wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan PAT Biologi

Total questions: 40

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Hubungan antara dua makhluk hidup yang menguntungkan salah satunya dan yang lain dirugikan adalah ....

a)

mutualisme

b)

komensalisme

c)

parasitisme

d)

amensalisme

e)

netral

2.

Fungi (jamur) yang menghasilkan zat antibodi yang menghambat dan membunuh mikroorganisme disebut ....

a)

mutualisme

b)

komensalisme

c)

parasitisme

d)

amensalisme

e)

netral

3.

Suatu ilmu yang mempelajari

hubungan timbal balik antara

Makhluk hidup dengan lingkungannya

(tak hidup) adalah...

a)

ekosistem

b)

ekologi

c)

ekowisata

d)

biologi

e)

bioma

4.

Makhluk hidup dan faktor abiotik

pada suatu lingkungan

adalah suatu kesatuan, merupakan

pengertian dari

a)

ekosistem

b)

ekologi

c)

habitat

d)

populasi

e)

bioma

5.

Pada suatu ekosistem, yang merupakan rantai makanan jenis detritivor, adalah,,

a)

daun –belalang, burung-ular

b)

rumput- kambing - harimau - bakteri

c)

padi – ayam – ular- elang

d)

jagung- burung- elang – ular

e)

bangkai- cacing – ayam - elang

6.

Berdasakan gambar di atas, merupakan jenis interaksi...

a)

Predasi

b)

Protokooperasi

c)

Kompetisisi

d)

amensalisme

e)

netralisme

7.

Berdasakan gambar tersebut, Jika populasi zooplankton berkurang maka akan diikuti penurunan populasi….

a)

Ikan besar

b)

pengurai

c)

Ikan kecil

d)

fitoplankton

e)

Udang

8.

Proses perubahan amonia menjadi nitrit atau nitrat dengan bantuan bakteri disebut….

a)

Presipitasi

b)

Nitratasi

c)

Denitrifikasi

d)

Nitritasi

e)

Nitrifikasi

9.

Berikut ini merupakan contoh komponen makhluk hidup yang mampu mengikat nitrogen secara langsung secara aerobik adalah….

a)

Azotobacter sp.

b)

Clostridium sp.

c)

Rhizobium sp.

d)

Clamydomonas sp.

e)

Euglena sp.

10.

Komonen abiotik pada ekosistem yang tampak dalam gambar adalah....

a)

padi, petani, sapi, gulma

b)

air, lumpur, udara, gulma

c)

udara, tanah, cahaya, mineral

d)

padi, lumpur, siput, air

11.

Interaksi antara beberapa populasi ditunjukkan dalam gambar....

a)
b)
c)
d)
12.

Jika kodok diburu manusia sampai habis, maka individu yang paling teramcam punah adalah....

a)

ular

b)

bebek

c)

bangau

d)

elang

13.

Karnivora menduduki taraf tropik....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 1

14.

Berdasarkan gambar diatas, percobaan B membuktikan bahwa gas Y yang dihasilkan oleh hewan dibutuhkan oleh tumbuhan untuk berfotosintesis. Gas tersebut adalah … .

a)

karbondioksida

b)

karbonmonoksida

c)

oksigen

d)

nitrogen

15.

Jika pada percobaan ini pada airnya ditambahkan natrium hidrokarbonat (NaHCO3) maka perubahan yang terlihat pada percobaan fotosintesis ini adalah....

a)

peningkatan volume air pada gelas

b)

peningkatan jumlah Hidrogen dalam air

c)

peningkatan jumlah Oksigen yang dihasilkan pada tabung

d)

peningkatan jumlah Karbondioksida yang dihasilkan pada tabung

16.

Peran cahaya matahari dalam proses fotosintesis adalah....

a)

mempercepat reaksi kimia zat-zat yang berperan dalam proses fotosintesis

b)

memecahkan senyawa air (H2O) menjadi H2 dan O2 melalui proses fotolisis

c)

mereduksi gas CO2 melalui reaksi Calvin untuk membentuk senyawa amilum

d)

membantu proses penyerapan H2O dari dalam tanah menuju ke daun

17.

Bila perangkat percobaan tersebut diletakan di tempat yang terkena sinar matahari gas yang keluar dalam tabung X meningkat, karena …

a)

kadar oksigen dalam air meningkat

b)

kadar karbon dioksida dalam air menurun

c)

kadar oksigen dalam tumbuhan (Y) meningkat

d)

kadar glukosa dalam air menurun

18.

Manakah yang tidak mempengaruhi fotosintesis ?

a)

CO2

b)

O2

c)

Sinar matahari

d)

Klorofil

19.

