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Múltiplos e Divisores

Total questions: 9

Worksheet time: 7mins

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1.

Qual expressão é 3 vezes maior que a expressão (610 - 97)?

a)

3 x (610 - 97)

b)

3 + (610 - 97)

c)

3 x 610 - 97

2.

Qual dos números a seguir é composto?

a)

3

b)

11

c)

12

d)

19

e)

41

3.

Sabemos que 5x4 = 20. Então, quais das afirmações a seguir também são verdadeiras? (Pode ser que haja mais de uma resposta. Você deve marcar todas verdadeiras).

a)

5 é múltiplo de 20.

b)

5 é divisor de 20.

c)

20 é múltiplo de 4 e de 5.

d)

4 é múltiplo de 20

e)

5 é múltiplo de 4.

4.

404985 é divisível por 5?

a)

SIM

b)

NÃO

5.

Cláudia tem 15 balas e 20 bombons para montar pacotes de doces para dar de lembrancinha. Qual o número máximo de pacotes iguais que ela consegue fazer utilizando todos os doces?

a)

5 pacotes

b)

25 pacotes

c)

15 pacotes

d)

40 pacotes

6.

O valor da expressão {10 x 7} + (10 - 6) é:

(a)  

7.

Qual problema podemos resolver com a expressão [5 x (3+2)]?

a)

Gregório adubou 3 gramados pela manhã e 2 gramados à tarde. Ele fez isso por 5 dias. Quantos gramados ele adubou?

b)

Bete tem 5 alunos particulares. Ela conseguiu mais 3 alunos. Depois, ela fez um pouco de propaganda e dobrou o número de alunos. Quanto alunos ela tem agora?

c)

Alice fabrica móveis. Ela fabricou 3 cadeiras e vendeu 2. Ela fez isso por 5 dias. Quantos móveis ela tinha depois de 5 dias?

8.

Amanda tentou calcular a expressão 30 + {15 - 2 x 3}. Os cálculos dela são mostrados abaixo. Em qual etapa Amanda cometeu seu primeiro erro?

 Etapa 1: =30 + {(156)}Etapa\ 1:\ =30\ +\ \left\{\left(15-6\right)\right\}   Etapa 2: = 30+9Etapa\ 2:\ =\ 30+9   Etapa 3: =39Etapa\ 3:\ =39  

a)

Etapa 1

b)

Etapa 2

c)

Etapa 3

d)

Amanda não cometeu erro.

9.

432 dividido pela diferença entre 279 e 63.

Uma expressão que possa representar essa frase é:

a)

432 : 279 - 63

b)

(432 : 279) - 63

c)

432 : (279 - 63)

d)

432 : (63 - 279)