wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen Lingkup Materi V

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Menuju Indonesia Emas 2045, pemerintah mempersipakan anggaran pendidikan sebesar Rp 660,8 Triliun atau 20% dari APBN 2024. Program tersebut menunjukkan komitmen pemerintah dalam menjaga keutuhan NKRI dalam bentuk ….

a)

Menciptakan ketahanan

b)

Memajukan SDM

c)

Menjaga wilayah dan kekayaan tanak air

d)

Mempertahankan kesamaan dan kebersamaan

2.

Sarana yang paling potensial untuk mengajak gen Z berkomitmen menjaga keutuhan NKRI adalah ….

a)

Poster

b)

Media cetak

c)

Mading

d)

Media sosial

3.

Pemerintah membangun jalan raya di daerah terpencil, sehingga masyarakat tidak terisolasi. Salah satu akses jalan yang dibuat adalah jalan trans Papua. Jaringan jalan nasional yang menghubungkan setiap propinsi di Papua, membentang dari Kota Sorong di Papua Barat Daya hingga Merauke. Upaya pemerintah ini dapat menjaga keutuhan NKRI karena mampu ….

a)

Meningkatkan kualitas SDM

b)

Mengelola kekayaan alam Indonesia

c)

Mengurangi kesenjangan antardaerah

d)

Menarik investor asing menanamkan modal

4.

Indonesia sedang mengalami bonus demografi dengan periode puncaknya diperkirakan terjadi pada 2020-2035. Bonus demografi terjadi ketika ….

a)

Usia produktif sama dengan usia non-produktif

b)

Usia produktif lebih tinggi dengan proporsi lebih dari 60% jumlah penduduk

c)

Usia produktif lebih rendah  dibanding usia non-produktif  dengan proporsi lebih dari 50% jumlah penduduk

d)

Usia usia non-produktif lebih kecil dibanding usia produktif dengan proporsi 50% jumlah penduduk

5.

Sampah plastik di Banyumas akan dimanfaatkan untuk pembuatan genteng dan “paving block”. Diharapkan terobosan ini bisa menjadi solusi permasalahan sampah secara berkelanjutan . Inovasi masyarakat tersebut merupakan bentuk komitmen menjaga keutuhan NKRI yaitu ….

a)

Ketahanan nasional

b)

Menaati peraturan untuk mewujudkan ketertiban

c)

Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia

d)

Memajukan sumber daya manusia dengan kebijakan pendidikan

6.

Landasan idiil dalam upaya mempertahankan keutuhan, persatuan dan kesatuan wilayah NKRI adalah ….

a)

Pancasila

b)

UUD NRI Tahun 1945

c)

Ketetapan MPR

d)

Undang-Undang

7.

Perhatikan cuplikan pembukaan UUD NRI Tahun 1945!

 

 

 

 

Tujuan Umum berdasarkan alinea tersebut adalah ….

a)

Melindungi segenap bangsa Indonesia

b)

Memajukan kesejahteraan umum

c)

Mencerdaskan kehidupan bangsa

d)

Ikut melaksanakan ketertiban dunia

8.

Landasan konstitusional dalam upaya mempertahankan keutuhan, persatuan dan kesatuan wilayah NKRI adalah ….

a)

Pancasila

b)

UUD NRI Tahun 1945

c)

Ketetapan MPR

d)

Undang-Undang

9.

Indonesia mengirim bantuan ke berbagai negara yang membutuhkan. Sepanjang tahun 2023 Indonesia telah mengirim bantuan kemanusiaan ke Turkiy, Suriah, Afghanistan, Myanmar dan Palestina. Bantuan tersebut merupakan komitmen Indonesia dalam mewujudkan tujuan negara Indonesia, yaitu ….

a)

Melindungi segenap bangsa Indonesia

b)

Memajukan kesejahteraan umum

c)

Mencerdaskan kehidupan bangsa

d)

Ikut melaksanakan ketertiban dunia

10.

