wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Español 3. Repaso de contenidos.

Total questions: 60

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

PROPÓSITO DE UN ENSAYO

a)

Revisar una obra.

b)

Convencer o persuadir a la audiencia que lo lee.

c)

Analizar un tema.

d)

Entretener a un publico

2.

SUPERESTRUCTURA DE UN ENSAYO

a)

Introducción, justificación y conclusión.

b)

Introducción, desarrollo y referencias bibliográficas

c)

La introducción o exordio, el desarrollo o argumentación y la conclusión o epílogo y referencias bibliográficas.

d)

Ninguna de las anteriores.

3.
El ensayo expone un punto de vista personal y subjetivo, casi siempre con un enfoque crítico.
a)
cierto
b)
falso
4.

¿Que es un movimiento poético?

a)

Personas creando lazos amistosos, afectivos e intelectuales.

b)

Agrupación de escritores con influencias, ideologías e intereses comunes, quienes expresan su emociones e ideas a través de la poesía.

c)

Personas que buscan nuevas maneras de expresar con palabras lo que ocurre en un contexto.

5.

Características de la literatura Barroca.

a)

Apertura y libre expresión de sentimientos y manifestaciones del amor hacia la naturaleza.

b)

Sigue el ideal del "arte por el arte".

c)

Amor al peligro, el hábito de la energía y la temeridad.

d)

La búsqueda de formas excesivas y sorprendentes, capacidad de imaginar formas literarias extravagantes.

6.

Principales representantes de la literatura Barroca

a)

Francisco de Quevedo

b)

Sor Juana Inés de la Cruz

c)

Carlos de Sigüenza y Gongora

d)

Todos los anteriores

7.

Características del Romanticismo:

a)

Tiene gusto por lo exótico y por la mas pura belleza.

b)

Apertura por la apertura y la libre expresión de sentimientos y manifestaciones de amor a la naturaleza.

c)

Procesos de relación que realiza la mente ante la presencia sugerente de distintas imágenes.

d)

Búsqueda de formas excesivas y sorprendentes.

8.

Principales representantes del Romanticismo:

a)

Amado Nervo

b)

Gustavo Adolfo Becquer

c)

José Zorrilla

d)

Todas las anteriores.

9.

Características del Modernismo:

a)

Gusto por lo exótico y por la mas pura belleza, libre de lo moral, lo pedagógico y lo utilitario.

b)

Apertura y la libre expresión de sentimientos y manifestaciones de amor hacia la naturaleza.

c)

Amor al peligro, hábito de la energía y la temeridad, la lírica brota del valor de la audacia y la revolución.

d)

Búsqueda de formas excesivas y sorprendentes.

10.

Principales representantes del Modernismo:

a)

Amado Nervo

b)

Tristan Tzara

c)

Sor Juana Inés de la Cruz

d)

José Zorrilla

11.

Características del Futurismo:

a)

Gusto por lo exótico, y por la mas pura belleza.

b)

La imagen poética tiene un valor en sí misma y el poeta no requiere de alguna racionalidad ajena a ella.

c)

Apertura y libre expresión de sentimientos.

d)

Amor al peligro, el hábito de la energía y la temeridad, la lírica brota del valor de la audacia y la revolución.

12.

Características del Dadaísmo:

a)

Apertura y libre expresión de sentimientos y manifestaciones de amor hacia la naturaleza.

b)

Persigue renovar formas y palabras; tiene gusto por lo exótico y por la mas pura belleza.

c)

La poesía no necesita una serie de reglas para ser creada, el creador no sabe con certeza lo que va a encontrar al manejar imágenes poéticas.

d)

La creación artística se desarrolla mediante procesos de relación que realiza la mente ante la presencia sugerente de distintas imágenes.

13.

El elemento más importante de un anuncio publicitario es:

a)

Texto

b)

Titular

c)

Imagen

d)

Diseño

14.

Parte del anuncio publicitario cuyo objetivo es llamar la atención y por ello suele usar letras grandes y tonos que destaquen.

a)

Diseño

b)

Pie

c)

Logotipo

d)

Encabezado

15.

Objetivo del anuncio publicitario que trata de conseguir influir en la mente del consumidor y crearle el deseo de comprar.

a)

Informar

b)

Recordar

c)

Persuadir

16.
La publicidad es?
a)
una herramienta que todo empresario debe conocer. Sin duda, todas las compañías de una u otra forma utilizan técnicas de esta.
b)
una técnica de comunicación comercial que intenta fomentar el consumo de un producto o servicio a través de los medios de comunicación. 
c)
es una estructura exterior consistente en un soporte plano sobre el que se fijan anuncios
17.

Es el cuestionario que se aplica a un grupo de personas para conocer sobre su preferencia.

a)

Encuesta

b)

Reporte

c)

Conteo

d)

Graficación

18.

son preguntas cuya respuesta es libre.

a)

Abierta

b)

Cerrada

c)

Mixta

19.

