wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kręgowce zmiennocieplne

Total questions: 50

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Wskaż zdania poprawnie opisujące gady.

a)

Gady to stałocieplne kręgowce.

b)

Większość gadów żyje na lądzie.

c)

Większość gadów zamieszkuje środowisko wodne.

d)

Niektóre gady prowadzą wodno - lądowy tryb życia.

e)

Gdy temperatura staje się zbyt niska, zapadają w stan odrętwienia.

2.

Która fotografia przedstawia skórę gada?

a)
b)
c)
3.

Oczy gadów posiadają powieki, które zapewniają

a)

ochronę przed uszkodzeniami

b)

oczyszczanie

c)

nawilżanie

4.

Wskaż cechy skóry gadów.

a)

sucha

b)

gruba

c)

jest pokryta warstwą śluzu

d)

zawiera łuski i tarczki

e)

nie przepuszcza wody i gazów

5.

Wskaż rysunek i cechy poprawnie opisujące gąbczaste płuca gadów.

a)
b)
c)

silnie pofałdowane ściany, duża powierzchnia oddechowa

d)

słabo pofałdowane ściany, mała powierzchnia oddechowa

e)

są jedynym narządem biorącym udział w oddychaniu

6.

Gady są w większości zwierzętami jajorodnymi.

a)

prawda

b)

fałsz

7.

Połączenie komórki jajowej i plemnika zachodzi wewnątrz organizmu samicy, a więc zapłodnienie u gadów jest wewnętrzne.

a)

prawda

b)

fałsz

8.

Które stwierdzenia nie dotyczą rozmnażania gadów?

a)

Samice gadów zawsze składają jaja w wodzie.

b)

Większość gadów opiekuje się swoimi młodymi.

c)

Gady przechodzą rozwój złożony, ponieważ wylegają się z jaj.

d)

Gady przechodzą rozwój prosty, ponieważ w rozwoju nie występuje larwa.

9.

Wskaż zdjęcie, na którym przedstawiono jaja gada.

a)
b)
10.

Wskaż zdania poprawnie opisujące funkcje błon płodowych.

a)

Omocznia gromadzi szkodliwe substancje.

b)

Kosmówka uczestniczy w wymianie gazowej.

c)

Owodnia tworzy komorę wypełnioną płynem, w którym jest zanurzony rozwijający się organizm.

d)

Omocznia tworzy komorę wypełnioną płynem, w którym jest zanurzony rozwijający się organizm.

e)

Pęcherzyk żółtkowy otacza żółtko, które stanowi źródło substancji pokarmowych dla rozwijającego się organizmu.

11.

Wskaż cechę, która jest wspólna dla wszystkich czterech grup gadów.

a)

występowanie kończyn

b)

środowisko życia

c)

gruba i sucha skóra

12.

Które grupy kręgowców należą do gadów?

a)

żółwie

b)

krokodyle

c)

węże

d)

jaszczurki

e)

salamandry

13.

Roślinożerców spotkamy wśród

a)

jaszczurek

b)

węży

c)

krokodyli

d)

żółwi

e)

gadów żyjących w Polsce

14.

Które gady spotkamy w środowisku wodnym?

a)

jaszczurki

b)

czasami węże

c)

krokodyle

d)

żółwie

15.

Wskaż nazwę i zdjęcie przedstawiające największego węża żyjącego w Polsce, który swoje ofiary dusi splotami ciała, a następnie połyka. To on widnieje również na szyldach aptek i szpitali.

a)
b)
c)

wąż Eskulapa

d)

gniewosz plamisty

e)

zaskroniec zwyczajny

16.

Wskaż nazwę i zdjęcie, na którym przedstawiono, jedynego w Polsce, jadowitego węża.

a)
b)
c)

zaskroniec zwyczajny

d)

żmija zygzakowata

e)

gniewosz plamisty

17.

Fotografia przedstawia

a)

węża

b)

beznogą jaszczurkę

c)

padalca zwyczajnego

d)

żmiję zygzakowatą

e)

zaskrońca zwyczajnego

18.

Wskaż zdjęcie i nazwę występującego w Polsce gatunku żółwia.

a)
b)
c)
d)

żółw błotny

e)

żółw czerwonolicy

19.

Które stwierdzenia poprawnie opisują znaczenie gadów?

a)

Wiele gatunków gadów to szkodniki lasów i roślin uprawnych.

b)

Gady regulują liczebność zwierząt kręgowych i bezkręgowych.

c)

Jad węży wykorzystuje się do wyrobu leków i kosmetyków.

d)

Skóra niektórych gadów jest wykorzystywana w przemyśle obuwniczym.

