara adalah…

a)

Sikap dan perilaku warga negara yang di jiwai oleh kecintaannya kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia

b)

Kesediaan untuk memberikan sesuatu tanpa pamrih atau kerelaan berkorban untuk bangsa dan negara

c)

Kesediaan serta kewajiban seluruh rakyat Indonesia dalam membela negara dan bangsa

d)

Rasa cinta danrela berkorban untuk kepentingan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia

32.

Perilaku politik harus didasari nilai hikmat, kebijaksanaan,permusyawaratan dan perwakilan, hal ini semua merupakan bagian dari gotong royong, landasan kehidupan sosial politik masyarakat Indonesia sesuai dengan Pancasila sila…

a)

Kesatu

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

33.

Anggapan bahwa suatu kelompok identik dengan kekerasan, sifat suatu suku yang kasar, dan sebagainya, mengakibatkan tumbuhnya anggapan negative dan sikap prasangka terhadap suatu kelompok, hal tersebut dikenal dengan dengan istilah …

a)

Disosiatif

b)

Stereotip

c)

Etnosentris

d)

Fanatisme

34.

Memajukan bangsa Indonesia bagi seorang pelajar dimulai dengan belajar sungguh-sungguh, apabila kita kaji prestasi anak Indonesia dalam dunia pendidikan sudah sangat luar biasa, prestasi tersebut bukan hanya akan menjadikan kebanggaan pribadi, tetapi menjadi kebanggaan bagi keluarga serta bangsa dan negara. Sikap yang mencerminkan semangat kebangsaan di lingkungan keluarga adalah…

a)

Menghormati perbedaan

b)

Tidak membedakan teman

c)

Mengasihi satu sama lain

d)

Aktif dalam kerja kelompok

35.

Perhatikan pernyataan di bawah ini !

(1) Tolong menolong antara tetangga dan warga lain

(2) Tidak mau mendengarkan dan menghargai pendapat seseorang

(3) Selalu menjaga kerukunan dengan semua orang

(4) Mau bergantian menjaga siskamling, seperti untuk ronda menjaga keamanan komplek

(5) Memiliki sifat individualism dan fanatik sempit


Dari pernyataan diatas yang merupakan contoh sikap yang menunjukkan rasa persatuan dan kesatuan adalah…

a)

(1),(3),(4)

b)

(1),(2),(3)

c)

(2),(3),(4)

d)

(3),(4),(5)

36.

Dalam masa perjuangan kemerdekaan, Bahasa Indonesia berhasil menjadi alat komunikasi untuk membangkitkan dan menggalang semangat kebangsaan. Sikap dan perilaku yang sesuai dengan ikrar sumpah pemuda yang ketiga adalah…

a)

Menggunakan Bahasa Indonesia dalam pergaulan sehari-hari

b)

Belajarsungguh-sungguh agar menjadi orang berguna

c)

Menghargai perbedaan suku, ras, agama, dan antar golongan

d)

Memiliki rasa bangga berbangsa dan bernegara Indonesia

37.

Akhir-akhir ini kita banyak temui kasus tawuran antar pelajar di berbagai daerah, khususnya di ibukota Jakarta. Di Jakarta sendiri menurut sumber Dinas Pendidikan disana, kasus tawuran sangat marak dan hampir terjadi setiap harinya. Lalu apa yang bisa kita lakukan sebagai seorang pelajar untuk meredam aksi dan mengendalikan sebuah tawuran...

a)

Meningkatkan keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

b)

Memanggil polisi untuk mencegah ataupun meredam aksi saat berlangsung

c)

Menyebar luaskan berbagai pengarahan ataupun bimbingan kepada siswa di sekolah

d)

Menghormati dan menghayati isi sumpah Pemuda yang telah dicetuskan oleh pemuda

38.

