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SMIC TSF HORKHEIMER (B-III)

Total questions: 16

Worksheet time: 8mins

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1.

La escuela que enfrenta la pérdida del sentido a partir de la discusión sobre el lenguaje y cómo se constituye la conocemos como...

a)

filosofía subjetiva.

b)

filosofía objetiva.

c)

filosofía analítica.

d)

filosofía sintética.

2.

En la Escuela de Frankfurt lo común en su pensamiento es...

a)

la crítica a las estructuras dominantes.

b)

el apoyo a las estructuras dominantes.

c)

la indiferencia hacia las estructuras dominantes.

d)

la crítica a las estructuras dominadas.

3.

Para Max Horkheimer la ciencia desempeña un papel distinto al que le corresponde y no sólo genera conocimiento, sino que contiene ciertas orientaciones...

a)

religiosas, políticas o económicas.

b)

sociales, religiosas o económicas.

c)

sociales, políticas o religiosas.

d)

sociales, políticas o económicas.

4.

Para Horkheimer la ciencia es en realidad _______________ cuando no toma conciencia de que hay sesgos en la producción de conocimiento.

a)

subjetiva

b)

objetiva

c)

ideología

d)

crítica

5.

Para Horkheimer si la ciencia acepta sus sesgos ideológicos tiene la posibilidad de ser ________________ y, de ese modo, ser realmente ciencia.

a)

subjetiva

b)

objetiva

c)

ideología

d)

crítica

6.

¿Quiénes son los filósofos que pertenecieron a la Escuela de Frankfurt?

a)

Marx, Kierkegaard y Nietzsche.

b)

Marx, Freud y Hegel.

c)

Horkheimer, Adorno y Marcuse.

d)

Marx, Freud y Nietzsche.

7.

Para Max Horkheimer la ciencia desempeña un papel distinto al que le corresponde y no sólo generar conocimiento, sino que contiene ciertas orientaciones...

a)

religiosas, políticas o económicas.

b)

sociales, religiosas o económicas.

c)

sociales, políticas o religiosas.

d)

sociales, políticas o económicas.

8.

¿A qué religión pertenecieron varios pensadores de la Escuela de Frankfurt?

a)

Judaísmo

b)

Cristianismo

c)

Islam

d)

Eran ateos

9.

Es una obra de Horkheimer, la escribió junto con Adorno:

a)

Dialéctica negativa

b)

Eros y civilización

c)

Dialéctica de la Ilustración

d)

Libro de los pasajes

10.

Es otro nombre con el que se identifica a la Escuela de Frankfurt

a)

Teoría radical

b)

Teoría revolucionaria

c)

Teoría crítica

d)

Teoría dialéctica

11.

¿Qué opinaba Horkheimer sobre la URSS de Stalin?

a)

Fue el totalitarismo más desarrollado

b)

Fue lo opuesto al Estado nazi

c)

Fue una evolución del Estado liberal-capitalista

d)

Fue una esperanza contra el capitalismo y el nazismo

12.

¿Cuándo surge el grupo de filósofos conocidos como la Escuela de FranKfurt en Europa?

a)

Primera Guerra Mundial

b)

Guerra de los Mil Días

c)

Segunda Guerra Mundial

d)

Ninguna de las Anteriores

13.

Esta teoría apoyaba la idea de que los medios de comunicación tenían un efecto en...

a)

Los niños

b)

La sociedad y la cultura

c)

La familia

d)

Ninguna de las anteriores

14.

El efecto que tenían los medios de comunicación en la sociedad era...

a)

Crecimiento económico

b)

Positivo

c)

Adormecedor y manipulador

d)

Ninguna de las anteriores

15.

Sus principales representantes fueron...

a)

Adolf Hitler y Gandhi

b)

Theodor Adorno y Max Horkheimer

c)

Justin Bieber y Madonna

d)

William Shakespeare y Gabriel Garcia M.

16.

¿Dónde y cuándo nació Max Horkheimer?

a)

12 de marzo 1875, es Paris, Francia

b)

14 febrero 1895, en Stuttgar, Alemania

c)

10 de noviembre 1900, en Berlín, Alemania

d)

01 de enero 1910, en Lisboa, Portugal