wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Irodalmi kvíz

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

A szimbólum erkölcsi eszmének, elvont fogalomnak egyszerű megszemélyesítése vagy érzékelhető képben való ábrázolása. Lehet hosszabb gondolatsoron, egész alkotáson végigvitt metafora vagy megszemélyesítés.

a)

igaz

b)

hamis

c)

részben igaz

2.

Határozd meg a rímet!

"Külön világot alkotok magam./

Mert mint baktériumnak csepp is tenger,/

Idegen, messzi bolygó minden ember,/

Kinek csak vágya, álma, gondja van."

a)

páros rím

b)

ölelkező rím

c)

ráütő rím

d)

keresztrím

3.

Jelöld meg a stíluseszközöket!

"Jó áldást és a föld lomhán lehel/

Súlyos, meleg szagot, mely égbe terjeng,"

a)

megszemélyesítés

b)

szinesztézia

c)

hasonlat

d)

költői jelző

4.

Vajon melyik műről van szó?

Kamasznak lenni nem könnyű. Először is ott vannak a felnőttek, akik azt hiszik, hogy mindent jobban tudnak, és általában ki is mondják a véleményüket. Aztán az igazi ellenségek, a pattanások, amik a lehető legrosszabbkor tűnnek fel, hogy megnehezítsék az amúgy is bonyolult hétköznapokat. Na és akkor még nem beszéltünk a szerelemnek nevezett izéről, ami végképp érthetetlen és kiborító.

a)

Maros Edit Hűvösvölgyi suli

b)

Sohonyai Edit Macskaköröm

c)

Leiner Laura Szent Johanna Gimi

5.

Vajon kinek a naplója lehet?

Egy fiatal lány történetét meséli el, aki családjával együtt majdnem két évig bujkált a nácik elől Hollandiában.

a)

Szabó Magda Liber Mortis

b)

Kazinczy Ferenc Fogságom naplója

c)

Helen Keller Csöndes, sötét világom


d)

Anne Frank naplója

6.

Ki az idézet alkotója: „A könyvet mindig ketten alkotják: az író, aki írta,s az olvasó, aki olvassa.” Az idézetet értelmezhetjük úgy, hogy az író által megkomponált világ a befogadóban teljesedik ki, az olvasó a befogadás során

újrateremti, elrendezi, helyreállítja a mű világát. "

a)

Kosztolányi Dezső

b)

Molnár Ferenc

c)

Jókai Mór

d)

Móricz Zsigmond

7.

Jelöld meg az intertextualitás formáit!

a)

vendégszöveg a szövegben

b)

szó szerinti idézet

c)

mottó (irodalmi szöveg elején álló, más szerzőtől való idézet)

d)

palimpszeszt (átírás, felülírás)

e)

allúzió (rájátszás, utalás, célzás)

8.

Jelöld meg az elbeszélő, narráció formáit!

a)

E/1:mintha az elbeszélővel történt volna.

b)

E/3:mesélő -mindent tudó:ismeri az összes szereplő gondolatát,múltját,jövőjét,érzéseit .

c)

nézőpontos:belehelyezkedik egy szereplő nézőpontjába és az ő szemén keresztül ismerteti meg az eseményeket

d)

nézőpont váltó:több szereplő szemszögén viszi végig az eseményeket, de egyszerre mindig csak egy van jelen

e)

objektív,tárgyilagos:az elbeszélő nem kommentál,nem értékel,nem mutat be érzéseket csak közvetítő szerepe van

9.

Vajon kinek a naplója?„Egy napon híres leszek, de egyelőre itt dekkolok a felső tagozatban egy csapat idióta társaságában.”Gyereknek lenni tényleg gáz. Senki nem tudhatja ezt jobban egy fiúnál, hiszen a felső tagozatban rohad, ahol méreten aluli nebáncsvirágok teremnek az olyan izompacsirták között, akik már rég borotválkoznak.

a)

Sue Townsend A 13 és 3/4 éves Adrian Mole titkos naplója

b)

Jeff Kinney Egy ropi naplója

c)

Rachel Renée Russell Zizi naplója

d)

Karinthy gyermekkori naplója

10.

Jelöld meg a szabadvers jellemzőit!

a)

kötött ritmus

b)

nincs szabályos sorszerkezet

c)

nincs központozás

d)

nincs szabályos sorhosszúság

e)

élőbeszédre hasonlít

11.