Bela negara merupakan tekad, sikap dan tindakan warga negara yang teratur,menyeluruh,terpadu dan berlanjut yang dilandasi oleh kecintaan terhadap tanah air,kerelaan berkorban untuk tegaknya negara kesatuan RI. Dibawah ini yang merupakan keikutsertaan seorang pelajar dalam upaya bela negara adalah….

a)

Mematuhi peraturan perundang-undangan

b)

Ikut melaksanakan perdamaian dunia

c)

Membantu dalam bidang pertahanan

d)

Mengikuti Pendidikan Kewarganegaraan

39.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Kebangkitan Nasional

2. Sumpah Pemuda

3. Perasaan senasib

4. Proklamasi Kemerdekaan


Tahap-tahap pembinaan persatuan bangsa Indonesia yang paling menonjol secara berurutan ditunjukkan oleh nomor...

a)

1,3,2,4

b)

2,1,4,3

c)

3,1,2,4

d)

4,2,1,3

40.

Dalam kehidupan masyarakat kita,keberagaman ini belum sepenuhnya menjadi sebuah kekuatan tapi menjadi pemicu terjadinya perselisihan dalam masyarakat. Dampak positif yang ditimbulkan dari keberagaman masyarakat Indonesia adalah…

a)

Memperkaya khasanah budaya bangsa

b)

Keberagaman pemicu konflik

c)

Timbul sikap etnosentris

d)

Muncul sikap primordialisme

41.

Menurut pasal 37 ayat (3) UUD NRI Tahun 1945 untuk mengubah pasal-pasal UUD, sidang MPR harus dihadiri oleh sekurang-kurangnya...

a)

⅓ dari jumlah anggota MPR

b)

⅔ dari jumlah anggota MPR

c)

50% tambah satu anggota MPR

d)

¾ dari jumlah anggota MPR

42.

Contoh perilaku yang sesuai dengan sila ke 5 Pancasila adalah...

a)

Bangga sebagai bangsa indonesia

b)

Menghormati wakil-wakil rakyat

c)

Menabung untuk masa depan

d)

Berani membela kebenaran dan keadilan

43.

Perhatikan pasal-pasal UUD NRI Tahun 1945 berikut ini :

1. Pasal 1 ayat 2 UUD NRI Tahun 1945

2. Pasal 1 ayat 3 UUD NRI Tahun 1945

3. Pasal 27 ayat 1 UUD NRI Tahun 1945

4. Pembukaan UUD 1945 alinea IV


Landasan hukum Indonesia menganut kedaulatan hukum ialah nomor..

a)

1,2

b)

1,3

c)

2,3

d)

3,4

44.

Perhatikan lembaga negara dibawah ini:

1. Mahkamah Konstitusi

2. Komisi Yudisial

3. Mahkamah Agung

4. Dewan Perwakilan Daerah

5. Presiden RI


Menurut Montesqiue dalam satu negara ada tiga kekuasaan, di Indonesia yang memegang kekuasaan Yudikatif ialah nomor..

a)

1,2,3

b)

1,3,5

c)

2,3 ,4

d)

3,4,5

45.

Peraturan perundang-undangan yang dibuat karena adanya Undang-Undang ialah..

a)

Instruksi Presiden

b)

Peraturan Pemerintah

c)

Peraturan Presiden

d)

Peraturan Daerah

46.

Kongres pemuda dipelopori PPPI menghasilkan Sumpah Pemuda menggambarkan pengamalan dari...

a)

Sila II Pancasila

b)

Sila III Pancasila

c)

Sila IV Pancasila

d)

Sila V Pancasila

47.

Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat islam bagi pemeluknya merupakan Sila I Pancasila dalam...

a)

Piagam Jakarta

b)

Mukadimah Undang-Undang

c)

Rancangan Undang-Undang

d)

Pembukaan Undang-Undang

48.

Presiden berkedudukan sebagai kepala pemerintahan sekaligus kepala negara, merupakan ciri sistem pemerintahan...

a)

Presidensial

b)

Semi Presidensial

c)

Parlementer

d)

Semi Parlementer

49.

Prinsip persatuan dalam keberagaman suku, agama, ras dan antar golongan (SARA) ialah cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya disebut..

a)

Prinsip kebebasan yang bertanggungjawab

b)

Prinsip wawasan nusantara

c)

Prinsip Bhineka Tunggal Ika

d)

Prinsip persatuan pembangunan

50.

Alat yang dapat mempersatukan bangsa Indonesia selain empat pilar kehidupan berbangsa dan bernegara juga lambang-lambang identitas nasional ditunjukkan oleh...

a)

Tabel 1

b)

Tabel 2

c)

Tabel 3

d)

Tabel 4