¿Es el último paso de la encuesta?

a)

Reporte

b)

Cuestionario

c)

Resultados

d)

Finalidad

20.

¿ Qué utilidad tienen las tablas y gráficas ?

a)

Organizar la información

b)

Se observan las preferencias

c)

Para representar los reultados

d)

Para adornar la encuesta

21.

¿Qué debe contener el reporte final de la encuesta?

a)

Inicio, desarrollo y final

b)

Inicio, desarrollo y conclusión

c)

Tema , introducción, desarrollo y conclusión

d)

Tema, introducción, y descenlace.

22.

Qué tipo de pregunta es el siguiente ejemplo: ¿ Cada cuándo asistes al dentista? a) 1 ves al mes b) cada 3 meses c) cada 6 meses d) solo en caso de molestia.

a)

Abierta

b)

Cerrada

c)

Mixta

23.

Lo Realizan un grupo pequeño de expertos.

a)

El Panel

b)

Debate

c)

Conversación

24.

Los Panelistas son:

a)

Personas que tratan el tema desde diferentes perspectivas

b)

Son los expertos del tema a tratar

c)

Las dos son correctas

25.

Es quien interviene en un panel

a)

Moderador

b)

Panelistas

c)

Público

26.

Es quién hace preguntas

a)

Los panelistas

b)

Los que intervienen en un panel

c)

El público

27.

La estrutura de un panel es:

a)

Moderador y público

b)

Público y Expertos

c)

Panelistas, público y moderador

28.

Tipo de lenguaje utilizado en un panel

a)

Coloquial

b)

Informal

c)

Formal

29.

¿Cuál es la estructura básica de comunicación que se acostumbra en los textos que exponen la opinión de su autor?

a)

Descripción

b)

Narración

c)

Argumentación

d)

Diálogo

30.

¿Qué es un eslogan?

a)

El nombre de una marca.

b)

Frase corta que busca que un producto o servicio sea recordado por las personas.

c)

Una figura literaria.

d)

Repetición constante en un texto publicitario.

31.

¿Qué es el lenguaje figurado?

a)

El lenguaje que da un sentido distinto a las palabras mediante la generación de imágenes.

b)

El lenguaje que utiliza el significado exacto de las palabras

c)

El lenguaje que aparece en textos científicos.

d)

El lenguaje exclusivo de la publicidad.

32.

La cita se escribe:

a)

Con un guion.

b)

En mayúsculas.

c)

Entre comillas.

d)

Entre paréntesis.

33.

¿Cuál es el objetivo de la antología?

a)

Presentar al lector un panorama general del contenido, por medio de un resumen.

b)

La difusión de textos que comparten una o más características o que pertenecen a un mismo autor.

c)

Planificar y coordinar las actuaciones en materia de gestión.

d)

Abreviar un texto en pocas palabras sin cambiar la estructura.

34.

¿Cuáles son los textos que tienen la función de presentar al lector lo que leerá, al proporcionarle un panorama general del contenido?

a)

Los ensayos.

b)

Las opiniones.

c)

Los textos introductorios.

d)

Los textos argumentativos.

35.

¿Para qué es útil la instrucción en un formulario?

a)

Para solicitar o indicar información importante.

b)

Para conocer los datos que se solicitan.

c)

Para conocer los argumentos de los entrevistados.

d)

Para identificar el sector a trabajar.

36.

Es la estructura convencional del prólogo.

a)

Antecedentes, desarrollo y final.

b)

Introducción, desarrollo y conclusiones.

c)

Indice, presentación y glosario.

d)

Introducción, nudo y conclusiones.

37.

¿Qué es un prólogo?

a)

Explicaciones que aparecen constantemente dentro de un libro.

b)

Texto donde aparecen los resultados de una investigación.

c)

Texto que aparece en la parte preliminar de una obra, puede ser escrito por el autor o por otra persona.

d)

Un sinónimo de índice.

38.

Es prácticamente el primer documento que se tramita para nosotros, generalmente lo tramitan nuestros padres casi al momento de nacer.

a)

Cartilla militar

b)

Registro de nacimiento

c)

Curriculum Vitae

d)

Credencial de elector

39.

Documento principal solicitado para viajar a otro país.

a)

Credencial de elector

b)

Cartilla militar

c)

Cartilla de vacunación

d)

Pasaporte

40.

Documento que se utiliza para llevar a cabo procedimientos administrativos, como la petición de algún servicio o el ingreso a alguna institución.

a)

Expediente clínico

b)

Solicitud

c)

Cartilla militar

d)

Acta de nacimiento

41.

Elemento fundamental que le da validez a la solicitud que se presenta.

a)

Firma del interesado

b)

Fecha de la solicitud

c)

Datos personales del solicitante

d)

Edad y sexo

42.

