wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

sji masuknya hindu budha ke indonesia kelas 10

Total questions: 40

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Pembawa masuknya teori Brahmana adalah....

a)

Van Leur

b)

F.D.K Bosch

c)

N.J. Krom

d)

C.C. Berg

e)

Majumdar

2.

Pembawa masuknya teori Brahmana adalah....

a)

Van Leur

b)

F.D.K Bosch

c)

N.J. Krom

d)

C.C. Berg

e)

Majumdar

3.

Pencetus masuknya teori Waisya adalah....

a)

Van Leur

b)

F.D.K. Bosch

c)

C.C. Berg

d)

N.J. Krom

e)

Majumdar

4.

Dalam kasta golongan pedagang dimasukkan kedalam kasta....

a)

Brahmana

b)

Ksatria

c)

Waisya

d)

Sudra

e)

Paria

5.

Bukti masuknya agama Hindu di Indonesia paling awal adalah....

a)

Prasasti Yupa

b)

Prasasti Mantyasih

c)

Prasasti Kedukanbukit

d)

prasasti Ciaruten

e)

Berita Cina Fa-Hien

6.

Tokoh pencetus teori ksatria adalah....

a)

N.J. Krom

b)

F.D.K Bosch

c)

Van Leur

d)

Hegger

e)

C.C. Berg

7.

Yang termasuk dalam anggota kasta Brahmana adalah.....

a)

Pemuka Agama

b)

Bangsawan

c)

Prajurit

d)

Pedagang

e)

Buruh

8.

Salah satu bukti dalam bidang politik masuknya Hindu Budha di Nusantara adalah....

a)

Mengenal sistem Kerajaan

b)

Mengenal tulisan

c)

Mengenal upacara agama

d)

mengenal huruf Pallawa

e)

Mengenal bahasa Sansekerta

9.

Yang berperan dalam teori arus balik adalah....

a)

Golongan pedagang

b)

Golongan bangsawan

c)

Golongan buruh

d)

Golongan Prajurit

e)

Orang Indonesia yang belajar agama ke India

10.

Dampak masuknya kebudayaan Hindu-Budha dalam bidang sosial di Indonesia adalah....

a)

Muncul agama Hindu

b)

Muncul Agama Budha

c)

Muncul Kasta

d)

Muncul Kerajaan

e)

Muncul daerah-daerah baru

11.

Candi Budha Terbesar di Indonesia bahkan di dunia adalah....

a)

Candi Sawentar

b)

Candi Mendut

c)

Candi Borobudur

d)

Candi Sewu

e)

Candi Kalasan

12.

Fungsi dari candi pada masa kerajaan Hindu-Budha adalah....

a)

Sebagai tempat wisata

b)

Sebagai tempat ibadah

c)

Lokasi kerajaan

d)

Tapal batas kerajaan

e)

Tempat tinggal raja

13.

Jalur perdagangan pada masa Hindu-Budha lebih dikenal dengan jalur....

a)

Jalur sutra

b)

Jalur laut

c)

Jalur darat

d)

Jalur pintas

e)

Jalur perdagangan

14.

Bahasa yang digunakan dalam penyebaran agama Hindu-Budha adalah....

a)

Jawa Kuno

b)

Aksara Jawa

c)

Sansekerta

d)

Pallawa

e)

Aksara Madya

15.

Salah satu bukti tertulis dalam masuknya pengaruh agama Hindu Budha adalah....

a)

Surat

b)

Koran

c)

Majalah

d)

Prasasti

e)

Babad

16.

Kitab suci umat Hindu adalah ?

a)

Al-quran

b)

Taurat

c)

Injil

d)

Wedda

17.

Dari mana Jalur sutra terbentang

a)

cina-india-jepang-eropa

b)

arab-cina-afrika-india

c)

cina-india-asia timur-eropa

d)

asia timur-asia tengah- asia barat

18.

bangsa asli india adalah ?

a)

dravida dan arya

b)

arya dan khan

c)

arya

d)

deutero melayu

19.

ciri zama hindu awal adalah

a)

lahirnya agama buddha

b)

kaum brahmana ditinggikan

c)

kaum ksatria ditinggikan

d)

tidak ada kaum paria

20.

zaman saat hindu awal sempat hilang disebut

a)

upami

b)

utama

c)

nonhindu

d)

upanisad

21.

kelemahan dari teori brahmana adalah

a)

brahmana tidak bisa baca veda

b)

brahmana tidak berdaagang

c)

brahmana tidak boleh menyebrangi lautan

d)

brahmana tidak boleh menyebarkan hindu

22.

