wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Pert.10 PGSD'20 : Pembelajaran IPS I SD

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Learning may be defined as the process by which behavior originates or is altered through training or experience.


Pengertian belajar di atas dinyatakan menurut ....

a)

Howard L. Kingsley

b)

Whittaker

c)

John Piaget

d)

Albert Bandura

e)

NCSS

2.

Pembelajaran adalah suatu proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada sebuah lingkungan belajar.

Pengertian tersebut diutarakan berdasarkan ....

a)

Undang-Undang Sstem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003

b)

Undang-Undang Sstem Pendidikan Nasional No. 14 Tahun 2005

c)

Undang-Undang Sstem Pendidikan Nasional No. 14 Tahun 2003

d)

Undang-Undang Sstem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2005

e)

Undang-Undang Sstem Pendidikan Nasional No. 19 Tahun 2004

3.

Salah satu perubahan yang akan terjadi dari kegiatan belajar adalah ....

a)

penambahan teman

b)

penambahan pengahsilan

c)

penambahan ilmu pengetahuan

d)

penambahan tingkah laku

e)

penambahan harga diri

4.

Alasan seseorang melakukan kegiatan belajar adalah ....

a)

memenuhi keinginan pribadi

b)

memenuhi dorongan maluri

c)

memenuhi dorongan rasa ingin tahu

d)

memenuhi penghasilan

e)

memenuhi rasa sosial

5.

Ciri-ciri dari belajar adalah ....

a)

adanya perubahan tingkah laku

b)

perubahan perilaku relatif permanent

c)

memberikan penguatan

d)

hasil pengalaman

e)

benar semua

6.

Konsep materi pembelajaran harus berisi ....

a)

fakta, konsep dan generalisasi

b)

konsep, prinsip dan generalisasi

c)

fakta, konsep dan prinsip

d)

sikap, adat, dan teknik

e)

fakta, kultut dan prinsip

7.

Materi pembelajaran dapat diurutkan melalui dua pendekatan, yaitu ....

a)

pendekatan strategik dan prosedural

b)

pendekatan prosedural dan saintifik

c)

pendekatan hierarkis dan saintifik

d)

pendekatan prosedural dan hierarkis

e)

pendekatan hierarkis dan mobilitas

8.

Perhatikan:

1.Memadukan (synthesis)

2.Penguraian (analysis)

3.Penilaian (evaluation)

4.Pemahaman (comprehension)

5.Pengetahuan (knowledge)

6.Penerapan (aplication)

Urutan yang benar berdasarkan domain kognitif di atas adalah ....

a)

1, 2, 3, 4, 5 dan 6

b)

5, 4, 3, 6, 2, dan 1

c)

4, 6, 2, 1, 5 dan 3

d)

6, 5, 4, 3, 2 dan 1

e)

5, 4, 6, 2, 1 dan 3

9.

Salah satu ciri dari pembelajaran adalah ....

a)

dilaksanakan secara normal

b)

dilaksanakan secara sadar

c)

dilaksanakan secara normatif

d)

dilaksanakan secara berurutan

e)

tidak ada yang benar

10.

Prinsip pembelajaran menurut Gagne (1997) salah satunya yaitu ....

a)

gaining attention

b)

informating learning

c)

exiting of the objectives

d)

role learning

e)

learning performance

11.

Materi pembelajaran dalam kegiatan belajar siswa dikelompokkan menjadi empat, diantaranya ....

a)

menghafal, menggunakan, mencari dan menemukan

b)

menghafal, menggunakan, menemukan dan memilih

c)

mencari, menanya, mengklasifikasikan dan memilih

d)

menanya, mengklasifikasi, memilih dan menilai

e)

mengkalsifikasi, menilai, mengumpulkan dan menyimpulkan

12.

Pembelajaran menurut Duffy dan Roehler (1989) yaitu ....

a)

Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar

b)

Pembelajaran adalah suatu sistem yang bertujuan untuk membantu proses belajar siswa yang berisi serangkaian peristiwa yang dirancang

c)

Pembelajaran adalah suatu usaha yang sengaja melibatkan dan menggunakan pengetahuan profesional yang dimiliki guru untuk mencapai tujuan kurikulum

d)

Pembelajaran adalah suatu kombinasi yang tersusun meliputi unsur-unsur tertentu

e)

Pembelajaran adalah proses, cara mendidik orang atau makhluk hidup belajar

13.

Empat pilar dalam kegiatan belajar menurut UNESCO, salah satunya adalah ....

a)

learning by doing

b)

learning to mind

c)

learning to talk

d)

learning to live together

e)

learning by it

14.

"Motivasi akan meningkat apabila diberi tanggung jawab dan kepercayaan penuh atas belajarnya"

Pernyataan tersebut termasuk dalam ....

a)

tujuan belajar

b)

manfaat belajar

c)

ciri belajar

d)

prinsip belajar

e)

esensi belajar

15.

Kegiatan belajar dan pembelajaran dapat terjadi apabila ....

a)

adanya ruang kelas

b)

adanya buku sumber

c)

adanya pendidik dan peserta didik

d)

adanya motivasi

e)

adanya perilaku

16.

Tiga kemungkinan materi pembelajaran tidak tercapai sesuai KD, yang salah satunya adalah ....

a)

Peserta didik lebih agresif dalam belajar

b)

Peserta didik mengalami kesulitan

c)

Peserta didik cepat tanggap dalam pembelajaran

d)

Peserta didik sedang berkolaborasi

e)

Peserta didik cenderung tertarik dalam kegiatan praktik

17.

Materi pembelajaran harus diurutkan dengan baik, guna untuk ....

a)

menjelaskan keterkaitan/ hubungan yang bersifat prasyarat dalam materi pembelajaran

b)

keterlaksanaan berjenjang dari bawah ke atas/ atas ke bawah

c)

lebih bersifat argumentatif

d)

lebih terperinci

e)

agar mudah diulangankan

18.

Dua jenis belajar menurut Gagne, yakni ....

a)

belajar terbuka dan tertutup

b)

berlajar out come dan in come

c)

belajar konsep dan dalil

d)

belajar general dan khusus

e)

belajar keterpaduan dan membedakan

19.

Kegiatan belajar pasti akan mengaitkan lingkungan di dalamnya. Hal ini dimaksudkan agar peserta didik memahami suatu ....

a)

pengetetahuan baru

b)

kaidah belajar

c)

keadaan fisik

d)

simbol dalam pembelajaran

e)

pemilihan dalam bertindak

20.

Salah satu kriteria dari Affiective Domain (Kawasan Afektif) adalah ....

a)

pengetahuan

b)

keterampilan

c)

pemahaman

d)

penerimaan

e)

kebiasaan