wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ngữ văn 9 - số 22 - 2021

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Hình ảnh “mây và sóng” trong bài thơ biểu tượng cho điều gì?

a)

A. Những thú vui lôi cuốn, hấp dẫn của cuộc sống

b)

B. Vẻ đẹp kì diệu của thiên nhiên

c)

C. Tặng vật trời đất

d)

D. Những gì không có thực trong đời

2.

“Thể thơ tám chữ, giọng điệu trang trọng, tha thiết, thành kính, nhiều hình ảnh ẩn dụ, gợi cảm” là nhận xét về bài thơ nào?

a)

Mùa xuân nho nhỏ

b)

Nói với con

c)

Viếng lăng Bác

d)

Mây và sóng

3.

Trong những đề văn sau, đề nào không thuộc loại nghị luận xã hội?

a)

Suy nghĩ của em về bài học từ truyện ngụ ngôn Thỏ và Rùa

b)

Cảm nghĩ của em về bài Mây và sóng

c)

Bình luận đạo lí Ăn quả nhớ kẻ trồng cây của dân tộc ta

d)

Bàn về lòng dũng cảm

4.

Ý nào nói đúng về biểu hiện tư tưởng nhân đạo trong Truyện Kiều?

a)

Cảm thương thân phận những con người tài hoa bạc mệnh nói chung và những thân phận người nhỏ bé, yếu đuối trong xã hội nói riêng

b)

Thương sự lận đận, truân chuyên mà Kiều phải chịu đựng suốt 15 năm lưu lạc

c)

Ca ngợi vẻ đẹp, giá trị của con người, đặc biệt ca ngợi phẩm chất người phụ nữ trong xã hội phong kiến

d)

Cả 3 ý trên

5.

Bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" là sáng tác của nhà thơ nào?

a)

Bằng Việt

b)

Huy Cận

c)

Chính Hữu

d)

Phạm Tiến Duật

6.

Bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" được sáng tác năm nào?

a)

1948

b)

1958

c)

1969

d)

1977

7.

Nội dung của hai khổ thơ đầu là gì?

a)

Miêu tả sự phong phú của các loài cá biển.

b)

Miêu tả cảnh đoàn thuyên đánh cá ra khơi

c)

Miêu tả cảnh hoàng hôn trên biển.

d)

Miêu tả cảnh lao động của người dân chài trên biển.

8.

Nội dung nào dưới đây không phải của bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá”?

a)

Vẻ đẹp của con người lao động thời kì đổi mới

b)

Sự giàu có và phong phú của biển cả

c)

Nỗi nhớ và tình yêu quê hương tha thiết

d)

Khúc tráng ca của con người và thiên nhiên

9.

Vẻ đẹp huy hoàng của biển thể hiện qua hình ảnh nào? (có 2 đáp án đúng)

a)

Mặt trời xuống biển như hòn lửa-Sóng đã cài then đêm sập cửa

b)

Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng-Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng

c)

Mặt trời đội biển nhô màu mới-Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi

d)

Ta hát bài ca gọi cá vào- Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao.

10.

Trong khổ thơ sau tác giả đã sử dụng phép tu từ gì ?

Thuyền ta lái gió với buồm trăng

Lướt giữa mây cao với biển bằng,

Ra đậu dặm xa dò bụng biển,

Dàn đan thế trận lưới vây giăng.

a)

Hoán dụ

b)

Nhân hóa

c)

Nói quá

d)

So sánh

11.

Thuyền ta lái gió với buồm trăng

Lướt giữa mây cao với biển bằng,

Ra đậu dặm xa dò bụng biển,

Dàn đan thế trận lưới vây giăng.

Phép tu từ trong đoạn thơ trên có tác dụng như thế nào ?

a)

Nhấn mạnh khung cảnh rộng lớn của biển cả.

b)

Nhấn mạnh sự nhộn nhịp của cảnh đánh cá trên biển.

c)

Làm cho con thuyền đánh cá trở nên kì vĩ, khổng lồ.

d)

Thể hiện niềm vui say trong lao động của con người.