Salah satu upaya pemerintah dalam mempertahankan keutuhan NKRI adalah memenuhi kebutuhan kesehatan masyarakat Indonesia. Langkah nyata dari upaya tersebut dilakukan dengan ….

a)

Membangun klinik di desa-desa terpencil

b)

Mermberikan pelatihan kerja bagi masyarakat

c)

Membangun akses jalan ke daerah-daerah terisolasi

d)

Memberikan bantuan sosial kepada masyarakat kurang mampu

11.

Munculnya hoaks dan post truth (Kebohongan yang menyamar menjadi kebenaran) menjadi tantangan dalam mempertahankan persatuan dan kesatuan NKRI . Sikap bijak jika menerima informasi adalah ….

a)

Meneruskan informasi kepada orang lain

b)

Melaporkan kepada pihak yang berwenang

c)

Menghapus pesan segera

d)

Menelusuri kebenaran informasi

12.

Oknum wisatawan berbuat tidak sopan ketika berkunjung di wisata kubur di Kete Kesu, Toraja. Akibatnyaa, mereka harus menjalani hukuman adat. Perilaku wisatawan dapat merusak keutuhan NKRI. Dalam menghargai keberagaman, wisatawan tersebut hendaknya mengembangkan sikap …..

a)

Empati

b)

Toleransi

c)

Menghargai

d)

Menghargai

13.

Secara geografis Indonesia berbatsan di  sebelah utara dengan Malaysia, Singapura, Vietnam, Filipina, Thailand, Palau, dan Laut Cina Selatan. Di sebelah Timur, Indonesia berbatsan dengan Papua Nugini dan samudra pasifik. Tantangan yang akan muncul akibat kondisi ini adalah ….

a)

Konflik SARA

b)

Kualitas SDM rendah

c)

Kesenjangan antardaerah

d)

Isu pertahanan dan keamanan

14.

Persebaran penduduk tidak merata menjadi ancaman dalam menjaga keutuhan NKRI karena berpotensi memunculkan ….

a)

Isu pertahanan dan keamanan

b)

Kasus pelanggaran batas wilayah

c)

Kesenjangan dalam pembangunan

d)

Hoaks tentang pemerintahan

15.

Tantangan eksternal yang dihadapi Indonesia dalam menjaga keutuhan NKRI adalah ….

a)

Persebaran penduduk

b)

Globalisasi

c)

Keberagaman

d)

Wilayah

16.

Budaya ini dikenal seluruh wilayah Indonesia. Budaya ini asli Indonesia dan dapat menciptakan keutuhan NKRI sekaligus pelaksanaan sila ketiga. Budaya yang dimaksud adalah ….

a)

Donasi

b)

Gotong royong

c)

Musyawarah

d)

Upacara bendera

17.

Lingkungan pertama untuk menanamkan kesadaran dalam menjaga keutuhan NKRI adalah….

a)

Keluarga

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

Negara

18.

Memanfaatkan media sosial untuk menumbuhkan kesadaran menjaga keutuhan NKRI dapat dilakukan dengan ….

a)

Membentuk komunitas cinta NKRI

b)

Memanfaatkan media sosial untuk berjualan

c)

Mencari referensi berbagai produk melalui media sosial

d)

Menggunakan media sosial untuk komunikasi dengan keluarga

19.

Contoh kegiatan yang dapat memupuk persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ….

a)

Melakukan piket kelas bersama-sama

b)

Mengerjakan PR bersama-sama di kelas

c)

Membantu teman menyelesaikan soal saat ulangan

d)

Membantu mengerjakan tugas individu milik teman

20.

Contoh penggunaan fasilitas internet di sekolah secara bijak adalah ….

a)

Mencari referensi film melalui internet

b)

Menonton berbagai tayangan hiburan melalui internet

c)

Memanfaatkan internet untuk komunikasi dengan teman

d)

Menggunakan internet untuk mencari tahu materi yang belum dipahami

21.

