NEW
Font size
WorksheetsSEJARAH TING 1 BAB 1: MENGENALI SEJARAH
Total questions: 25
Worksheet time: 14mins
Perkataan Historia berasal daripada
Bahasa Itali
Bahasa Yunani
Bahasa Inggeris
Bahasa Portugis
X dalam rajah diatas berkaitan dengan definisi sejarah menurut satu sumber bahan bacaan. Apakah x?
Kamus Pintar
Kamus Dewan
Sejarah Melayu
Kamus Dwibahasa
Pernyataan berikut berkaitan dengan pengetian sejarah.
- Suatu proses yang berterusan
- Dialog yang tidak berkesudahan
Tokoh manakah yang mengemukakan pernyataan tersebut?
Muhd Yusof Ibrahim
Prof. Khoo Kay Kim
Ibn Khaldun
E.H Carr
Maklumat dibawah berkaitan dengan pengetian sejarah.
What is History?
Tokoh sejarawan tersohor manakah yang dikaitkan dengan karya tersebut?
E.H Carr
Herodotus
Ibn Khaldun
Khoo Kay Kim
Maklumat berikut berkaitan dengan pengertian sejarah oleh seorang tokoh sejarawan tempatan tersohor
- Mengkaji tentang ilmu sejarah
- Mengkaji tentang disiplin sejarah
Tokoh yang dimaksudkan ialah
Khoo Kay Kim
Nik Hassan Suhaimi
Muhd Yusof Ibrahim
Tunku Abdul Rahman
Berapa lamakah tempoh ruang masa dekad?
10 tahun
50 tahun
100 tahun
1000 tahun
Antara berikut, istilah manakah yang menjadi asas pengkajian masa silam dalam pengkajian sejarah?
Masihi
Ikhtibar
Tafsiran
Kronologi
Kombinasi manakah benar tentang konsep ruang masa dan bilangan tahun?
Alaf = 1000 tahun
Dekat = 100 tahun
Abad = 10 tahun
Masihi = 15 tahun
Surat peribadi merupakan salah satu daripada sumber sejarah. Apakah kategori surat tersebut?
Sumber primer
Sumber sekunder
Sumber arkeologi
Sumber bertulis
Peralatan dalam gambar di atas mempunyai kaitan dengan masyarakat Zaman Prasejarah.
Di begeri manakah artifak tersebut ditemui?
Kedah
Perak
Johor
Sabah
Maklumat dibawah berkaitan dengan bahan sejarah.
Alatan ciptaan manusia
Apakah istilah sejarah yang sesuai digunakan dengan pernyataan berikut?
Ekofak
Artifak
Jurnal
Fosil
Apakah catatan yang terdapat pada Batu Bersurat Terengganu yang bertarikh 1303 M?
Teknik peperangan
Sistem pentadbiran
Hukum agama Islam
Kaedah perdagangan
Rakaman temu bual dilakukan oleh pengkaji untuk mendapatkan maklumat sejarah melalui kaedah lisan.
Bilakah rakaman diperlukan?
Tahap pertama
Tahap kedua
Tahap ketiga
Tahap keempat
Bilakah proses pendokumtasian mula dilakukan oleh Arkib Negara Malaysia?
Tahun 1950-an
Tahun 60-an
Tahun 70-an
Tahun 80-an
Apakah langkah kedua yang dilakukan di tapak penemuan melalui kaedah arkeologi?
Mengadakan perancangan grid
Menentukan petak nombor
Mencatatka penemuan
Menandakan kawasan
Antara berikut, pernyataan manakah yang berkaitan dengan erti tafsiran dalam sejarah?
I Mengedit fakta sejarah
II Mengulas fakta sejarah
III Menerangkan fakta sejarah
IV Mengubah suai fakta sejarah
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Apakah yang menyebabkan perbezaan tafsiran dalam sejarah sejarawan?
I Tujuan penulisan
II Taraf pendidikan
III Perbezaan warna kulit
IV Pemilihan sumber yang pelbagai
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Rajah di bawah berkaitan dengan X, iaitu matlamat utama seorang sejarawan.
Apakah X?
Pentafsiran yang tepat
Penulisan yang bermutu
Kesimpulan yang panjang
Ramalan yang menepati cita rasa
Antara berikut, pernyataan manakah yang merupakan faktor kebangkitan Tok Janggut menurut pengkaji tempatan?
Pengenalan cukai pelabuhan yang tinggi
Rampasan tanah orang Melayu oleh British
Campur tangan pihak British dalam adat istiadat orang Melayu
Peraturan cukai tanah dan hasil hutan membebankan orang ramai
Maklumat berikut berkaitan dengan sebuah peristiwa sejarah dinegara kita
Apakah peristiwa tersebut?
Durbar
Perjanjian Pangkor
Mesyuarat para Pembesar
Pengiyshtiharan Rukun Negara
Antara berikut, yang manakah kepentingan mempelajari sejarah?
I Mengambil ikhtibar
II Mengenal asal-usul
III Meningkatkan pendapatan
IV Menaik taraf sistem pendidikan
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Pernyataan dibawah berkaitan dengan kepentingan sejarah.
Kita dapat memahami adat istiadat, tradisi dan budaya bangsa.
Apakah kepentinganmempelajari sejarah yang dikaitkan dengan maklumat tersebut?
Mengambil ikhtibar
mengenal asal usul
Mengukuhkan perpaduan
Membangunkan negara dan bangsa
Gambar diatas menunjukkan kemusnahan harta benda akibat peristiwa darurat 1948.
Apakah kepentingan mengahayati sejarah tersebut?
Menghargai peristiwa lalu
Menjadikan peristiwa tersebut sebagai teladan
Menerapkan nilai-nilai murni daripada peristiwa itu
Mengambil ikhtibar supaya tidak mengulangi kesilapan lalu
Antara berikut, apakah kesan seandainya kita mengahargai warisan negara?
I Menyemai rasa cinta akan negara
II Meningkatkan kemahiran berfikir
III Memberikan pengajaran berguna
IV Menaikkan semangat patriotik
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Apakah kepentingan mempelajari sejarah yang dikaitkan dengan gambar tersebut?
Mengenal asal-usul
Memupuk patriotisme
Mengukuhkan perpaduan
Membangunkan negara dan bangsa
