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4年级科学第5课光的特性(1)

Total questions: 20

Worksheet time: 13mins

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1.

什么是透明体?

a)

有弹性物体

b)

能让电流通过的物体

c)

能让光线透过的物体

d)

能传热的物体

2.

哪项是能影响影子形状的因素?

a)

光源与物体的距离

b)

光源与屏幕的距离

c)

物体的摆放方式

d)

物体的大小

3.

哪项会影响影子的形状?(答案可超过一个)

a)

光源照射的方向

b)

物体摆放的方式

c)

物体表面的光滑度

d)

物体与光源的距离

4.

哪项有关光的传播说明是正确的?

a)

光会穿透任何物体

b)

光只会沿着直线传播

c)

光的传播不会形成影子

d)

光的传播没有距离限制

5.

如何才能让影子变得更大?

a)

减少物体和屏幕的距离

b)

减少物体和光源的距离

c)

增加光源

d)

减少物体的面积

6.

图中显示影子和光源。

哪个是物体影子正确的位置?

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

7.

图中显示P物体的影子。

根据影子,推测P物体的形状。

a)
b)
c)
d)
8.

图中显示一个物体被光源照射。

哪项是该物体的影子?

a)
b)
c)
d)
9.

图中显示一项实验。

根据有关实验,我们可作出什么结论?

a)

光源与物体的距离越近,形成的影子越小。

b)

光源与物体的距离越远,形成的影子越小。

c)

物体与白幕的距离越近,形成的影子越大。

d)

物体与白幕的距离越远,形成的影子越小。

10.

哪项有关光的传播说明是正确的?

a)

光会透过任何物体

b)

光会沿着直线传播

c)

光的传播不会形成影子

d)

光会使物体变小

11.

以下的物体都能让全部光线透过,除了

a)

玻璃窗

b)

保鲜膜

c)

毛玻璃

d)

透明塑料盒

12.

上图显示伟杰进行的一项实验。伟杰透过胶管观察,却看不见烛光。他可以从这项实验作出什么结论?

a)

光被胶管吸收了

b)

烛光越来越暗淡

c)

光沿着直线传播

d)

胶管是不透明物体

13.

上图显示雯雯站在一面毛玻璃前观察外面的景物。根据以上的情况,以下哪项推断是正确的?

a)

毛玻璃肮脏了

b)

毛玻璃是不透明体

c)

毛玻璃是半透明体

d)

毛玻璃是透明体

14.

上图显示一项实验装置。当手电筒打开时,乒乓球在哪个位置形成的影子最大?

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

15.

上图显示一种游戏。这种游戏涉及哪项光的特性?

a)

光的传播速度

b)

光沿着直线传播

c)

光的反射

d)

光的折射

16.

以下的物体都能让全部光线透过,除了

a)

玻璃窗

b)

保鲜膜

c)

描图纸

d)

透明塑料盒

17.

上图显示一种现象。图中的现象显示了哪个光的特性?

a)

光能透过透明物体

b)

光沿着直线传播

c)

光传播得很快

d)

光线会转弯

18.

上图显示一项实验装置。当手电筒打开时,乒乓球在哪个位置形成的影子最小?

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

19.

上图显示杰西玩手影游戏。如果要让影子变得更小,他应该怎么做?

a)

双手远离光源

b)

双手靠近光源

c)

让屏幕远离双手

d)

改变手摆放的方向

20.

上面显示Y物体被光源从不同角度照射所形成的影子。Y最可能是哪个物体?

a)
b)
c)
d)