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WorksheetsFormación humana 1°. Fragmento
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
¿En que lugar se desarrolla el fragmento de la película?
Italia
México
Alemania
Francia
¿Como es la vida en el internado? ¿Como se sienten los chicos?
Es alegre, agradable. Es un ambiente relajado. Los chicos se sienten felices.
Es indiferente. Es de alta competencia académica. Los chicos compiten constantemente por ser mejores.
Es un ambiente estricto. Rígido. Nulas o bajas expectativas sobre los alumnos. Se sienten distantes, solos, abandonados.
Es creativo. Es un ambiente de desarrollo. Los chicos generan comunión, son amigables y se valoran entre sí.
Inicialmente los chicos perciben o piensan que Clement Matheiu es... (Marca las casillas)
Un profesor aburrido
Una persona alegre
Sin aspiraciones
Prejuicioso
Autoritario
¿Qué organiza Clement para los chicos del internado?
(a)
¿Qué elementos desarrolla en los alumnos la actividad del coro? (Puedes marcar varias opciones)
Expresión a través de la música
Disciplina
Aumenta su autoestima
Fomenta confianza y amistad
Sentimiento de valor
Consideras que fue adecuada la medida que toma Mathieu con Moranhge al no dejarlo cantar el solo.
Si, nadie es indispensable
No estoy seguro
No, fue estricto e injusto
¿Qué crees que quiso conseguir al dejar cantar a Morhange frente a la condesa? (60 seg para contestar)
¿Cómo se sienten los chicos cuando se marcha Mathieu? ¿Qué cambió en el internado? (60 seg)
¿Qué habilidades desarrollan los chicos del internado en compañía de Mathieu?
Confianza, disciplina, amistad, cooperación
Desconfianza, timidez, inseguridad, individualismo
Individualismo, desconfianza, competitividad, individualismo
Confianza, humildad, intolerancia, competitividad
¿Qué siente Morhage cincuenta años después cuando lee el diario de Clement?
Se siente molesto por todo lo que le pasó
Siente gratitud hacia su profesor y su madre
Siente indiferencia suelta la foto y sigue conversando
Siente tristeza por no cumplir las expectativas del profesor.