Perilaku menjaga kelestarian alam dan lingkungan sekitar dapat dilakukan dengan ….

a)

Melakukan penebangan hutan

b)

Mematikan listrik jika tidak digunakan

c)

Mengalirkan limbah sisa industri ke sungai

d)

Melakukan penangkapan ikan dengan bahan peledak

22.

Bumi makin panas karena suhu ekstrem akibat pemanasan global. Perilaku sederhana mengurangi global boiling dapat dilakukan dengan cara ….

a)

Melakukan penghijauan

b)

Memasang penyejuk ruangan

c)

Membiarkan barang elektronik terus menyala

d)

Membiarkan air kran terus mengalir agar udara lebih sejuk

23.

Perhatikan gambar berikut!

Perilaku siswa pada gambar merupakan bentuk peran aktif dalam menjaga keutuhan NKRI melalui ….

a)

Belajar dengan giat

b)

Menggali berbagai potensi diri

c)

Menjadi anggota organisasi sekolah

d)

Gemar melakukan kegiatan sosial dan bergotong royong

24.

Mengikuti organisasi di sekolah mewmberikan banyak manfaat salah satunya ….

a)

Melatih jiwa kepeminpinan

b)

Membuat pekerjaan berat menjadi ringan

c)

Membuat pekerjaan cepat selesai

d)

Mempererat persatuan dan kesatuan

25.

Gotong royong mampu merpererat persatuan dan kesatuan. Gotong royong harus dilandasi dengan ….

a)

Semangat kesukuan

b)

Etnosentrisme

c)

Individualisme

d)

Nasionalisme

26.

Apa yang dimaksud dengan Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia?

a)

Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah prinsip bahwa NKRI tidak boleh terpecah belah dan harus tetap utuh sebagai satu kesatuan yang tidak terpisahkan.

b)

Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah prinsip bahwa NKRI boleh terpecah belah menjadi beberapa negara kecil

c)

Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah prinsip bahwa NKRI harus terpecah belah menjadi beberapa wilayah otonom

d)

Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah prinsip bahwa NKRI harus bergabung dengan negara lain untuk tetap utuh

27.

Sebutkan faktor-faktor yang dapat memperkuat Keutuhan NKRI!

a)

Mengesampingkan keadilan sosial

b)

Meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan, menghormati perbedaan, menjaga keadilan sosial, dan menegakkan supremasi hukum.

c)

Meningkatkan konflik antar suku dan agama

d)

Mengabaikan hak asasi manusia

28.

Bagaimana peran generasi muda dalam menjaga Keutuhan NKRI?

a)

Dengan tidak peduli terhadap keadaan negara dan hanya fokus pada kepentingan pribadi.

b)

Dengan memecah belah persatuan dan kesatuan bangsa demi kepentingan kelompok tertentu.

c)

Dengan memperkuat rasa nasionalisme, memahami sejarah bangsa, serta aktif berperan dalam pembangunan dan menjaga persatuan dan kesatuan dunia.

d)

Dengan memperkuat rasa nasionalisme, memahami sejarah bangsa, serta aktif berperan dalam pembangunan dan menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.

29.

Bagaimana cara kita sebagai warga negara Indonesia dapat memperkuat Keutuhan NKRI?

a)

Menghina dan merendahkan suku atau agama lain

b)

Menyalurkan uang kepada kelompok radikal

c)

Tidak peduli dengan kondisi negara dan lingkungan sekitar

d)

Menjaga persatuan dan kesatuan, menghormati perbedaan, serta turut serta dalam pembangunan negara.

30.

Sebutkan salah satu contoh upaya konkret dalam memperkuat Keutuhan NKRI di lingkungan sekitar kita!

a)

Menonton film berbau radikalisme

b)

Membentuk kelompok ekstremis

c)

Mengikuti kegiatan gotong royong

d)

Mengikuti aksi separatisme

31.