Virág Benedek így fordította magyarra a szonett elnevezést:

a)

hangoska

b)

hangzatka

c)

hangdal

12.

Ritmizálható-e magyaros verseléssel a Himnusz?

a)

Igen, csak magyaros verselése van

b)

Nem, egyértelműen időmértékes.

c)

Igen, időmértékes és magyaros is (=szimultán) a verselése.

d)

Nem, de kétféle időmérték is kiérezhető belőle.

13.

Jelöld meg a híres magyar utazókat!

a)

Almásy László

b)

Kittemberger Kálmán

c)

Irinyi János

d)

Teleki Sámuel

e)

Székely Tibor

14.

Vajon ki gondolkodószéke volt ez?

a)

Petőfi Sándor

b)

Vörösmarty Mihály

c)

Kosztolányi Dezső

d)

Nemes Nagy Ágnes

15.

A történet középpontjában a hős fordulatos, mozgalmas helyzetei, megpróbáltatásai vagy hőstettei állnak, elsősorban a szórakoztató jelleg dominál, de tanító szándékú fajtái is vannak.

a)

kópéregény

b)

bűnügyi regény

c)

kalandregény

d)

énregény

16.

A 16. századi Spanyolországban fejlődött ki a pikareszk regény a...

a)

hősregény

b)

kalandregény

c)

csavargóregény

d)

romantikus regény

17.

Miért pont Angliába küldték Hamletet a sírásó szerint?

a)

Mert ott majd megjön az esze.

b)

Mert ott nem tűnik fel, hogy bolond.

c)

Mert onnan nem talál haza.

d)

Mert oda utazik Rosencrantz és Guildenstern.

18.

Csokonai költészetünk legbravúrosabb időmértékes verselője volt. Sokat utazott az országban. Miért?

a)

A versírásból akart megélni, ezért támogatókat keresett.

b)

állást keresett

c)

szerette a földrajzot, ezért sokat utazott

d)

nem tudott egy helyen megmaradni

19.

Jelöld meg a legismertebb Lilla-verseket!

a)

Tartózkodó kérelem

b)

Az estve

c)

Magánossághoz

d)

A Reményhez

e)

A boldogság

20.

Milyen megaláztatásokat kell Tótnak elszenvednie az őrnagytól az Örkény-darabban?

a)

nem nyújtózkodhat

b)

nem tüsszenthet

c)

zseblámpát kell a szájában tartania

d)

az őrnagy beül mellé a budiba

21.

Mit csinált Tót állítólag az asztal alatt az Örkény-darabban ?

a)

morzsákat szedett össze, annyira éhes volt

b)

bokán harapta az őrnagyot

c)

hangtalanul káromkodott

d)

aludt, elege volt a dobozolásból

22.

Melyik ábrázolásmód nagymestere volt Örkény István?

a)

szatirikus

b)

parodisztikus

c)

groteszk és abszurd

23.

Ki írta Csáth Gézáról?

„ A sors fura fintora, az 1909-es, a narkózis emberi lehetőségéről írt novellájában konstruált elmélete saját életében köszönt vissza.Amikor számítását szinte pontosan hitelesítve 9 és fél évvel később meghalt, „olyan öreg volt, mintha húszmillió évig szenvedett volna.”

a)

Munk Artúr

b)

Kosztolányi Dezső

c)

Bródy Sándor

24.

Melyik állítás HAMIS Arany János balladáiról?

a)

Arany skót és székely mintákra építette balladáit

b)

Aranynak fontos a lélektani megközelítés

c)

Kortársai mesterinek tartották balladáit

d)

A szerkezet és tartalom között nincs kapcsolat

25.

Az Uránusz bolygóját Shakespeare egyik drámájának karakteréről nevezték el, sőt, az Uránusz minden további holdja is Shakespeare valamelyik szereplőjéről, vagy Alexander Pope A fürtrablás című verse után kapta a nevét.

a)

igaz

b)

hamis

c)

félig igaz

26.

Shakespeare műveiben több, mint __________ féle halálnemet alkalmazott, és egészen egyedieket is. Pl. mérgezés, lefejezés, kígyómarás, akasztás stb.

a)

10

b)

15

c)

20

d)

25

27.

