WorksheetsUAS STIT'20 : Pend. IPS di MI
Total questions: 15
Worksheet time: 7mins
Pembelajaran terpadu adalah ....
suatu pendekatan dalam pembelajaran yang secara sengaja mengaitkan beberapa aspek baik dalam intra mata pelajaran maupun antar mata pelajaran
suatu pendekatan dalam pembelajaran yang memisahkan beberapa aspek mata pelajaran
suatu pendekatan dalam pembelajaran yang secara sengaja mengaitkan beberapa aspek baik dalam intra mata pelajaran maupun antar mata pelajaran
suatu pendekatan dalam pembelajaran yang melihat pada satu tema
suatu pendekatan yang memilih satu mata pelajaran
Pendekatan pembelajaran adalah cara mengelola kegiatan belajar dan perilaku siswa agar ia dapat aktif melakukan tugas belajar sehingga dapat memperoleh hasil belajar secara optimal.
Pendapat tersebut diutarakan oleh ....
Soeleman Soemardjan
Wahjoedi
M. Hamalik
Arikunto
Nyoman Soemantri
Tiga fungsi dari strategi pembelajaran adalah ....
Efisiensi, fleksibel, dan kualitas
Kuantitas, fleksibel, dan relevan
Efisiensi, efektivitas, dan keterlibatan
Efektivitas, relevan dan keterlibatan
Relevan, Prosedural dan fleksibel
Mempertimbangkan dan menetapkan langkah-langkah atau prosedur, metode dan teknik pembelajaran.
Pernyataan di atas merupakan salah satu .... dari strategi pembelajaran
fungsi
asa
proses
tujuan
manfaat
Salah satu karakteristik pembelajaran tematik adalah ....
relevan
universal
khusus
radikal
holistik
Turney, ada 8 keterampilan mengajar yang berkeiatan dengan pembelajaran, yang salah satunya ....
keterampilan berdiri
keterampilan menulis
keterampilan bercerita
keterampilan mengadakan variasi
keterampilan berjalan
- Menarik perhatian siswa
- Membangkitkan motivasi
- Memberikan acuan
- Membuat kaitan
Empat pernyataan di atas termasuk bagian dari ....
keterampilan membuka pembelajaran
keterampilan mengadakan variasi
keterampilan memberikan pertanyaan
keterampilan memberi penguatan
keterampilan membimbing diskusi
Evaluasi diartikan ....
tes, pemeriksaan, pengumpulan
tes, pengkukuran, penialian
pengukuran, penilaian, remedial
penilaian, pemeriksaan, pengumpulan
pengumpulan, pemeriksaan, analisis,
Tujuan seorang pendidik melakukan evaluasi adalah untuk....
pencitraan
formaliatas
pengumpulan data
pengembangan
kewaspadaan
Manfaat pembelajaran bersifat tematik yaitu ....
hasilnya dapat cepat diukur
pendidik dapat santai mengajarnya
peserta didik bebas melakukan apapun
keterampilan sosial lebih bersaing
pembelajaran akan lebih bermakna
Pendidikan pada dasarnya harus memerhatikan pada pola kebutuhan anak berdasarkan rentang usia.
Pernyataan tersebut diutarakan oleh ....
Jhon Dewey
Thorndike
John Piaget
Vygotsky
J. S. Burner
Sttetegi berasal dari kata Yunani, yaitu...
stragos
strategia
stretag
stratig
stratogyc
Gambar bagan tersebut menunjukkan contoh dari pembelajaran terpadu dengan model integrasi berdasarkan ....
potensi utama
topik
permasalahan
kode khusus
ide wacana
Perhatikan hal-hal di bawah ini:
- kehangatan dan antusias
- tantangan
- bervariasi
- fleksibel
- ramah
- terampil
- sopan
Yang termasuk ke dalam prinsip keterampilan mengelola kelas ditunjukkan dengan no ....
1, 3, 5
1,2, 3
2, 3, 6
4, 5, 6
5, 6, 7
Tahapan evaluasi pembelajaran terdiri dari ....
evaluasi income-proses-outcome
evalausi awal-tengah-akhir
evalausi input-proses-output
evalausi tengah semester-akhir semester
evaluasi sumatif-formatif