Tujuan percobaan Sachs dalam pembuktian fotosintesis adalah bahwa fotosintesis …..

a)

dihasilkan amilium

b)

dihasilkan O2

c)

O2 berasal dari H2O

d)

diperlukan CO2

20.

Bagian Mikroskop yang ditunjukkan oleh no 1 disebut ...

a)

Lensa Okuler

b)

Lensa Objektif

c)

Cermin

d)

Diafragma

21.

Bagian mikroskop yang berfungsi untuk menyangga mikroskop agar tidak roboh/jatuh adalah ...

a)

Lengan mikroskop

b)

Meja mikroskop

c)

Kaki mikroskop

d)

Sendi Inklinasi

22.

Perhatikan cara menggunakan mikroskop berikut


(1)Atur letak cermin agar cahaya yang diperlukan agar objek dapat terlihat terang


(2)Gunakan sekrup pemutar kasar kemudian pemutar halus agar objek bisa terlihat jelas


(3)Letakkan mikroskop di permukaan yang rata / datar


(4)letakkan objek yang d amati di meja mikroskop


(5)Amati objek yang akan diamati melalui lensa okuler


(6)Simpan kembali mikroskop di tempat kering dan bersih


Urutan langkah kerja yang benar pada penggunan mikroskop yang benar adalah...

a)

3-4-1-2-5-6

b)

3-4-2-1-5-6

c)

3-4-1-5-2-6

d)

4-3-1-5-2-6

23.

Mikroskop terdiri dari bagian mekanik fan bagian optik, yang termasuk bagian optik adalah ...

a)

Lensa okuler, revolver dan cermin

b)

Lensa okuler, lensa objektif dan skrup pemutar kasar

c)

Lensa objektif, cermin dan skrup pemutar halus

d)

Lensa objektif, cermin dan lensa okuler

24.

Penggunaan deterjen pada rumah tangga akan terus meningkat apalagi di daerah yang padat penduduk sehingga menyebabkan air pada sungai yang dialiri dari air limbah rumah tangga tersebut menjadi hitam bahkan berbau. Dampak dari pembuangan limbah rumah tangga ini pada lingkungan adalah....

a)

menurunnya kadar oksigen dalam air karena peningkatan konsentrasi phospate

b)

menurunnya kadar karbondioksida dalam air karena kandungan ABS (Alkyl Benzene Sulfonat)

c)

peningkatan jumlah ganggang karena kandungan ABS (Alkyl Benzene Sulfonat) sebagai sumber mineral

d)

peningkatan jumlah mikroba karena peningkatan konsentrasi phospate

25.

Usaha yang dapat dilakukan agar tidak terjadi pencemaran seperti pada gambar adalah....

a)

membuang limbah ke laut, sehingga aman bagi penduduk

b)

melakukan pengolahan limbah sebelum dibuang ke perairan

c)

membuat sumur untuk menampung limbah tersebut

d)

menanami jenis tanaman paku untuk menguraikan limbah tersebut

26.

Upaya yang tepat untuk mengatasi percemaran tersebut adalah....

a)

meninggikan cerobong asap pabrik ke atas

b)

melakukan uji emisi gas buangan pabrik

c)

membuat intalasi pembuangan asap yang baik

d)

mengantikan bahan bakar batu bara dengan gas

27.

Salah satu usaha untuk mengurangi pencemaran limbah seperti gambar adalah....

a)

menimbun dalam tanah

b)

mengubah menjadi bahan bangunan

c)

melakukan daur ulang benda tersebut

d)

memasok barang ke pengepul barang bekas

28.

Daerah dengan jumlah polutan SO2, SO3, NO2 dan NO3 yang tinggi dapat menyebabkan ....

a)

gangguan proses pernapasan tumbuhan

b)

pemanasan global mengganggu fotosintesis

c)

hujan asam mengganggu pertumbuhan tanaman

d)

tumbuhan tidak dapat melakukan proses transpirasi

29.

Di sebuah desa terdapat sebuah pabrik. Setiap hari pabrik tersebut mengeluarkan asap yang berwarna hitam. Selain itu, pabrik tersebut juga sering membuang sisa-sisa hasil produksi ke sungai yang ada dibelakang pabrik sehingga menyebabkan air sungai berwarna coklat. Masyarakat di Desa tersebut juga kurang memperhatikan lingkungan sekitarnya. Limbah rumah tangga seperti kaca dan besi masih banyak yang berserakan disekitar rumah.


Jenis pencemaran yang terjadi di desa tersebut adalah ... .

a)

pencemaran tanah, air, udara

b)

pencemaran udara, air dan sungai

c)

pencemaran limbah, air dan tanah

d)

pencemaran udara, tanah dan limbah

30.