Apartado de la solicitud que menciona el CURP y la fecha de nacimiento del solicitante.

a)

Datos personales

b)

Datos de los padres

c)

Datos académicos

d)

Datos referenciales

43.

Son documentos oficiales de identificación

a)

Acta de nacimiento, credencial del club deportivo, credencial de elector

b)

Acta de nacimiento, pasaporte, tarjeta de crédito

c)

Pasaporte, tarjeta de crédito, escrituras

d)

Acta de nacimiento, Pasaporte, Credencial de elector

44.

¿Cuáles son los datos y requisitos que debes conocer para llenar tu solicitud para ingresar a la educación media superior?

a)

Nombre completo, edad, sexo, CURP

b)

Certificado de estudios de secundaria

c)

Pago y fotografías

d)

Credencial de elector, cartilla de vacunación

e)

Lugar al que va a viajar y fecha de llegada

45.

¿Qué caracterizan a los formularios?

a)

Son formatos expedidos por gente cualquiera que sirven para el registro de información personal.

b)

Son formatos expedidos únicamente por escuelas que sirven para el registro de información personal y están sistematizados.

c)

Son formatos expedidos por instituciones que sirven para el registro de información personal y están sistematizados.

46.

Son aquellos que se llevan a cabo en los laboratorios una vez que se ha realizado el experimento científico.

a)

El informe de experimento

b)

El afiche

c)

Ninguna

47.

Son algunas de las características del informe de experimento:

a)

Se usan para dar a conocer los resultados de un experimento o investigación.

b)

Debe ser objetivo, claro y organizado

c)

Todas son correctas

48.

La estructura de un informe de experimento es:

a)

Planteamiento.

Nudo.

Desenlace.

b)

•Nombre o título del experimento.

•Tema del experimento.

•Nombre del autor.

•Nombre de los colaboradores (si los hay).

•Lista de materiales requeridos.

•Pasos realizados y guía de los pasos seguidos.

•Resultados.

•Conclusión.

c)

Los títulos (titular y subtítulos).

El lead o entrada.

El cuerpo.

El cierre.

Foto.

Pie de foto.

49.

Son los datos obtenidos del proceso u operación en el experimento.

a)

Conclusión.

b)

Hipótesis.

c)

Resultados.

50.

El género pastoril se caracteriza por:

a)

Tener como tema central el amor

b)

Tener personajes audaces

c)

Emitir una moraleja

51.

Nombre de la obra más representativa del subgénero “picaresco”.

a)

Don Quijote de la mancha.

b)

La vida de Lazarillo de Tormes.

c)

La vida de Diana.

d)

La segunda reina.

52.

La novela picaresca se caracteriza por...

a)

Ser una historia basada en hechos reales.

b)

Contar historias sarcásticas con cierto grado de humor negro.

c)

Tener un protagonista pertenece a una clase social baja, sufre constantemente de hambre y lucha por superar sus circunstancias.

53.

¿que es un programa de radio?

a)

es una serie de emisiones que se transmiten por vía radiofónica con una cierta periodicidad (todos los días, una vez por semana,

b)

es una estación de radio

c)

acomodoar a los locutores y hablen bonito todos los dias

54.

¿que es un guion de radio?

a)

un texto o libreto que especifica los contenidos y detalles necesarios para que pueda desarrollarse una obra o una emisión de televisión, cine, teatro o radio.

b)

es una hoja cuadrada que tiene letras chiquitas y grandes

c)

es un texto acomodado adecuadamente donde el locutor dará a conocer durante el día

55.

¿cual es la función de los locutores en un programa de radio?

a)

escriben el guion radiofónico

b)

cantan las canciones que el operador pone cada vez que se lo piden

c)

hablan en el programa de radio

56.

Para escribir un buen guión es necesario:

a)

Utilizar frases largas y palabras que poca gente conozca.

b)

Escribirlo como se habla y utilizando frases cortas.

c)

Escribir textos complejos.

d)

Buscar historias que no interesen mucho a los oyentes.

57.

La elaboración de un programa de radio tiene dos etapas, señala cuáles son:

a)

Parte creativa

b)

Pre producción

c)

Parte literaria

d)

Producción

58.

Esta parte del guión radiofónico consiste en imaginar cómo irán conjuntados todos los elementos para formar un texto completo (palabras, voces , música):

a)

Parte técnica.

b)

Parte literaria.

c)

Parte creativa.

59.

Esta parte del guión radiofónico se caracteriza por que es el texto que da sentido al mensaje que se busca transmitir, consiste en lo que dicen los locutores y el ambiente que se da al programa:

a)

Parte literaria

b)

Parte creativa

c)

Parte técnica

60.

Esta parte del guión radiofónico contiene las instrucciones precisas, lo que debe hacer el equipo radiofónico; los momentos precisos en los que debe introducirse la música etc.

a)

Parte literaria.

b)

Parte creativa.

c)

Parte técnica.