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WorksheetsREPASO PARA PRUEBA BIMESTRAL
Total questions: 20
Worksheet time: 22mins
La alternativa que presenta incorrecta tildación diacrítica es:
No verás la tele si aún no has terminado los deberes.
No digas más mentiras o él dejará de confiar en tí.
La mayoría de mis amigos viven en el extranjero.
Aun habiendo tomado té, sigo teniendo frío.
Tú hiciste la misma dieta que yo, mas no adelgazaste.
La alternativa que presenta incorrecta tildación diacrítica es:
Creo que te pondrás malo si sigues comiendo comida basura.
¿Has estado alguna vez en Noruega? Sí, el año pasado estuve en Oslo.
Cuándo te dé la señal, tendrás que salir corriendo.
Por más que lo pienso, no sé qué debo hacer.
Los libros de arte son de él y los de música son de ella.
La alternativa que presenta incorrecta tildación diacrítica es:
¿Dónde has puesto el álbum de fotos?
Está en el baúl. Últimamente lo he hojeado mucho aunque aún no he ordenado las fotos del verano pasado.
¿De verdad? Hace casi una década que no recibí más que malas noticias.
Sí quieres que no me enfade, espero que ese sí sea sincero.
La alternativa que presenta incorrecta tildación diacrítica es:
Tu teléfono está apagado y por eso no he podido hablar contigo.
Debería empezar a pensar un poco más en mí y no sólo en ti.
Sé que hoy era la fiesta de Javier, pero no me ha invitado.
¿Vas a venir a visitarme? Sí, en cuanto tenga una semana libre.
Si bebes té por la noche, luego no podrás dormir.
La alternativa que presenta queísmo o dequeísmo es:
Nunca me arrepentí que nos hayamos conocido.
Tiene la certeza de que ganará las próximas elecciones.
Está convencido de que solo el podrá salvarlo.
Empiezo a sentir que el final se aproxima.
Los antiguos creían que la Tierra era plana.
La alternativa que presenta queísmo o dequeísmo es:
Se supone que hallar la respuesta es su responsabilidad.
Nunca se acuerda de que tiene que tomar ese remedio en ayunas.
Es hora que arregles las cosas con tu familia.
Recién entonces cayó en la cuenta de que su soledad era definitiva.
Ya es hora de que comiences a trabajar en serio.
La alternativa que presenta uso incorrecto de la mayúscula es:
¿Cuánto tiempo ha transcurrido desde su partida? De seguro no han sido pocos los años desde aquella tarde.
¡Qué bien la pasamos ayer! Todo salió perfecto y por fin pude besarla.
¿Cómo te llamas?, ¿en qué trabajas?, ¿dónde naciste?
Sorpresivamente atinó a decir: "No volveré nunca más a este lugar".
Estoy pensando que... Aceptaré; en esta ocasión debo arriesgarme
La alternativa que presenta uso incorrecto de la mayúscula es:
¿Qué sorpresas me deparará este día?, me pregunto ante el espejo cada mañana
Solo la Iglesia del pueblo no fue saqueada por los bandoleros.
Y el monólogo termina así: "... y los sueños, sueños son".
Nací bajo el signo de Tauro, pero no hay como un leo.
Venus está más cerca del Sol que la Tierra.
La alternativa que presenta uso incorrecto de la mayúscula es:
El océano Pacífico y el lago Titicaca engrandecen la bella geografía peruana.
Jamás pensaría que el Creador nos abandone y se rinda ante el Maligno.
Entra mucho Sol por la ventana.
Nada opaca la belleza de la la Osa Mayor.
Me he matriculado en Física; ¿quién dictará Matemáticas durante este ciclo?
La alternativa que presenta uso incorrecto de la mayúscula es:
Me pongo muy nervioso cuando hay luna llena.
El Noroeste de la ciudad fue bombardeado durante la madrugada.
El Ejército y la Marina repelieron la agresión de aquel vil invasor.
El papa y el rey de España tuvieron una acalorada discusión.
Las reformas de la Primavera de Praga no fueron bien recibidas por los soviéticos.
La alternativa que presenta incorrecta escritura de palabras homófonas es:
¡Vaya que no fue fácil!
Hasta que él no vaya, nadie se aventurará.
La baya de la autopista tapaba buena parte del paisaje.
Por sus acciones, podríamos decir que Manuela siempre fue una chica basta.
Pasó diez años escribiendo una vasta novela sobre el Imperio romano que nadie leyó.
La alternativa que presenta incorrecta escritura de palabras homófonas es:
La intensión de la luz nos cegó.
Sin intención no hay objetivo.
Murió a orillas del callo.