20.

Które działania przyczyniają się do ochrony gadów w przyrodzie.

a)

Dbanie o miejsca, w których zwierzęta te żyją i się rozmnażają.

b)

Tworzenie nowych miejsc życia dla nich.

c)

Objęcie gadów ochroną gatunkową.

d)

Chwytanie rzadkich okazów i zapewnienie im opieki w domowym terrarium.

21.

Płazy to zwierzęta zmiennocieplne, których temperatura ciała

a)

jest zależna od temperatury otoczenia.

b)

jest zawsze wyższa od temperatury otoczenia.

c)

jest stała - niezależna od temperatury otoczenia.

d)

jest zawsze niższa od temperatury otoczenia.

22.

Wskaż rysunek i cechy poprawnie opisujące płuca płazów

a)
b)
c)

silnie pofałdowane ściany, duża powierzchnia oddechowa

d)

słabo pofałdowane ściany, duża powierzchnia oddechowa

e)

słabo pofałdowane ściany, mała powierzchnia oddechowa

23.

Wskaż poprawny przebieg cyklu rozwojowego żaby trawnej.

a)

skrzek - kijanka - PRZEOBRAŻENIE - młoda żaba - dorosła żaba

b)

skrzek - PRZEOBRAŻENIE - kijanka - młoda żaba - dorosła żaba

c)

skrzek - kijanka - młoda żaba - PRZEOBRAŻENIE - dorosła żaba

24.

Które stwierdzenia dotyczą rozmnażania płazów?

a)

Do zapłodnienia dochodzi poza organizmem samicy.

b)

Przechodzą rozwój złożony.

c)

Jaja nazywamy ikrą.

d)

Składają jaja na lądzie.

e)

Jaja nazywamy skrzekiem.

25.

Rozwój złożony oznacza, że

a)

płazy aby się rozmnażać muszą zmienić środowisko.

b)

z zapłodnionych jaj wylęgają się larwy różniące się budową i trybem życia od osobników dorosłych.

26.

Które cechy ułatwiają płazom życie na lądzie?

a)

oczy chronione przez powieki

b)

błony pławne

c)

długie i umięśnione kończyny tylne

d)

cienka, wilgotna skóra

e)

nozdrza umieszczone po górnej stronie głowy

27.

Dorosłe płazy

a)

są drapieżnikami, jedzą owady, pierścienice i ślimaki bez muszli, małe kręgowce

b)

są roślinożercami, jedzą trawy i rośliny wodne

c)

pokarm zdobywają zwykle wieczorem lub nocą

d)

mają bardzo szeroki otwór gębowy, dzięki czemu połykają pokarm w całości

28.

Do płazów ogoniastych należą:

a)

salamandra plamista

b)

traszka grzebieniasta

c)

kumak nizinny

d)

rzekotka drzewna

e)

grzebiuszka ziemna

29.

Zdjęcie przedstawia

a)

salamandrę plamistą

b)

rzekotkę drzewną

c)

kumaka nizinnego

d)

żabę trawną

30.

Ma na brzusznej stronie ciała jaskrawe, pomarańczowe, czerwone lub żółte plamy, które pokazuje, gdy czuje zagrożenie.

a)

grzebiuszka ziemna

b)

kumak nizinny

c)

ropucha szara

d)

żaba trawna

e)

traszka grzebieniasta

31.

Zamieszkuje głównie lasy w górach i na wyżynach. Jest największym płazem ogoniastym żyjącym w Polsce.

a)

traszka grzebieniasta

b)

salamandra plamista

32.

Grzebiuszka ziemna

a)

zamieszkuje tereny o lekkiej piaszczystej glebie

b)

zimą chowa się w kryjówkach 2 metry pod ziemią

c)

ma długie palce z przylgami

d)
e)
33.

Płazy należy chronić ponieważ

a)

żywią się owadami i ślimakami, które niszczą rośliny uprawne

b)

regulują ilość drapieżników w przyrodzie

c)

są pokarmem dla innych zwierząt, w tym człowieka

d)

są wskaźnikami czystości wód

34.

Które gatunki płazów podlegają ochronie gatunkowej?

a)

kumak nizinny, traszka grzebieniasta

b)

rzekotka drzewna, ropucha szara

c)

salamandra plamista, żaba trawna

d)

wszystkie płazy w Polsce są chronione

35.

