wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASAS PKN Kelas 9

Total questions: 45

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Apa hubungan antara Pancasila dan UUD 1945?

a)

Pancasila and UUD 1945 are unrelated concepts in Indonesian governance.

b)

Pancasila is a historical document, while UUD 1945 is a cultural guideline.

c)

Pancasila is the legal foundation, and UUD 1945 is the philosophical framework of Indonesia.

d)

Pancasila is the philosophical foundation, and UUD 1945 is the legal framework of Indonesia.

2.

Jelaskan makna Bhinneka Tunggal Ika dalam konteks Pancasila!

a)

Bhinneka Tunggal Ika mencerminkan persatuan dalam keragaman, sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

b)

Bhinneka Tunggal Ika hanya berlaku untuk suku tertentu di Indonesia.

c)

Bhinneka Tunggal Ika berarti kesatuan tanpa keragaman.

d)

Bhinneka Tunggal Ika menekankan pentingnya homogenitas budaya.

3.

Sebutkan hak-hak yang dimiliki setiap warga negara!

a)

Hak atas pendidikan, Hak atas kebebasan berpendapat, Hak untuk memilih, Hak atas perlindungan hukum, Hak untuk mendapatkan pekerjaan

b)

Hak untuk mendapatkan rumah gratis

c)

Hak untuk mendapatkan makanan gratis

d)

Hak untuk bepergian tanpa batasan

4.

Apa saja kewajiban yang harus dipenuhi oleh warga negara?

a)

Kewajiban warga negara meliputi mematuhi hukum, membayar pajak, mengikuti pendidikan, menjaga ketertiban umum, dan berpartisipasi dalam pemilu.

b)

Menjaga kebersihan lingkungan tanpa batasan

c)

Mengabaikan pendidikan formal

d)

Membayar denda untuk pelanggaran hukum

5.

Bagaimana Pancasila menjamin kebebasan mengemukakan pendapat?

a)

Pancasila menjamin kebebasan mengemukakan pendapat melalui sila ke-4 yang menekankan partisipasi dan musyawarah.

b)

Sila ke-1 Pancasila melarang semua bentuk pendapat.

c)

Kebebasan berpendapat hanya dijamin oleh undang-undang, bukan Pancasila.

d)

Pancasila tidak mengatur kebebasan berpendapat sama sekali.

6.

Apa arti dari sila pertama Pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Menghormati perbedaan agama dan menjalankan ibadah sesuai keyakinan.

b)

Mendukung intoleransi antaragama.

c)

Menjalankan ibadah tanpa menghormati orang lain.

d)

Mengabaikan perbedaan budaya dalam masyarakat.

7.

Bagaimana cara kita menghormati pendapat orang lain?

a)

Menyampaikan pendapat tanpa mendengarkan.

b)

Menyalahkan orang yang berbeda pendapat.

c)

Mengabaikan pendapat orang lain.

d)

Mendengarkan dengan seksama dan menunjukkan empati.

8.

Jelaskan hubungan antara hak dan kewajiban dalam Pancasila!

a)

Hak dan kewajiban saling terkait; hak individu harus diimbangi dengan kewajiban sosial.

b)

Kewajiban hanya berlaku untuk kelompok tertentu.

c)

Hak dan kewajiban tidak saling mempengaruhi.

d)

Hak individu tidak memiliki batasan apapun.

9.

Apa yang dimaksud dengan kebebasan berpendapat dalam UUD 1945?

a)

Kebebasan berpendapat adalah hak setiap warga negara untuk menyampaikan pendapat dan ide secara bebas.

b)

Kebebasan berpendapat hanya berlaku untuk media massa.

c)

Kebebasan berpendapat adalah hak yang hanya dimiliki oleh pejabat pemerintah.

d)

Kebebasan berpendapat dilarang dalam situasi tertentu.

10.

Sebutkan dampak positif dari penerapan Bhinneka Tunggal Ika!

a)

Pengurangan jumlah bahasa daerah.

b)

Peningkatan diskriminasi sosial.

c)

Meningkatnya konflik antar suku.

d)

Dampak positif dari penerapan Bhinneka Tunggal Ika adalah terciptanya persatuan dalam keberagaman.

11.

Bagaimana cara kita menegakkan hak dan kewajiban sebagai warga negara?

a)

Dengan mengabaikan hukum dan peraturan

b)

Hanya mengikuti pendapat orang lain

c)

Menunggu pemerintah untuk bertindak

d)

Dengan memahami hukum, berpartisipasi dalam masyarakat, dan mendidik diri tentang hak dan kewajiban.

12.

Pancasila berkedudukan sebagai rechts idea yang menjiwai seluruh kehidupan bangsa. Rechts idea artinya

a)

lambang negara

b)

cita-cita hukum

c)

falsafah bangsa

d)

dasar negara

13.

Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945 memiliki hubungan kausal organis. Hubungan secara kausal artinya .....

a)

Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945 merupakan kesatuan yang tidak dapat dipisahkan.

b)

Keberadaan sila-sila Pancasila dalam alinea keempat Pembukaan UUD 1945.

c)

Pancasila sebagai sumber etika dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

d)

Pancasila merupakan penyebab adanya pasal-pasal UUD NRI Tahun 1945

14.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut :

  1. 1. Bhinneka Tunggal Ika tercermin dalam sila ketiga Pancasila

  2. 2. Nilai sila ketiga Pancasila tercermin dalam Bhinneka Tunggal Ika

  3. 3. Kepentingan pribadi harus diutamakan dari segalanya

  4. 4. Sila ke-3 dijiwai oleh sila keempat dan sila ke-5 

  5. Pernyataan yang tepat ditunjukkan oleh nomor .....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

15.

Kedudukan Pancasila dalam Bhinneka Tunggal Ika berperan sebagai .....

a)

dasar hukum dalam membuat peraturan perundang-undangan

b)

pandangan hidup untuk menentukan tujuan negara

c)

etika kehidupan berbangsa dan bernegara

d)

alat pemersatu bangsa Indonesia

16.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut :

  1. 1. Mengikuti kegiatan upacara setiap hari Senin

  2. 2. Memilih teman Berdasarkan latar belakangnya

  3. 3. Menunda waktu ibadah karena terpotong jam makan siang

  4. 4. Memilih ketua Osis dengan sistem pemilihan umum di sekolah

  5. 5. Melakukan penggalangan dana terhadap korban bencana alam

  6. Pernyataan yang menunjukkan semangat Pancasila yang dapat diterapkan di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor .....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 4, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

3, 4, dan 5

17.

Penggunaan media sosial sebagai sarana berpendapat sangat efektif dalam menyebarkan informasi. Namun, kebebasan ini harus disertai dengan ....

a)

Keberanian untuk melawan orang lain

b)

Tanggung jawab untuk tidak menyinggung pihak lain

c)

Keterbukaan terhadap semua jenis informasi

d)

Hak untuk menyebarkan informasi tanpa batas

18.

Ketika kita menyampaikan pendapat, kita harus tetap menghormati prinsip Bhinneka Tunggal Ika, yang berarti ....

a)

Menyebarkan berita yang disukai banyak orang

b)

Mengutamakan pendapat sendiri daripada pendapat orang lain

c)

Memaksakan pendapat kita kepada orang lain

d)

Menghargai keberagaman pendapat di masyarakat

19.

Salah satu ciri demokrasi adalah adanya kebebasan berpendapat. Namun, kebebasan ini harus disertai dengan ....

a)

Pemahaman akan batasan hukum dan etika

b)

Dukungan dari semua warga negara

c)

Kebebasan mutlak tanpa aturan

d)

Kontrol penuh dari pemerintah

20.

Untuk menghindari penyebaran hoaks di media sosial, langkah yang dapat diambil warga negara adalah ....

a)

Membaca dan mempercayai semua informasi yang diterima

b)

Memastikan kebenaran informasi sebelum menyebarkannya

c)

Mengabaikan informasi dari sumber terpercaya

d)

Menghindari informasi yang berisi kebaikan

21.

Salah satu peran pemerintah dalam menjaga kebebasan berpendapat adalah dengan ....

a)

Menghukum semua pihak yang menyampaikan kritik

b)

Melarang semua bentuk pendapat yang berbeda

c)

Membuat aturan yang melindungi hak untuk berpendapat tanpa mengabaikan keamanan

d)

Menutup akses media sosial

22.

Dalam negara demokrasi seperti Indonesia, kemerdekaan berpendapat harus dilakukan dengan cara ...

a)

Bebas tanpa aturan

b)

Melanggar hukum demi mencapai tujuan

c)

Menjaga ketertiban dan menghargai hak orang lain

d)

Menyalahgunakan kebebasan untuk kepentingan pribadi

23.

Kemerdekaan berpendapat merupakan salah satu bentuk hak asasi yang dimiliki oleh setiap warga negara. Hak ini dijamin oleh UUD 1945 pada pasal ...

a)

Pasal 27 ayat (1)

b)

Pasal 28E ayat (3)

c)

Pasal 29 ayat (2)

d)

Pasal 30 ayat (1)

24.

Kemerdekaan berpendapat memungkinkan masyarakat untuk terlibat dalam proses demokrasi. Hal ini bermanfaat karena ...

a)

Warga negara dapat menyuarakan aspirasi mereka dalam pengambilan kebijakan

b)

Pemerintah dapat mengabaikan pendapat masyarakat

c)

Warga negara dibebaskan dari aturan hukum dalam menyampaikan pendapat

d)

Pemerintah dapat memutuskan semua kebijakan tanpa pertimbangan

25.

Salah satu peraturan yang menjamin kemerdekaan berpendapat di Indonesia adalah Undang-Undang Nomor 9 Tahun 1998 tentang ...

a)

Kebebasan Pers

b)

Hak Asasi Manusia

c)

Hak dan Kewajiban Warga Negara

d)

Kemerdekaan Menyampaikan Pendapat di Muka Umum

26.