Salah satu contoh corak kehidupan masyarakat yang mencerminkan upaya menjaga keutuhan NKRI adalah ....

a)

Bekerja dengan sungguh-sungguh

b)

belajar dengan rajin

c)

bertengkar dengan tetangga

d)

kerja bakti di masyarakat

32.

Suatu keadaan yang menunjukkan adanya kesadaran untuk menyerahkan kesetiaan tertinggi dari setiap pribadi kepada bangsa dan negara disebut....

a)

Komitmen kebangsaan

b)

Semangat Perjuangan

c)

Semangat kebangsaan

d)

Komitmen Perjuangan

33.

Bagaimana cara meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga keutuhan NKRI?

a)

Melalui pendidikan dan sosialisasi

b)

Melalui propaganda

c)

Melalui kampanye

d)

Melalui isolasi

34.

Apa tantangan terbesar dalam mempertahankan keutuhan NKRI?

a)

Separatisme

b)

Perubahan iklim

c)

Inflasi ekonomi

d)

Pendidikan

35.

Perhatikan pernyataan berikut di bawah ini !

1) Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia

2) Kesiapan sosial budaya

3) Menjaga kelestarian lingkungan

4) Menciptakan ketahanan nasional

Sikap dan perilaku menjaga kesatuan NKRI ditunjukkan pada nomor... .

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 4

d)

3 dan 4

36.

Pemilihan pengurus karang taruna harus dilakukan dengan cara demokratis, artinya tidak melihat asal usul calon pengurus Karang Taruna, apalagi tingkat kemampuan akademisnya.”

Dari pernyataan di atas yang menunjukkan perilaku semangat dan komitmen kebangsaan adalah …..

a)


Pengurus Karang Taruna adalah organisasi yang mengatur ketertiban penuda dalam sebuah lingkungan

b)

Pemilihan pengurus Karang Taruna harus dilakukan dengan cara demokratis

c)

Sebuah Organisasi Karang Taruna terdiri dari seorang ketua yang memiliki sekretaris, bendahara dan beberapa divisi

d)

Pengurus Karang Taruna harus dapat menyelesaikan persoalan- persoalan yang terjadi dilingkungan pemuda.

37.

“Bumi, air dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasai oleh negara dan dipergunakan untuk sebesar-besar kemakmuran rakyat”. diatur dalam UUD 1945 Pasal...

a)

30

b)

31

c)

32

d)

33

38.

Suatu keadaan yang menunjukkan adanya kesadaran untuk menyerahkan kesetiaan tertinggi dari setiap pribadi kepada bangsa dan negara disebut....

a)

Semangat Perjuangan

b)

Semangat kebangsaan

c)

Komitmen kebangsaan

d)

Komitmen Perjuangan

39.

Dwi dan Joyo bertengkar.Mereka tidak mau lagi duduk bersama.Pertengkaran timbul karena Dwi mengejek pakaian adat daerah Joyo. Joyo membalas mengejek makanan khas daerah Dwi. Pertengkaranpun terjadi. Dwi dan Joyo tidak akan bertengkar jika.....

a)

guru membela salah satu mereka

b)

menyadari bahwa daerah mereka bagian dari NKRI

c)

teman sekelas memberi dukungan keduanya

d)

mereka mengutamakan semangat kesukuan dan kedaerahan

40.

Dian selalu bertanya kepada guru ketika menukan informasi baru tentang Indonesia.Dian takut jika informasi tersebut palsu.Sikap Dian mencerminkan upaya menjaga keutuhan NKRI,yaitu....

a)

rela berkorban untuk kepentingan negara

b)

mengembangkan rasa bangga bernegara Indonesia

c)

Kesadaran menjaga keutuhan wilayah negara

d)

mewaspadai hasutan yang menimbulkan perpecahan