kelebihan dari teori waisya adalah

a)

para pedagang harus tinggal lama di satu daerah

b)

para pedagang tidak bisa baca veda

c)

para pedagang tidak boleh menyebrangi laut

d)

para pedagang tidak ke indonesia

23.

bangunan diatas adalah jenis akulturasi kebudayaan buddha dan indonesia dalam bidang

a)

arsitektur atau bangunan

b)

agama

c)

makanan

d)

corak relif

24.

kelemahan dari teori ksatria adalah

a)

sumber atau bukti yang ditemukan masih masih sedikit

b)

ksatria tidak boleh menyebrang laut

c)

ksatria tidak boleh menyebarkan hindu

d)

para ksatria beragama biddha

25.

urutan kasta dalam hindu adalah

a)

brahmana-ksatria-paria-waisya

b)

ksatria-brahmana-waisya-sudra

c)

brahmana-ksatria-waisya-sudra

d)

paria-sudra-waisya-ksatria

26.

akulturasi kebudayaan di bidang politik adalah

a)

adanya candi candi di indonesia

b)

banyaknya upacara

c)

adanya kasta di indonesia

d)

berubahnya dari suku menjadi kerajaan

27.

kapan dan dimana bukti prasasti pertama di indoneisa

a)

abad ke 6 di kutai

b)

abad ke 4 di tarumanegara

c)

abad ke 4 di kutai

d)

abad ke 8 di majapahit

28.

melayat adalah hasil akulturasi dari

a)

kebudayaan indonesia, hindu, islam

b)

kebudayaan indonesia, barat, islam

c)

kebudayaan indonesia, barat hindu

d)

hindu , barat , islam

29.

mengapa jalur sutra dinamakan jalur sutra

a)

karna komoditas utamanya adalah minyak zaitun

b)

karna komoditas utamanya adalah kain sutra

c)

karna jalurnya halus dan rata

d)

karna berasal dari kitab sutra

30.

mengapa para pedagang waisya harus menunggu sekitar 6 bulan untuk datang atau pergi dari satu wilayah

a)

karna sudah betah di wilayah baru

b)

karnadagangannya belum habis

c)

karna menunggu pergantian angin berganti arah

d)

karna menunggu makanan terkumpul

31.

Menurut para ahli sejarah, proses dan masuknya agama Hindu-Budha ke Indonesia terbagi menjadi dua, yaitu...

a)

Bangsa India melakukan perdagangan dan penyebaran

b)

Bangsa India melakukan penyebaran secara langsung dan tidak langsung

c)

Masyarakat nusantara berperan aktif dan pasif

d)

Masyarakat nusantara terlibat dalam perdagangan dan pelayaran internasional

e)

Masyarakat ahli dalam berlayar

32.

Pengaruh agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia memiliki perbedaan dengan masyarakat di India, hal ini disebabkan oleh...

a)

Kehidupan lapisan elit para raja dan keluarganya

b)

Solidaritas yang tinggi antara masyarakatnya

c)

Mengalami sinkretisme kepercayaan

d)

Masih tergantung alam sekitar biasanya tinggal di tepi sungai

33.

Pengaruh masuknya kebudayaan Hindu Budha di Indonesia yang sangat penting yaitu…

a)

Indonesia mulai mengenal tulisan

b)

Indonesia mulai mengenal punden berundak

c)

Indonesia mulai membuat bangunan menhir

d)

Indonesia mulai membuat sakofagus

e)

Indonesia jadi mengenal peradaban

34.

Akibat masuknya agama hindu Budha di Indonesia pada bidang sosial yaitu…

a)

Mulai mengenal sistem irigasi

b)

Munculnya sistem kasta

c)

Munculnya konsep dewa raja

d)

Mulai berkembangnya seni pahat

e)

mengenal agama Hindu dan Budha

35.

Hubungan antara India dengan wilayah Nusantara terjadi karena berbagai macam faktor. Berdasarkan informasi diatas, hubungan antara wilayah Nusantara dengan India dapat terjadi disebabkan oleh… .

a)

sebagian suku bangsa di Nusantara memiliki tradisi bahari

b)

adanya angin musim barat dan timur yang mendorong terjadinya pelayaran Samudra

c)

adanya hubungan dagang antara Cina dengan India melalui jalur pelayaran Samudra

d)

suku-suku bangsa yang berada di pesisir sesungguhnya merupakan golongan perantau

e)

adanya gangguan keamanan yang berada di rute darat jalur perdagangan antara Cina dengan India

36.