12.

Nhận định nào nói không đúng về giọng điệu của bài thơ ?

a)

Tha thiết, tâm tình

b)

Sôi nổi

c)

Bay bổng

d)

Khỏe khoắn

13.

Dòng nào nói đầy đủ nhất nội dung của bài "Đoàn thuyền đánh cá" ?

a)

Bài thơ đã khắc hoạ nhiều hình ảnh đẹp tráng lệ, bộc lộ niềm tự hào của nhà thơ trước đất nước và cuộc sống.

b)

Bài thơ đã khắc hoạ nhiều hình ảnh đẹp tráng lệ, thể hiện sự hài hoà giữa thiên nhiên và con người lao động, bộc lộ niềm vui, niềm tự hào của nhà thơ trước đất nước và cuộc sống.

c)

Bài thơ đã thể hiện sự hài hoà giữa thiên nhiên và con người, bộc lộ niềm vui niềm tự hào của nhà thơ về lao động.

14.

Tác dụng của việc lặp lại hình ảnh "đoàn thuyền, câu hát, mặt trời" ở khổ đầu và khổ cuối bài thơ ?

a)

Tạo kết cấu đầu cuối tương ứng

b)

Lặp từ

c)

Lặp cấu trúc

d)

Lặp câu

15.

Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi

a)

Ánh mặt tròi đẹp như mắt cá

b)

Mắt cá đẹp rực rỡ

c)

Mắt cá nhìn xa muôn dặm

d)

Ánh mặt trời chiếu lên mắt cá tạo thành nhiều mặt trời nhỏ góp thêm ánh sáng cho bình minh

16.

Bài thơ "Đồng chí" được in trong tập thơ nào?

a)

"Đồng chí"

b)

"Vầng trăng - quầng lửa"

c)

"Đầu súng trăng treo"

d)

"Trăng treo đầu súng"

17.

Xét theo nguồn gốc, từ "đồng chí" thuộc kiểu:

a)

từ phức

b)

từ láy

c)

từ ghép

d)

từ Hán Việt

18.

Ý nào sau đây nói về cơ sở hình thành tình đồng chí giữa những người lính thời kì chống Pháp trong bài thơ "Đồng chí"?

a)

Sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân

b)

Sự thấu hiểu tâm tư, nỗi niềm sâu kín của nhau

c)

Sự gần gũi về chí hướng, lí tưởng

d)

Sự động viên để cùng nhau vượt qua mọi khó khăn, thiếu thốn

19.

Trong câu thơ "Súng bên súng, đầu sát bên đầu"; tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?

a)

Ẩn dụ

b)

Hoán dụ

c)

Nhân hóa

d)

Điệp ngữ

20.

Từ "tri kỉ" trong bài thơ "Đồng chí" có nghĩa là:

a)

biết mình

b)

hiểu mình

c)

hiểu bạn như hiểu mình

d)

đôi bạn thân thiết, gắn bó, hiểu bạn như hiểu mình

21.

Từ "chờ" trong câu "Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới"

có ý nghĩa gì?

a)

Gợi lên tâm hồn lãng mạn của những người lính.

b)

Gợi lên tinh thần lạc quan của những người lính.

c)

Gợi lên tình đồng chí, đồng đội của những người lính.

d)

Gợi tư thế chủ động của những người lính.

22.

Tác giả bài thơ "Đồng chí" là ai?

a)

Chính Hữu

b)

Nguyễn Duy

c)

Nguyễn Quang Sáng

d)

Bằng Việt

23.

Cụm từ nào dưới đây là thành ngữ trong bài thơ "Đồng chí"?

a)

Nước mặn đồng chua

b)

Mẹ tròn con vuông

c)

Lên thác xuống ghềnh

d)

Đất đai cằn cỗi

24.

Những cơ sở nào góp phần hình thành tình đồng chí?

a)

Cùng chung cảnh ngộ, cùng lí tưởng

b)

Cùng chung cảnh ngộ, cùng chia sẻ khó khăn gian khổ, cùng lí tưởng chiến đấu giành độc lập tự do cho dân tộc,

c)

Cùng căm thù giặc Pháp

d)

Cùng chung những sở thích

25.

Bài thơ nào cùng viết về đề tài người lính?

a)

Bài thơ về tiểu đội xe không kính

b)

Những ngôi sao xa xôi

c)

Ánh trăng

d)

Bếp lửa

26.

Bài thơ Bếp lửa của ai sáng tác?

a)

A. Lưu Quang Vũ

b)

B. Bằng Việt

c)

C. Huy Cận

d)

D. Nguyễn Minh Châu

27.

Nhân vật trữ tình trong bài thơ Bếp lửa là ai?

a)

A. Người bà

b)

B. Người bố

c)

C. Người cháu

d)

D. Người mẹ

28.

Bài thơ sử dụng phương thức biểu đạt nào là chủ yếu?

a)

A. Tự sự

b)

B. Biểu cảm

c)

C. Nghị luận

d)

D. Miêu tả

29.

Nội dung chính của bài thơ là gì?

a)

A. Miêu tả vẻ đẹp của hình ảnh bếp lửa mỗi buổi sớm mai

b)

B. Nói về tình cảm sâu nặng, thiêng liêng của người cháu đối với người bà

c)

C. Nói về tình cảm yêu thương của người bà dành cho con và cháu

d)

D. Nói về tình cảm nhớ thương của người con dành cho cha mẹ đang chiến đấu ở xa.

30.

Trong dòng hồi tưởng của nhân vật trữ tình, hình ảnh người bà gắn với hình ảnh nào?

a)

A. Người cháu

b)

B. Bếp lửa

c)

C. Tiếng chim tu hú

d)

D. Cuộc chiến tranh

31.

Từ “ấp iu” trong câu “Một bếp lửa ấp iu nồng đượm” gợi đến hình ảnh bàn tay của người bà như thế nào?

a)

A. Kiên nhẫn, khéo léo

b)

B. Cần cù, chăm chỉ

c)

C. Vụng về, thô nhám

d)

D. Mảnh mai, yếu đuối

32.

Hai câu thơ “Năm ấy là năm đói mòn đói mỏi/ Bố đi đánh xe khô rạc ngựa gầy” nhắc tới sự kiện lịch sử nào?

a)

A. Ngày kết thúc cuộc kháng chiến chống Pháp

b)

B. Ngày tổng khởi nghĩa năm 1945

c)

C. Nạn đói năm 1945

d)

D. Ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước

33.

Từ “nhóm” nào sau đâu được dùng theo nghĩa chuyển?

a)

A. Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm

b)

B. Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi

c)

C. Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửa

d)

D. Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui

34.

Ý nghĩa của ba câu thơ sau

Mấy chục năm rồi đến tận bây giờ

Bà vẫn giữ thói quen dậy sớm

Nhóm bếp lửa ấp iu, nồng đượm

a)

A. Nói lên nỗi nhớ của tác giả về người bà

b)

B. Nói lên sự tần tảo, đức hi sinh của người bà

c)

C. Nói lên thói quen nhóm lửa lúc sáng sớm của người bà

d)

D. Cả A, B, C đều sai

35.

Nhận định nói đúng nhất ý nghĩa hình ảnh bếp lửa và ngọn lửa nhóm lên đối với người cháu khi đã trưởng thành, khôn lớn và đi xa?

a)

A. Là một kỉ niệm làm ấm lòng người cháu khi giá rét

b)

B. Tạo thành niềm tin thiêng liêng và kì diệu

c)

C. Là chỗ dựa tinh thần vững chắc để vượt qua mọi khó khăn

d)

D. Cả A, B, C đều đúng