Worksheets六年级华文单元十六
Total questions: 10
Worksheet time: 3hrs 30mins
Name
Class
Date
1.
谁是奥林匹克之父？
a)
顾拜旦
b)
帕拉马斯
c)
马哈迪
d)
爱迪生
2.
根据课文，奥运会的优胜者除了会获得奖牌之外，也会获赠什么？
a)
人形奖杯
b)
玫瑰花冠
c)
橄榄花冠
d)
食物礼篮
3.
《体育颂》课文一共有多少段？
a)
7
b)
8
c)
9
d)
10
4.
课文的第一段，“你像是容光焕发的使者，......照亮了昏暗的大地”，所要带出的意思是？
a)
体育运动给我们带来无限希望，给世界万物带来无限生机
b)
体育运动追崇正义，因为公平与公正是奥林匹克运动的重要精神
c)
体育运动能推动国家发展，让国家迈向进步繁荣的一大条件
d)
体育运动能让世界各国有一个沟通的平台，促进和平与友谊
5.
《体育颂》里的哪一段带出了体育就是荣誉的观点？
a)
4
b)
5
c)
6
d)
7
6.
《体育颂》的课文每个段落有什么相同的地方？
a)
都在歌颂奥林匹克之父
b)
使用了夸张修辞手法
c)
第一句的结构相同
d)
每个段落的字数都一样
7.
文中提到”你可使忧伤的人散心解闷，你可使欢乐的人生活更加甜蜜“，这代表什么？
a)
体育会让伤心的人更伤心，开心的人则更高兴
b)
体育能锻炼你的体魄，大大增强你的肌肉发展
c)
体育能促使人与人之间的交流与沟通，让世界更和平
d)
体育有利于促进人的心理健康，陶冶人的精神境界
8.
哪一项有关”体育是培养人类的沃地“的说明是不正确的？
a)
体育能增强民族体质
b)
体育能矫正畸形躯体
c)
体育能提高对伤病的抵抗能力
d)
体育能促进国家的发展
9.
在课文《体育颂》里，从九个方面说明了体育运动的伟大，以下哪一项不包括在内？
a)
培养勇气
b)
促进和平
c)
生命动力
d)
培养独立
10.
为什么运动员都想代表国家参与奥运会？
a)
因为代表着最高的荣耀
b)
因为优胜者的奖金丰厚
c)
因为奥运会三年举办一次
d)
因为它是世界第二大型的运动会
100 %