Perhatikan beberapa pernyataan di bawah ini!

1) Keberadaannya tidak merugikan

2) Jumlahnya melebihi ambang batas normal

3) Berada pada tempat yang tidak semestinya

4) Tidak mengganggu kesehatan

5) Berada pada waktu yang tidak tepat

6) Menimbulkan penyakit

Yang merupakan syarat suatu zat dikatakan sebagai polutan yaitu .... .

a)

1), 2), 3)

b)

4), 5), 6)

c)

2), 3), 5)

d)

1), 4), 6)

31.

Pencemaran air yang disebabkan oleh limbah pertanian yang berupa pupuk dapat mengakibatkan kematian beberapa jenis organisme yang ada di air. Kematian organisme tersebut terjadi karena air mengandung… .

a)

banyak CO2 dan sedikit O2

b)

banyak O2 dan sedikit CO2

c)

berbagai macam mineral

d)

sedikit unsur hara

32.

Cermati beberapa upaya untuk mengatasi pencemaran berikut ini.

1) Tidak menggunakan pupuk buatan secara berlebihan

2) Tidak membuang limbah rumah tangga langsung ke sungai

3) Limbah cair pabrik harus diolah terlebih dahulu sebelum dibuang ke sungai

4) Limbah infeksius yang berasal dari rumah sakit harus diolah terlebih dahulu sebelum dibuang ke sungai

5) Saat musim hujan tidak perlu melakukan banyak pemupukan agar pupuk tidak hanyut terbawa air


Upaya mengatasi pencemaran air yang mengakibatkan tumbuhan air tumbuh dengan cepat sehingga merugikan terdapat pada nomor… .

a)

1) dan 5)

b)

2) dan 3)

c)

3) dan 4)

d)

4) dan 5)

33.

Cemara seorang peserta didik kelas VII. Ia sangat peduli terhadap lingkungan. Ia menggunakan barang-barang hanya saat diperlukan saja, hal tersebut merupakan salah satu prinsip dasar untuk mengurangi pencemaran lingkungan, yaitu… .

a)

reuse

b)

reduce

c)

recycle

d)

repair

34.

Perhatikan jenis-jenis polutan udara berikut ini!

1) CO2

2) NO2

3) CO

4) CFC

5) SO2

Polutan yang mengakibatkan terjadinya hujan asam terdapat pada nomor ....

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 5)

c)

3) dan 4)

d)

4) dan 5)

35.

Berdasarkan penyebabnya, pencemaran udara dikelompokan menjadi pencemaran akibat aktivitas alam dan aktivitas manusia. Yang merupakan pencemaran akibat aktivitas manusia adalah. . . .

a)

Asap rokok, senyawa kimia buangan, dan abu vulkanik

b)

Asap rokok, kebakaran hutan, dan gas metana dari kotoran hewan

c)

Kebakaran hutan, abu vulkanik, dan gas metana dari kotoran hewan

d)

Kebakaran hutan, asap pembakaran sampah, dan asap rokok

36.

Pada proses terjadinya efek rumah kaca, gas CO2 menyebabkan….

a)

Berkurangnya gas O2

b)

Bertambahnya gas O2

c)

Naiknya suhu permukaan bumi

d)

Menurunnya suhu permukaan bumi

37.

Efek Kaca mengakibatkan kadar CO2 yang meningkat.

Kadar CO2 meningkat, mengakibatkan kadar suhu permukaan bumi naik. Untuk mencegah terjadinya efek rumah kaca, perlu dilakukan…….

a)

Membakar sampah

b)

mengurangi kendaraan bermotor

c)

mendaur ulang sampah

d)

menanam banyak pohon

38.

Lapisan ozon lapisan stratosfer bermanfaat bagi kehidupan di bumi karena………

a)

Menaikan suhu global bumi

b)

Menurunkan suhu global bumi

c)

Dapat mencegah terjadinya rumah kaca

d)

Dapat menahan radiasi ultra violet dari sinar matahari

39.

Zat yang dapat merusak lapisan ozon di atmosfer adalah ....

a)

Metana (CH4)

b)

Belerang dioksida (SO2)

c)

Karbondioksida (CO2)

d)

Korofluorokarbon (CFC)

40.

Perhatikan beberapa peristiwa berikut!

(1) Mencairnya es di kutub

(2) Terjadinya perubahan iklim

(3) Suhu lingkungan menjadi sejuk

(4) Berkurangnya flora dan fauna

(5) Banyaknya tumbuhan baru

Dampak dari pemanasan global ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1, 2, dan 4

b)

2, 3, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

3, 4, dan 5