Kemerdekaan berpendapat di Indonesia dijamin oleh undang-undang agar warga negara dapat ...

a)

Menyuarakan pendapatnya tanpa takut ditangkap

b)

Menaati semua aturan tanpa berkomentar

c)

Menyampaikan pendapat di sekolah saja

d)

Mengikuti semua pendapat pemerintah

27.

Di Indonesia, setiap warga negara berhak menyampaikan pendapatnya. Hal ini dijamin dalam ...

a)

Peraturan Sekolah

b)

Tata Tertib Kelas

c)

Kegiatan Ekstrakurikuler

d)

Undang-Undang Dasar

28.

Salah satu contoh kemerdekaan berpendapat di lingkungan sekolah adalah ...

a)

Melihat teman berdebat

b)

Diam saat guru menjelaskan

c)

Mengikuti pelajaran dengan baik

d)

Menyampaikan ide saat diskusi kelas

29.

Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi penyebaran hoaks di era keterbukaan informasi adalah ....

a)

Meningkatkan literasi digital masyarakat

b)

Membiarkan hoaks tersebar secara alami

c)

Membatasi akses internet bagi masyarakat

d)

Menyaring informasi yang diakses masyarakat

30.

Dalam menyampaikan pendapat secara langsung, kita sebaiknya menghindari ....

a)

Menyampaikan pendapat berdasarkan fakta

b)

Berdebat dengan argumen yang jelas

c)

Menghormati pendapat lawan diskusi

d)

Mengungkapkan pendapat tanpa bukti

31.

Menurut UU ITE, seseorang dapat terkena sanksi jika menyebarkan ...

a)

Foto pemandangan

b)

Berita bohong atau hoaks

c)

Informasi resmi pemerintah

d)

Gambar pahlawan nasional

32.

Apa yang dimaksud dengan kemerdekaan berpendapat menurut UUD 1945

a)

Hak untuk memilih pemimpin

b)

Hak untuk berkumpul

c)

Hak untuk berorganisasi

d)

Hak untuk menyampaikan pendapat secara bebas

33.

Apa tantangan kemerdekaan berpendapat di era digital?

a)

Kekurangan platform media sosial

b)

Penyebaran informasi palsu

c)

Keterbatasan akses internet

d)

Kurangnya minat masyarakat

34.

Bagaimana cara mewujudkan kemerdekaan berpendapat secara online?

a)

Dengan menggunakan media sosial dengan baik

b)

Hanya mengikuti satu sumber berita

c)

Mengabaikan komentar publik

d)

Menghindari diskusi online

35.

Apa peran pemerintah dalam kemerdekaan berpendapat?

a)

Membatasi akses berita

b)

Menetapkan satu suara resmi

c)

Mengontrol semua informasi

d)

Melindungi hak berpendapat warganya

36.

Gambar tersebut merupakan contoh bentuk kemerdekaan menyampaikan pendapat dengan cara . . . .

a)

a. pawai

b)

b. unjuk rasa

c)

c. rapat umum

d)

d. mimbar bebas

37.

Membuat pamflet, selebaran, brosur, spanduk, poster, dan baliho adalah salah satu bentuk penyampaian pendapat secara ….

a)

lisan

b)

tulisan

c)

media

d)

seni

38.

Sosok pejuang perempuan yang tangguh memperjuangkan hak – hak perempuan adalah ….

a)

Cut Nya Dien

b)

R. A. Kartiyah

c)

Cut Tari

d)

R. a. Kartini

39.

Tanggung jawab individu dalam menjalankan kebebasan berpendapat adalah...

a)

Menyebarkan informasi tanpa perlu memverifikasi kebenarannya.

b)

Menyalahkan pihak lain atas kesalahan dalam menyampaikan pendapat.

c)

Bertanggung jawab atas dampak dari pendapat yang disampaikan.

d)

Menutup diri dari pendapat yang berbeda.

40.

Pengungkapan gagasan pada dasarnya diawali oleh suatu kegiatan dimana kegiatan tersebut merupakan suatu kegiatan yang tersembunyi. Kegiatan tersebut dinamakan ....

a)

musyawarah

b)

diskusi

c)

berpikir

d)

pidato

41.

41.Mana sajakan tempat yang tidak dapat digunakan untuk kegiatan penyampaian pendapat di muka umum?

(a)  

42.

  1. Siapa tokoh yang memprotes rencana perayaan 100 tahun kemerdekaan belanda dari penjajahan prancis yang akan diadakan secara besar - besaran di indonesia ?



(a)  

43.

43.Pasal 1 ayat 2 UURI nomor 39 tahun 1999 menjelaskan pengertian tentang apa ?

(a)  

44.

  1. Hubungan Pancasila dengan Negara Kesatuan RI dijelaskan dalam pembukaan UUD NRI Tahun 1945, tepatnya pada alinea berapa ?



(a)  

45.

  1. 45. Salah satu pasal dalam UUD NRI Tahun 1945 yang menegaskan bahwa Negara Kesatuan RI tidak dapat diubah terdapat dalam pasal (a)