Masuknya agama dan kebudayaan Hindu Budha ke Nusantara dibawa oleh para pedagang dari India yang melakukan kegiatan perdagangan hingga ke Nusantara. Jika dibandingkan dengan teori brahmana yang juga mengemukakan tentang masuknya agama Hindu Budha ke Indonesia maka bandingkan kelemahan yang ada dalam teori waisya adalah… .

a)

teori waisya tidak memiliki pendukung

b)

golongan waisya berasal dari kasta yang rendah

c)

golongan waisya tidak menguasai bahasa Sansekerta dan huruf Pallawa

d)

tidak ditemukannya bukti bahwa terjadi hubungan perdaganagan antara Indonesia dengan India

e)

terjadinya perang di India menyebabkan golongan waisya tidak bisa mempertahankan keberadannya

37.

Salah satu teori dari masuknya agama Hindu Budha ke Indonesia adalah teori arus balik. Teori ini merupakan satu-satunya teori yang mengemukakan bahwa Indonesia memiliki peran aktif dalam masuk dan berkembangnya gama dan kebudayaan Hindu Budha di Indonesia. Dibawah ini yang tidak memiliki hubungan dengan teori arus balik adalah… .

a)

disampaikan oleh F.D.K Bosch

b)

agama Hindu Budha dibawa dan disebarkan sendiri oleh orang Indonesia

c)

Kerajaan Sriwijaya mendirikan wihara untuk belajar agama Hindu Budha di India

d)

terdapat komunitas pelajar dan pendeta Hindu Budha dari Indonesia yang belajar di India

e)

di Indonesia telah terbentuk komunitas Sangha yang merupakan kaum terdidik pada masa itu

38.

Salah satu bukti masuknya agama dan kebudayaan Hindu Budha ke Nusantara dengan ditemukannya prasasti Nalanda yang berisi bahwa Balaputradewa meminta kepada Raja India untuk membangun wihara bagi utusan yang dikirim ke India untuk belajar. Hungan antara isi dari prasasti Nalanda dengan teori Arus Balik adalah… .

a)

terdapat hubungan kekeluargaan antara Sriwijaya dengan kerajaan yang ada di India

b)

prasasti Nalanda menjadi bukti bahwa Balaputradewa belajar agama Hindu Budha ke India

c)

prasasti Nalanda menjadi bukti bahwa terdapat rakyat dari kerajaan Sriwijaya yang berdagang hingga ke India

d)

prasasti Nalanda menjadi bukti bahwa Indonesia memiliki peran aktif dalam masuk serta berkembangnya Hindu Budha ke Indonesia.

e)

isi dari prasasti Nalanda menjadi dasar dikemukakannya teori arus balik

39.

Ada banyak teori yang mengemukakan masuknya agama dan kebudayaan Hindu Budha di Nusantara. Dibawah ini yang merupakan teori masuknya agama dan kebudayaan Hindu Budha yang dikemukakan oleh C. Coedes adalah… .

a)

teori Persia

b)

teori Ksatria

c)

teori Waisya

d)

teori Arus Balik

e)

teori Brahmana

40.

Perhatikan keterangan dibawah ini!

1) Diawali oleh kekacauan politik di India.

2) Para bangsawan India lari ke Indonesia dan mendirikan kerajaan di Indonesia.

3) Selain membangun kerajaan, mereka mengembangkan agama Hindu Budha di Indonesia.

4) Tokoh dari teori ini salah satunya adalah J.L. Molens.

Teori masuk dan berkembangya agama Hindu Budha di Indonesia berdasarkan keterangan diatas adalah teori… .

a)

sudra

b)

waisya

c)

ksatria

d)

brahmana

e)

arus balik

Similar Resources on Wayground

sejarah tingkatan 4 bab 1 & bab 2

40 questions

sejarah tingkatan 4 bab 1 & bab 2

quiz

Worksheet

•

KG - University

PTS

40 questions

PTS

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Akulturasi Budaya

40 questions

Akulturasi Budaya

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Pergerakan Nasional dan Sumpah Pemuda

41 questions

Pergerakan Nasional dan Sumpah Pemuda

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

MATA PELAJARAN: Sejarah

40 questions

MATA PELAJARAN: Sejarah

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

TRIAL SEJARAH K1 JOHOR (MUAR) 2019

40 questions

TRIAL SEJARAH K1 JOHOR (MUAR) 2019

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

Southeast Asia

37 questions

Southeast Asia

quiz

Worksheet

•

KG - 12th Grade

2024 SPMC TERENGGANU

40 questions

2024 SPMC TERENGGANU

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade