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Materia y materiales

Total questions: 40

Worksheet time: 23mins

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1.

Las propiedades generales de la materia son:

a)

Masa y volumen

b)

Volumen y sabor

c)

Masa y color

2.

La masa de un cuerpo es:

a)

El espacio que ocupa.

b)

La cantidad de materia que tiene.

3.

El volumen que tiene un cuerpo es:

a)

El recipiente en el que está.

b)

El espacio que ocupa.

c)

Lo que pesa.

4.

Cuando las mezclas son heterogéneas,

a)

los componentes se distinguen a simple vista.

b)

los componentes no se distinguen a simple vista.

c)

sólo hay un componente.

5.

El origen de los materiales naturales puede ser:

a)

Vegetal

b)

Animal

c)

Artificial

d)

Mineral

e)

Natural

6.

Es de origen animal:

a)
b)
c)
7.

Es sintético:

a)
b)
c)
8.

Es un material duro y resistente al calor:

a)
b)
c)
9.

La materia puede ser de dos tipos en función de los elementos que tenga:

a)

Compuesta

b)

Sustancia pura

c)

Mezcla

d)

Simple

10.

Cuando la materia está formada por un solo componente hablamos de:

a)

Mezcla homogénea

b)

Mezcla heterogénea

c)

Sustancia pura

d)

Sustancia simple

11.

Los materiales pueden ser:

a)

Naturales

b)

Primitivos

c)

Sintéticos

d)

Modernos

12.

Es de origen animal:

a)
b)
c)
13.

¿Qué es la materia?

a)

Todo lo que tiene masa y volumen.

b)

Aquello que viene de la naturaleza.

c)

Todo lo que fabrica el ser humano.

14.

El agua del mar es ...

a)

una mezcla

b)

una sustancia pura

15.

Además del plasma, ¿cuáles son los otros tres estados de la materia?

a)

Gaseoso

b)

Volátil

c)

Líquido

d)

Sólido

16.

Los estados de la materia que tienen volumen fijo, es decir, que ocupan siempre el mismo espacio, son:

a)

Sólido

b)

Líquido

c)

Gaseoso

d)

Todas las respuestas son correctas.

17.

El estado (a)   es el único estado de la materia que tiene forma fija.

18.

¿Qué ocurre cuando sacamos el hielo del congelador y le cubrimos de sal?

a)

Se derrite a menor velocidad.

b)

No se derrite.

c)

Se derrite a mayor velocidad.

d)

No ocurre nada.

19.

¿Que origen tiene el papel?

a)

animal

b)

vegetal

c)

mineral

20.

¿Cuándo se dice que un material es opaco?

a)

Cuando no deja pasar la luz.

b)

Cuando no deja pasar el agua.

c)

Cuando es duro.

d)

Cuando no tiene ninguna rugosidad.

21.

¿Cuáles de estos materiales son impermeables al agua?

a)

Una vasija de cerámica

b)

Una camiseta de tela

c)

Un cristal

d)

Un pañuelo de celulosa

22.

Además de la masa y el volumen, otras propiedades de la materia son:

a)

Fragilidad

b)

Dureza

c)

Flaqueza

d)

Flexibilidad

e)

Amabilidad

23.

¿A qué característica nos referimos cuando decimos que "una goma recupera su forma después de estirarla"?

a)

Flexibilidad

b)

Fragilidad

c)

Dureza

d)

Transparencia

24.

Cuando la porcelana se rompe al caerse, ¿a qué propiedad de la materia nos referimos?

a)

Dureza

b)

Conductividad térmica

c)

Fragilidad

25.

Cuando un abrigo impide el paso del frío y del calor, ¿a qué propiedad de la materia hacemos referencia?

a)

Impermeabilidad

b)

Flexibilidad

c)

Aislamiento térmico

26.

Si tiene forma propia y siempre ocupa el mismo espacio, está en estado ___________.

a)

líquido

b)

sólido

c)

gaseoso

27.

No tiene forma y no se adapta a un recipiente que está destapado. Está en estado ...

a)

Sólido

b)

Gaseoso

c)

Líquido

28.

Decimos que los materiales difíciles de romper son ......

a)

Conductores

b)

Elásticos

c)

Resistentes

d)

Con color

29.

La atracción magnética es la capacidad que tienen los materiales de ...

a)

No poder ser rayados.

b)

Que podamos ver su aspecto.

c)

Ser atraídos por un imán.

d)

Ser buenos conductores.

30.

Una mezcla es homogénea cuando ...

a)

distinguimos sus componentes a simple vista.

b)

está sucia.

c)

no distinguimos los componentes a simple vista.

d)

Nunca, siempre es heterogénea.

31.

Si cuando metemos un objeto en un recipiente que tiene 300 ml de agua el nivel aumenta hasta 375 ml, ¿cuál es el volumen del objeto?

a)

Es de 300 ml

b)

Es de 100 ml

c)

Es de 75 ml

32.

¿Cómo podemos hacer que un huevo metido en agua flote?

a)

Tenemos que calentar el agua.

b)

Tenemos que añadir sal al agua.

c)

Tenemos que añadir más agua.

d)

Haciendo que el agua sea más densa que el huevo.

33.

¿Qué es una hipótesis?

a)

Es el conjunto de respuestas imposibles que se generan al realizar un experimento.

b)

Es el resultado de un experimento.

c)

Es el conjunto de posibles respuestas que se formulan antes de realizar un experimento.

d)

Es una idea que ya he investigado con anterioridad.

34.

Los experimentos ...

a)

ponen a prueba las hipótesis.

b)

ponen a prueba las observaciones.

c)

ponen a prueba las conclusiones.

d)

ponen a prueba los planteamientos.

35.

Del análisis de los datos obtenidos durante el experimento se proponen ______.

a)

conclusiones

b)

hipótesis

c)

observaciones

d)

planteamientos

36.

El método científico es ...

a)

el procedimiento por el que se experimenta.

b)

el procedimiento por el que se elaboran las leyes y teorías que dan forma a la ciencia.

c)

el procedimiento por el que se comunican los resultados del experimento.

37.

No tiene forma y se adapta a un recipiente, que puede estar tapado o no. Está en estado ...

a)

Sólido

b)

Gaseoso

c)

Líquido

38.

Para diseñar un experimento, hay que tener en cuenta...

a)

El tiempo que va a durar.

b)

Las conclusiones que se van a sacar.

c)

Los materiales que se van a utilizar.

d)

Los pasos que se van a seguir.

e)

La comunicación que se va a realizar.

39.

La comunicación es el último paso del método científico. Es necesario realizarla para que ...

a)

otros investigadores realicen los mismos experimentos.

b)

otros investigadores sepan qué investigaciones se han realizado.

c)

otros investigadores se reúnan para leer el informe.

40.

El ser humano ...

a)

No es materia

b)

Es materia y está formado por todos los elementos de la tabla periódica.

c)

Es materia y está formado por algunos elementos de la tabla periódica.