NEW
Font size
WorksheetsТест. Дети с ЗПР
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Задержка психического развития (ЗПР) - это...
представляет собой состояние психического здоровья, которое вызывает экстремальные колебания настроения, которые включают эмоциональные максимумы
нарушение нормального темпа психического развития, в результате чего ребенок, достигший школьного возраста, продолжает оставаться в кругу дошкольных, игровых интересов.
увеличение умственной дистанции от работы, циничное или негативное отношение к работе, а также падение профессиональной производительности
нарушение развития, неврологическое по своей природе, которое влияет на мышление, восприятие, внимание, социальные навыки и поведение человека
Что не относится к типам происхождения ЗПР?
конституционное происхождение
соматогенное происхождение
аналитическое происхождение
церебрастеническое происхождение
В письменной речи дети с ЗПР делают специфические ошибки, которые можно подразделять на группы. Выберите одну лишнюю группу:
отражающие несформированность фонематического слуха
связанные с недоразвитием звукового анализа
недостаточное звукопроизношение
вызванные недостаточным развитием лексико-грамматической стороны речи
Сколько ступеней общего образования осуществляет Коррекционное учреждение VII вида?
1
2
3
4
Для детей с задержкой психического развития характерны…
предельное «экстремальное» одиночество и стереотипность в поведении
двигательные расстройства
незрелость эмоционально-волевой сферы и недоразвитие познавательной деятельности
задержка речевого развития и нарушение коммуникативной функции речи
Для детей с задержкой психического развития создаётся специальное (коррекционное) образовательное учреждение:
V вида
VI вида
VII вида
VIII вида
Автором общепринятой классификации типов задержки психического развития является:
М.С. Певзнер
Л.С. Выготский
А. И. Захаров
К. С. Лебединская
Замедление темпа развития психики ребенка, которое выражается в недостаточности общего запаса знаний, незрелости мышления, преобладании игровых интересов, быстрой пресыщаемости в интеллектуальной деятельности
умственная отсталость
задержка психического развития
шизофрения
деменция
Синдром Каннера – это:
вид аутизма
нарушение зрения
детский церебральный паралич
задержка психического развития
Дисграфия – это:
нарушение темпо-ритмической организации речи
нарушение произносительной стороны речи
нарушение процесса чтения
нарушение процесса письма
ЗПР как понятие возникло в отечественной психологии в ...
70-е г.
60-е г.
50-е г.
80-е г.
Тотальное недоразвитие всех психических функций с преимущественной недостаточностью абстрактных форм мышления - это
задержка психического развития
тяжелые нарушения речи
умственная отсталость
эмоционально-поведенческие нарушения
Основное отличие психического развития ребенка с интеллектуальной недостаточностью от ребенка с задержкой психического развития - это:
замедленное развитие мышления
низкий уровень обучаемости
трудности в формировании речи
нарушение произвольной регуляции поведения
Принципиальным отличием ЗПР от олигофрении является:
обратимость особенностей развития
устойчивость нарушения развития
нечуствительность к коррекционным воздействиям
синдром гиперактивности с дефицитом внимания
На какой вид мышления необходимо опираться в ходе обучения детей с ЗПР:
наглядно-действенное
теоретическое
словесно-логическое
абстрактно-логическое