¿Habría la puerta sido su coartada?
Por su geografía, ese cayo es realmente impresionante.
La alternativa que presenta incorrecta escritura de palabras homófonas es:
¡Qué vello para largo!
Toma el vaso y sírveme, por favor.
Para botar hay que tener algo de identidad.
Que no se aparezca por aquí porque le echo los perros.
El bazo quedó dañado por el accidente.
La alternativa que presenta incorrecta escritura de palabras homófonas es:
¡Ah, qué vienes para valiosos!
Debes aprehender con fuerza el objeto.
Se satisfizo con la sesión.
Administrará la cesión de sus bienes.
El yerro de la indiferencia lo fulminó.
La alternativa que presenta incorrecta escritura de palabras homófonas es:
El fuego llegó a abrasar el bosque.
Tuvo que coser el hocico del lobo feroz.
Se fue a serrar sin escrúpulos los grandes árboles.
En aquella organización ay mucha gente conflictiva.
Abrazar esperanzas para vivir.
Una técnica para vencer el miedo
I. En cambio, cuando nos paramos frente al público con una actitud de servicio, el miedo disminuye.
II. Por ello, en una conferencia o clase que dictemos mostremos siempre una actitud de entrega.
III. Así, al exponerse a una posible tragedia consistente en sentirse poco querido o aceptado, entra en pánico.
IV. Cuando nos paramos frente a un público para pedir aprobación o admiración, nuestro ego tiene mucho que perder.
IV - III - I - II
III - II - I - IV
III - II - IV - I
IV - I - II - III
IV - I - III - II
El pensamiento de Gonzales Prada
I. Para Prada, la influencia de la iglesia Católica en la educación y en general en la cultura resulta contraproducente.
II. Asimismo, reconoce la dignidad de la mujer y su igualdad frente al hombre.
III. El liberalismo de Gonzales Prada se manifiesta sobretodo en su anticlericalismo.
IV. "En el matrimonio verdaderamente humano, no hay un jefe absoluto, sino dos socios con iguales derechos".
V. En la filosofía de Gonzales Prada destaca su marcado liberalismo.
III - V - IV - II - I
V - III - I - II - IV
V - II - IV - III - I
III - I - II - IV - V
I - III - V - II - IV
El arte de Altamira
I. Altamira fue descubierta de manera casual en 1869.
II. Inicialmente, hubo escepticismo sobre la fidelidad de las pinturas debido a su increíble estado de conservación.
III. Su descubridor fue Mercelino de Santuola.
IV. Las primeras pinturas encontradas reproducían imágenes de bisontes.
V. Tras años de estudio, las pinturas al fin fueron catalogadas como auténticas.
III - I - II - V - IV
I - III - V - IV - II
I - III - II - IV - V
I - III - IV - II - V
III - II - I - IV - V
Texto
¿Por qué cuando se habla de religión se enseñan y se dan cursos exclusivamente de la Iglesia Católica? Si admitirnos la libertad como principio y como objetivo de la educación, deberíamos reconocer que hay una libertad de creer y una libertad de no creer. Es más, los alumnos deberían tener acceso a una información suficiente sobre cada uno de los sistemas religiosos o no, que existen en el país. No hay dioses superiores ni únicos ni verdaderos, como fue la ideología dominante del siglo XVI, traída y vivida por los españoles.
MONTOYA, Rodrigo
¿Hacia dónde va la educación en el Perú?
La tesis del autor sostiene que:
En nuestro país se prefieren ciertas religiones.
La religiosidad está bastante arraigada en nuestro país.
Falta mayor información sobre las prédicas religiosas.
Los ciudadanos deben tener libertad para elegir un credo.
La libertad de creencia estuvo al margen de la conquista.
Texto
Estos tiempos no son para acostarse con el pañuelo a la cabeza, sino con las armas de almohada. Las armas del juicio, que vencen a las otras. Trincheras de ideas valen más que trincheras de piedra. No hay proa que taje una nube de ideas. Una idea enérgica, flameada a tiempo ante el mundo, detiene a un escuadrón de acorazados. Los pueblos que no se conocen han de darse prisa para conocerse, corno quienes van a pelear juntos por su emancipación.
MARTÍ, José
Páginas Escogidas
Con sus argumentos, el autor del texto busca resaltar:
La prudencia y el sacrifico que deben orientar toda lucha social.
El simbolismo social que tienen las llamadas trincheras de ideas.
La importancia de la ideología y la integración para lograr la libertad.
La esencia de los movimientos que luchan por lograr una vida mejor.
Los objetivos que persiguen los pueblos sometidos por la fuerza.