Petőfi Sándor múzsái

a)

Mednyánszky Berta

b)

Perczel Etelka

c)

Szendrey Júlia

d)

Csapó Etelke

28.

A ballada három részből áll: fej, tor , potroh. Ezeket takarja el jótékonyan a balladai homály. A balladai homályt úgy lehet felismerni, hogy onnantól a vers értelmetlenné válik.

a)

igaz

b)

hamis

29.

Miért állítottak szobrot Szendrey Júliának Koppenhágában?

a)

annak tiszteletére, hogy többször megfordult Dániában

b)

azért, mert több verset írt a dán - magyar barátságról

c)

annak tiszteletére, hogy Andersen meséit ő fordította elsőként magyarra

d)

kedvelte a dán nyelvet

30.

Mikor és hol halt meg Petőfi?

a)

Fejéregyháza, Segesvár 1849. július 31.

b)

Fejéregyháza, 1948. július 20.

c)

Fehérgyarmat, 1949. július 31.

31.

A mindennapi szóhasználatban a képtelen, lehetetlen, nonszensz, olyan esztétikai minőséget jelent, melyben a képzeletbeli jelenség elveszti kapcsolatát a valósággal, és hihetetlennek, lehetetlennek érezzük.

a)

abszurd

b)

irónia

c)

oximoron

32.

Olasz eredetű szó. Olyan esztétikai minőség, amelyben össze nem illő elemek találkoznak (a nevetséges, torz, és a visszataszító), ezért egyszerre nevettető és borzongató hatást kelt.

a)

irónia

b)

groteszk

c)

abszurd

33.

Szókép, melyben az azonosító és az azonosított a két elem. Az átvitel egy közös tulajdonságon, hasonlóságon alapul.

a)

hasonlat

b)

szinesztézia

c)

metafora

d)

szimbólum

34.

Elbeszélés (narráció), belső monológ, dialógus, leírás; egyenes beszéd, függő beszéd, szabad függő beszéd, reflexió, (értekezés).

a)

Epika beszédmódjai

b)

Dráma beszédmódjai

35.

Időmértékes verselés: Mikor hosszú egy szótag?

a)

Ha a szótagban hosszú a magánhangzó van.

b)

Ha a szótagban 2 hosszú a magánhangzó van.

c)

Ha a szótagban hosszú a magánhangzó vagy a rövid magánhangzót 2 mássalhangzó követi.

36.

Ki mondta? "A magyar népdal az egész magyar lélek tükre, a magyar nyelvvel egyidős; a magyarság történelme során kialakult - évezredes - használatban csiszolódott népzenei hagyomány anyanyelvünkhöz hasonló érték. Benne mindannyian magunkra ismerhetünk, belőle mások is megismerhetnek bennünket"

a)

Vikár Béla

b)

Ortutay Gyula

c)

Bartók Béla

d)

Kodály Zoltán

37.

Ki az a két költő, akinek művészetében a népiesség nem pusztán modor és stílus, költészetükben a népi motívumvilág, a nyelvi és képi eszközök egyenrangúvá váltak a műköltészet hagyományos értékeivel?

a)

József Attila és Füst Milán

b)

Kosztolányi Dezső és Kukorelly Endre

c)

Petőfi Sándor és Arany János

38.

A vándor éji dalát hová írta a szerző?

a)

Thüringiai-erdő egy vadászkunyhójának falára írta.

b)

A Kickelhahn-tetőn íródott a szerző jegyzetfüzetébe.

c)

A mű a hegyi látogatás utáni napokban íródott.

d)

A mű az erdész naplójába került.

39.

A vándor éji dalát többen is megzenésítették. Jelöld meg a két legjelentősebbet!

a)

Richard Wagner

b)

Franz Schubert

c)

Liszt Ferenc

d)

Arnold Schönberg

40.

Kinek a nevéhez fűződik az alábbi átirat/parafrázis/stílusparódia?

A hegytetőn fent/ nyugi van,/csak a szél böffent sutyiban/a lomb közt, de slussz./A madárkák kussolnak a fákon./Belőled is, barátom,/ kifogy a szusz.

a)

Tandori Dezső

b)

Varró Dániel

c)

Lackfi János

d)

Garaczi László