Jakie cechy budowy skóry płazów sprawiają, że jest ona doskonałym narządem oddechowym?

a)

cienka

b)

gruba

c)

dobrze ukrwiona

d)

słabo ukrwiona

36.

Które płetwy występują parzyście?

a)

grzbietowa

b)

ogonowa

c)

piersiowa

d)

brzuszna

e)

odbytowa

37.

Dostarcza rybie informacji o kierunku i szybkości ruchów wody.

a)

linia boczna

b)

płetwa grzbietowa

c)

płetwa ogonowa

38.

Które płetwy wspomagają utrzymanie równowagi?

a)

grzbietowa

b)

odbytowa

c)

ogonowa

d)

piersiowe

e)

brzuszne

39.

U ryb pokonywanie oporu wody ułatwia obecność

a)

płetw parzystych

b)

łusek

c)

linii bocznej

d)

skrzeli

40.

Które zdania dotyczące rozmnażania ryb są poprawne?

a)

Ryby to w większości zwierzęta jajorodne.

b)

U ryb występuje zapłodnienie zewnętrzne.

c)

U wszystkich gatunków ryb tarło występuje o tej samej porze roku.

d)

Mlecz to płyn, który zawiera męskie komórki rozrodcze ryby.

e)

Większość ryb opiekuje się swoim potomstwem.

41.

Jaja ryb nazywamy

a)

ikrą.

b)

skrzekiem.

42.

Narządem oddechowym ryb są

a)

blaszkowate skrzela

b)

gąbczaste płuca

c)

skóra

43.

Numerem 6 oznaczono

a)

płetwę piersiową

b)

płetwę brzuszną

44.

Dorosły amur zjada głównie pokarm roślinny, który znajduje się w strefie przybrzeżnej zbiornika wodnego. Jest zatem

a)

drapieżnikiem.

b)

roślinożercą.

c)

planktonożercą.

45.

Ryba o ciągnącej się wzdłuż całego ciała płetwie odbytowej i charakterystycznych długich wąsach.

a)

sum europejski

b)

karp

c)
d)
e)
46.

Ryba o dwóch płetwach grzbietowych, z których pierwsza jest rozpięta na wyraźnych, ostrych promieniach.

a)

okoń europejski

b)

szczupak pospolity

c)
d)
e)
47.

Ryba o płetwach piersiowych położonych po bokach ciała i dość długiej płetwie grzbietowej.

a)

karp

b)

szczupak pospolity

c)
d)
e)
48.

Wskaż ryby dwuśrodowiskowe.

a)

węgorz

b)

łosoś

c)

karp

d)

makrela

e)

śledź

49.

Do najważniejszych działań, których celem jest ochrona ryb, należą:

a)

poprawienie stanu czystości wód

b)

hodowla zagrożonych gatunków w domowych akwariach

c)

odnawianie zniszczonych zbiorników wodnych

d)

kontrolowanie połowów ryb morskich i słodkowodnych

e)

objęcie ochroną gatunkową rzadkich lub zagrożonych wyginięciem gatunków

50.

Wskaż pozytywne znaczenie ryb dla człowieka.

a)

Są źródłem mięsa, bogatego w witaminy A i D.

b)

Dostarczają ikry, spożywanej w wielu krajach jako kawior.

c)

Są wskaźnikami czystości wód.

d)

Służą do pozyskiwania tranu, który wykorzystuje się w leczeniu niedoboru witaminy D.

e)

Są wykorzystywane do produkcji żelatyny, kleju, mączki rybnej.

Similar Resources on Wayground

Diversity of life

51 questions

Diversity of life

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

stawonogi

45 questions

stawonogi

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Quiz: Chemiczne podstawy życia

54 questions

Quiz: Chemiczne podstawy życia

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade

ptaki i ssaki

45 questions

ptaki i ssaki

quiz

Worksheet

•

6th Grade

UKŁAD ODDECHOWY

50 questions

UKŁAD ODDECHOWY

quiz

Worksheet

•

3rd - 6th Grade

Mod K Unit1-2

50 questions

Mod K Unit1-2

quiz

Worksheet

•

5th - 9th Grade

FCAT (SSA) Middle School Review

50 questions

FCAT (SSA) Middle School Review

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Układ pokarmowy - powtórzenie

48 questions

Układ pokarmowy - powtórzenie

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University