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dimension estetica

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

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1.

¿Que indicador de logro corresponde a la dimension estetica?

a)

Muestra interés y participa gozosamente en las actividades grupales.

b)

Explora diferentes lenguajes artísticos para comunicar su visión particular del mundo, utilizando materiales variados.

c)

Demuestra sensibilidad e imaginación en su relación espontánea y cotidiana con los demás, con la naturaleza y con su entorno.

d)

Todas las anteriores

2.

¿Que es la dimension estetica?

a)

es la que se encarga de integrar todas las dimensiones existes varias dimensiones como los son la dimensión ética, espiritual, cognitiva, afectiva, comunicativa, estética, corporal, socio-política.

b)

Es la que tiene la capacidad de aceptarme como soy y aceptar a los demás

c)

Es la que tiene la Capacidad de comprender y desarrollar creativamente.

d)

Todas las anteriores

3.

¿Qué imagen representa la dimension estetica?

a)
b)
c)
4.

Con tus propias palabras escribe para ti que es la dimension estetica en el desarrollo del niño.

4 lines
5.

Esta dimensión abarca la expresión corporal,plástica dramática y audio-visual

a)

Dimensión corporal

b)

Dimension estetica

c)

Dimension etica

d)

Dimensión cognitiva

6.

En esta dimensión el niño busca transformar el mundo en que vive mediante la exploración

a)

Dimensión socio-afectiva

b)

Dimensión cognitiva

c)

Dimensión corporal

d)

Dimension estetica

7.

¿En que principio esta enfocado el desarrollo estético del niño?

a)

El asombro de la belleza

b)

La admiración y reconocimiento por las admiraciones artísticas

c)

valoración de la cultura

d)

interés por la belleza, el cuidado y transformación del entorno

e)

todas la anteriores

8.

¿por que se considera que la dimensión estética es un elemento de desarrollo humano?

a)

porque hace referencia al gusto que tiene el niño por su entorno y la forma en que el lo acepta

b)

porque si

c)

porque es fundamental para la vida del niño

d)

porque enriquece su conocimiento y habilidades motoras

9.

¿ Que características y capacidades puede construir el niño a través del desarrollo estético?

a)

amor propio

b)

todas las anteriores

c)

sensibilidad

d)

creatividad

10.

¿dentro de que campo podemos desarrollar la sensibilidad de la dimension estetica?

a)

Auto-expresión

b)

compromiso

c)

creatividad

d)

todas las anteriores

11.

¿Que tipo de actitudes puede desarrollar el niño con la dimension estetica?

a)

compromiso, respeto ,amor propio, expresar,valorar

b)

respeto, compañerismo, amor propio

c)

compromiso, amor propio , egocentrismo

d)

compromiso, respeto, expresar, timidez

12.

¿Que relacion tiene la dimension estetica y el medio ambiente?

a)

porque la naturaleza es bella

b)

el pensamiento divergente y la disponibilidad hace evidente el goce que el niño y la niña siente cuando juega y se expresa organizando su entorno y la belleza que lo rodea

c)

ninguna de las anteriores

d)

por hacer del niño y la niña un ser humano que aprende física, emocional, intelectual y espiritualmente la calidad y belleza del mundo que nos rodea

13.

¿Que produce la estetica?

a)

conocimiento en las personas

b)

todas las anteriores

c)

integridad

d)

imaginación

14.

¿que cultiva el conocimiento?

a)

creatividad

b)

sensibilidad

c)

gustos, capacidad de ayudar a entender el significado del arte que transmite.

15.

¿que le aporta la dimensión estética al ser humano?

a)

critica

b)

todas las anteriores

c)

valores

d)

auto-corrección

16.

¿cual crees que es una forma de expresión en la dimensión estética?

a)

pintar

b)

leer

c)

dormir

d)

cantar

17.

¿que otras dimensiones se desarrollan dentro de la dimensión estética?

a)

socio-afectiva

b)

cognitiva

c)

ética

d)

comunicativa

18.

¿como se relaciona la estética?

a)

todas las anteriores

b)

con lo sensible, y con las sensaciones que el objeto le produce.

c)

las acciones de las personas son coherentes con su pensamiento

d)

con su entorno y con lo que lo rodea